小学一年级语文连词成句的方法附连词成句练习题复习过程Word下载.docx
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我们像花儿一样美丽。
淘气的娃娃美丽的夏夜可口的松果闷热的天气连词成句是小学低年级经常考到的一个知识点,就是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列,组成一个意思完整且通顺的句子。
所得句子要保证形式和内容都正常而且可以阅读顺畅。
(5)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓(立上头)。
(6)、()那么(),那么()。
和风细雨万紫千红鸟语花香山清水秀蒙蒙细雨古往今来三、词语。
在给顺序错乱的词语排列顺序时,可以先读读这些词语,想想这些词语主要讲了什么,再根据句子的意思把词语进行排列,然后再读读所排的句子是否通顺。
很清很清的河水很大很大的西瓜很长很长的路做题时需要特别注意标点符号的使用。
练习中很多时候是不给标点,要让孩子自己根据语气来标注标点。
这就要求我们能够快速找到标示句子语气的特别词语。
确定标点之前,可以先读读词语,找找有没有特殊的词语,比如表示问句的词或者表示感叹句的词,如果有,就可以很准确地判断该用句号还是改用问号、感叹号。
而句子中间的停顿,则要根据需要,适当地添加相应的标点。
弯弯的月亮像小船。
蓝蓝的天空像大海。
完成连词成句时,可以在词语上方标上序号,先进行口头排序,然后再按序号顺序把词语抄下来合成一句话,抄写时要注意词与词之间没有间隔。
检查时可以用划掉已使用词语的方式帮助核对是否有遗漏。
木字旁:
桃、树、林、机、桥
你去北京吗?
你是小学生吗?
你是学生,我也是学生。
走字旁:
赶、起
千山万水诗情画意四面八方各种各样自言自语万里无云一年级语文下册部分知识点归纳
白白的雪花弯弯的月儿弯弯的小路说来说去写来写去游来游去
我爱爸爸,也爱妈妈。
真—假朋友—敌人漂亮—丑lou言字旁:
认、语、诗、谁、请、许、说、话
远—近去—来黑—白高—低(矮)大—小
明亮的灯光红红的太阳漂亮的衣服AABB式的词语
1、组词。
(形近字和同音字)
两点水:
冷、净、凉春天已经到了。
我已经写完作业了。
千山万水诗情画意四面八方各种各样自言自语万里无云
雪(雪白)(雪花)(白雪)(下雪)(雪人)
人人字头(会合全)门门字框(闪问闻)
(1)、()替/给/帮/为()。
又细又长又白又胖又唱又跳又紫又亮
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