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是指在一定地域范围内、以工商业或其他非农业为主要经济活动的一定规模的人口组成的生活共同体。
它是与农村社区不同的另一类人类居住空间和生活组织形成。
7.社会解组:
是社会各组成部分之间联系微弱或不协调,社会行为规范对社会成员失去的约束,从而社会的组织程度低,乃至处于无组织状态的现象。
它是与社会整合相对应的概念。
8.越轨行为:
也称违规行为,它是个体或群体违反其所应遵守的社会行为规范的行为。
越轨行为是针对具体条件下的既定的社会行为规范而言的,它是对社会或群体所期望的角色行为的偏离。
9.家庭结构:
是指家庭成员的组合形式及其相互作用所形成的关系状态。
它包括家庭由多少成员组成,由哪些成员组成和按照哪种关系模式组成。
10.人文区位学:
又称人文生态学,是指借用生物进化论原理,研究社区环境的空间格局及相互依赖关系的学说,是由美国芝加哥学派提出来的,其注重研究不同人群在地域空间上的居住与活动分布,分析他们之间的相互关系。
11.“第三次浪潮”:
社会学家、未来学家托夫勒认为人类从农业革命文明,进入工业革命文明,又进入新技术、新材料开发的文明时期,他称该时期为“第三次浪潮”。
也有人称之为“第四次产业革命”.
12.心理上的断乳:
是心理学家对人的青年期的一种比喻说法,也叫“第二次诞生”。
生理上的断乳是指改变婴儿生活习惯,是一次生理危机,而青年走入社会也是重大的转变,又一次形成危机,可以认为是心理上的断乳。
13.社会分层:
按照一定的标准将人们区分为高低不同的等级序列,叫做社会分层。
14.制度化优先:
是指当社会中有几种社会规范发生冲突时,有一种比较定规的社会规范占优先地位,这种现象称为制度化优先。
15.社会变迁:
是指一个社会中,社会结构方面发生的社会制度和人们的生活方式、社会角色模式的变动过程。
16.优势需要:
指人在同一状态下可能会有多种需要,但其中只有一种需要占据主导地位,对人的行为起主导作用,我们把这种需要称之为优势需要.
17.社会交往:
指个人与个人,个人与团体,团体与团体之间为了满足某种需要而相互作用,相互影响的活动与过程.社会交往也称社会相互作用或社会互动.
18.科层制:
是韦伯提出的行政管理模型,它是组织内部职位分层,权力分等,分科设层,各司其职的组织结构形式及管理方式.
19.社区:
是聚居在一定的地域内,相互关联的人群形成的生活共同体,即地域性社会生活共同体.
20.社会控制:
是运用社会力量对人们的行为进行制约和限制,使之与既定的社会规范保持一致的过程.狭义的社会控制是指对越轨行为的约束.
21.社会问题:
是指人文环境失调,影响了广大社会成员的正常生活和社会进步,需要运用社会力量加以解决的问题.社会问题既是一个客观存在的问题,也是人们心理反映的问题
22.贫穷文化论:
从文化的角度解释贫穷现象的理论,该理论认为人之所以长期和世代贫穷,是因为他们拥有特有的贫穷文化.
23.社会保障:
也叫社会安全,是国家和社会依照法律对因不能参加正常劳动或遭受意外而不能维持基本生活的社会成员提供最低限度的经济援助,以保障其基本生活的制度.
24.社会变迁:
是指一个社会中,社会结构方面发生的社会制度和人们的生活方式,社会角色模式的变动过程.
25.生活方式:
是指在一定的社会群体中,人们生活表现的类型化了的活动形式与特征.
26.全球发展理论:
是把全球看成一个整体,提出了各种全球性问题相互影响,相互作用的全球系统观点.全球发展理论的一个突出的研究机构是罗马俱乐部.
