学年高一下学期期中生物复习卷 39含答案解析文档格式.docx
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B.葡萄糖分解产生丙酮酸
C.食物中的淀粉经过消化分解成葡萄糖
D.胰岛素的合成
4.下列叙述中,不属于下丘脑功能的是( )
A.能感受血浆中渗透压变化,调节抗利尿激素分泌
B.能促进或抑制垂体合成和分泌激素
C.能借助神经纤维的兴奋传导,控制躯体运动
D.能通过神经-体液发送信息,调节汗腺分泌
5.如图方框内为人体内某组织或器官的结构示意图,A、B、C分别表示不同的体液,据图判断,下列叙述正确的是( )
A.B中渗透压大小主要与无机盐含量有关,与蛋白质含量无关
B.A渗回B和渗入C的量相差不大
C.若图示方框为肝脏,则饱饭后B中Ⅱ端比Ⅰ端葡萄糖含量高
D.若图示方框为胰岛组织,则饱饭后B中Ⅱ端比Ⅰ端胰岛素含量高、葡萄糖含量低
6.如图是描述某种生命活动的模型,下列叙述正确的是( )
A.若A代表兔同化的能量,a代表兔摄入的食物,则b、c可分别代表被下一营养级摄入和排便的能量流动途径
B.若A代表脊髓,a代表传入神经,则b、c可分别代表传出神经和效应器
C.若A为调节中枢,a为渗透压升高,则b、c可分别代表抗利尿激素的减少和产生渴觉
D.若A代表人体B细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表浆细胞以及记忆细胞的形成
7.下列有关结构与功能相统一的观点不正确的是( )
A.叶绿体内类囊体膜堆叠使膜面积增大,有利于充分利用光能
B.神经细胞轴突末梢有大量突起,有利于接受更多神经递质进行信息传递
C.某些低等植物细胞中心体的存在,有利于其有丝分裂的正常进行
D.线粒体内膜向内突起形成嵴,有利于有氧呼吸快速进行
8.人工繁殖鲤鱼时,常取鲤鱼垂体研磨液注射到鱼体内促进排卵,主要是利用垂体细胞合成的( )
A.雌性激素B.生长激素C.促性腺激素D.促甲状腺激素
9.下列有关神经调节和体液调节的说法正确的是( )
A.神经调节的信号有电信号和化学信号,而激素调节仅有化学信号
B.神经调节结果是使效应器作出反应,而激素调节的结果是使靶细胞的生理活动发生改变,神经调节作用范围较广泛
C.在人与高等动物生命活动调节过程中,体液调节起主导作用
D.所有生物都同时存在神经调节和体液调节
10.下列关于人体各级神经中枢的叙述,错误的是( )
A.下丘脑与人体血糖平衡和水盐平衡调节相关
B.脑干受撞击严重损伤后可能导致呼吸骤停
C.醉酒后走路不稳与小脑功能紊乱相关
D.排尿反射必须经过大脑皮层和脊髓的协调配合才能完成
11.如图中X、Y、Z分别表示人体内三种内分泌腺,甲、乙、丙分别表示它们分泌的激素,箭头表示它们之间的关系。
下列有关叙述不正确的是( )
A.若切除Y,则丙的分泌量不变
B.乙和甲在某些生理效应上表现为协同作用
C.若Z代表甲状腺,则幼年时乙和丙过少会导致成年后身材矮小
D.丙对X和Y都起抑制作用,这属于人体的负反馈调节
12.下列关于植物细胞质壁分离和复原实验的叙述,正确的是( )
A.吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头
B.紫色洋葱表皮细胞在一定浓度的甘油溶液中只发生质壁分离现象
C.若观察到紫色洋葱表皮细胞的中央液泡逐渐缩小,则说明细胞液的溶质能透出细胞
D.本实验无对照组,滴加溶液前的镜检与滴加溶液后的镜检形成自身对照
13.在“天宫一号”太空站中,若水平放置一棵幼苗,用单侧光照射茎部,培养若干天后,根和茎的生长方向是
A.根水平方向生长、茎向光弯曲生长
B.根杂乱生长、茎向光弯曲生长
C.根水平方向生长、茎向上生长
D.根和茎都向水平方向生长
14.下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中,不正确的是( )
A.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感
B.顶端优势能够说明生长素作用的两重性
C.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长
D.可利用生长素类似物防止落花落果
15.下列关于植物生长素的叙述,正确的是( )
A.缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输
B.植物向光生长能够说明生长素作用的两重性
C.细胞的成熟程度不会影响生长素作用的发挥
D.生长素合成的前体物是色氨酸,化学本质是蛋白质
16.下列有关生长素的说法中正确的是( )
A.生长素在植物体内只能通过极性运输
B.植物根的向地性和茎的背地性现象均是由于生长素的两重性引起的
C.扦插月季时,保留芽和幼叶以产生生长素促进插条生根
D.不同浓度生长素类似物对插条生根的作用效果一定不同
17.下列有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是( )
A.做预实验能检测实验设计的科学性和可行性
B.无关变量是生长素类似物的浓度和作用时间
C.当生长素类似物的浓度较低时一般采用浸泡法
D.去掉枝条上成熟叶片的目的是降低蒸腾作用
18.巨噬细胞,无针对性的吞噬侵入人体的病原体.以下有关巨噬细胞的叙述不正确的是( )
A.由单核细胞分化而成
B.富含溶酶体,其水解酶能消化吞噬物
C.吞噬过程体现了细胞膜的流动性
D.参与的免疫均属于无针对性的非特异性免疫
19.下列关于神经调节和体液调节的叙述,错误的是( )
A.神经调节和体液调节相互影响
B.机体的生命活动都受神经-体液共同调节
C.激素的分泌量可随内外环境的改变而改变
D.与神经调节相比,体液调节的作用时间长
20.下列说法中不属于负反馈调节的是( )
A.胰岛素的分泌量增加会降低血糖浓度,血糖浓度反过来影响胰岛素的分泌
B.甲状旁腺激素引起血钙含量升高,高血钙又抑制了甲状旁腺的分泌
C.一片草原的兔子数量增多,导致青草减少的同时兔的天敌数量增多,会导致兔子的数量减少
D.促甲状腺激素释放激素会促进垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素会促进甲状腺分泌甲状腺激素
21.小轩没有吃早餐,第四节课时因饥饿而晕倒,此时最好给他喝( )
A.纯净水B.矿泉水C.葡萄糖水D.生理盐水
22.“渐冻人症”也