1.社会角色:
由社会地位所决定的社会期望和个体的行为模式之间的统一。
1)社会角色与社会地位密切相关;
2)角色是一种社会的客官期待;
3)角色是一种个人的主管表演。
2.继续社会化:
一个人在完成基本社会化之后,为适应社会环境,继续学习社会知识,价值观念,行为规范的过程,是一种成年期的社会化。
3.群体领袖:
社会群体中提供了这样一种职位,使某部分人能对另一部分人实施权利,称这部分人为群体领袖。
4.家庭暴力:
指家庭成员之间,以压制对方或发泄敌对情绪为目的,直接或间接的身体接触,包括推揉拉扯殴打残害等方式,分为理性暴力和非理性暴力两重性。
5.角色丛:
围绕主要社会地位而存在的诸多社会角色的集合。
为了说明一个人在社会生活中角色行为的多样性,社会学家用角色丛这个词来描绘与行动者的各个身份相联系的所有角色的集合。
6.再社会化:
有意放弃原已习得的价值观念和行为规范,重新学习和接受新的价值观念和行为规范。
1)强制性(监狱,劳动改造等)2)非强制性(改革开放后,新兵入伍,移民国外)
7.差序格局:
中国社会是一个以关系为本位的社会,人们的社会关系是以个人为中心逐渐推出去的,整个社会就是私人关系构成的网络,费孝通成此为差序格局。
8.同辈群体:
由一些年龄,兴趣爱好,行为规范,价值观念类似的人组成的,非正式初级群体。
不一定是亲密的朋友。
9.角色失调:
人们扮演角色并不是一帆风顺的,可能会出现矛盾,障碍,甚至失败。
1)角色冲突2)角色紧张3)角色中断4)角色失败
10.社会互动:
社会成员,针对他人采取的行动,或对他人的行动做出反应的过程。
11.社会群体:
社会成员之间按照一定的社会关系组成的,彼此有共同行为模式的共同体。
12.社会行动:
行动者为实现一定目标,而采取手段,并对客观情境条件加以控制和利用,并遵循一定规范的行动。
13.群体凝聚力:
又称群体内聚力,是社会群体的特征之一。
是指群体对其成员,群体成员彼此之间的吸引力。
这种吸引力达到一定程度时就可以说这个群体是具有凝聚力的群体。
群体凝聚力不仅反应在群体的团结,还可能出现对其他群体的排斥倾向。
意义:
是维系群体存在的基础;
保持群体的整体性,协调性,统一性;
控制群体成员,使其有自信心和安全感。
14.趣缘群体:
与地缘,血缘群体一样,是群体的一种类型。
形成的原因是有共同的兴趣爱好。
因此群体成员的多样性程度相对较高。
1.马克思主义著作里对社会的解释主要分三点:
他认为一是社会是人们交互作用的产物,是社会关系的总和;
二是人类社会区别于动物社会的特征是劳动.人类通过生产劳动,创造了人类的自身,创造了一定的社会关系和文化,组成了不同于其他动物靠本能而结合的社会;
三是人类社会是长期发展的产物,是与自然界有重大区别的特殊领域.
2.社会需要在社会生活中的地位:
社会需要在社会生活中处于非常关键的位置,表现在:
一是需要是人的行为动力.人的行为追求一定的目的,包括物质利益,成长条件,社会关系和精神食粮,这些目的构成人们行为的动力,构成人们向自然和社会进取的,积极的动力源泉.二是社会需要是人们社会关系构成的基础.三是社会需要与人的劳动,实践相结合,相辅相成,推动着社会的发展.
3.社会交往的意义表现在:
一是人类离不开交往.二是社会交往是个人成长的重要条件,个人通过社会交往习得知识,形成自我概念并认识自己.三是社会交往是文化传播的手段,同代人交往可以扩大文化的享用范围,不同世代间的交往可以传递社会文化.四是社会交往是社会构成与发展的基础,人们通过交往而形成社会关系,进而形成社会.人们的共同活动或交往推动着社会的发展.
社会化的基本内容:
一是传授生活技能.包括基本生活的各种动作技巧,社会交往技能,即学习语言和其他文化,谋求一定职业所需的专业知识技能.二是教导社会规范.社会规范是社会成员的行为准则,它约束人们的行为,调整人们的关系,维持整个社会的秩序,规范先于个人存在,一个人要参与社会生活必须学习这些规范,才能同他人交往共事.三是指点生活目标,生活目标即人生观,一个人的人生观对于他的一生有重大影响,如何通过社会化指点青年人生观的健康发展,是一个十分重要的问题.四是提供角色人选,通过人的社会化过程,其最终目的是向社会输送合格的社会角色人选.
5社会组织的含义及特征:
社会组织是指执行一定的社会职能,完成特定的社会目标,有计划地组合起来的社会群体。
特征:
一是社会组织是有目的组织起来的群体;
二是社会组织的目标简单,明确;
三是成员间的关系不那么亲密;
四是成员的关系,行为常由事本主义,对事不对人的规则指导和调节;
五是成员的可替代性强.
6.道德与法律作用的区别:
道德与法律在产生的时间,形成的方式上都有不同.道德产生的时间早于法律,并且贯穿人类社会的始终,是自发形成的,而法律在人类社会中不是永恒的.具体说来区别在于:
一,二者作用的范围不同.道德比法律作用的范围要广泛得多,不道德行为不一定是违法行为,而法律只干涉破坏它所维护的社会秩序,触犯法律的那些行为,违法行为一定是违反道德的行为.二,二者被支持的力量不同.法律是靠强制的力量来支持的而道德靠社会舆论的力量来支持的.三,二者的作用的性质和控制的强度不同.法律的作用主要表现为对人们一定行为的限制和禁止,违法者就要被处罚,甚至剥夺生命,而道德则表现为对人们行为的示范和劝阻,违反道德的人仅受到社会舆论的攻击.
7.社会分工与社会分化的关系:
从人类历史的发展来看,社会分工造成了社会的大分化.历史上三次大分工,使畜牧业,手工业,商业从农业中分化出来,三次大分工,促进了生产力的发展,又形成了不同的阶级,因而一般说来社会分工引起社会分化,社会分工越精细,社会分化就越复杂;
但我们也要看到社会分化并不一定都是由社会分工造成的,因为同一职业的内部也有分化.社会分化是指社会中的个人或群体之间产生的,被社会认可了的区别.
8.社会制度的构成:
社会制度是一个系统,它是由各种不同的要素组成的综合体.社会制度的构成要素包括以下四个方面:
概念系统,它是说明该社会制度存在的理由,及它所起的作用的一套理论.这些理论支持和维护该社会制度的存在.它包括社会学说,社会理论,社会价值观等.规则系统是一整套用来指导人们行为的规则.作为人们以往活动经验结晶,它指出在既定情况下人们该如何行动以保证更有效地达到自己的目标.
9.社会问题产生的一般原因:
有两点。
一是人与环境关系失调表现在两个方面:
原生环境问题,即自然界本身存在的因素对人类生存和生产带来的不利影响以至威胁.次生环境问题,即被人类改变了的自然环境反过来对人类造成威胁,另外,人类对环境压力过大,环境资源难以承载这种压力.二是社会关系失调,人们之间关系不协调状态主要表现在:
群体利益的冲突以致对立,群体间价值观念的冲突,社会结构失调,社会解组.
10.社会控制的功能:
一是维持社会秩序,保持社会正常运行.秩序是社会存在和发展的基本前提,为保持社会安定,统治阶级或社会利益的代表力量就要对越轨行为进行控制.二是维持正常生活.为了维持正常的生活秩序,就要用社会控制手段对破坏生活秩序者以约束制裁,缺乏这种控制会影响社会秩序的安定.三是促进社会发展.没有社会稳定和社会秩序,社会就不能顺利发展,社会的正常发展,生活质量的提高是在社会秩序的基础上实现的,社会在运行过程中的有序是依靠社会控制来达到和保障的.
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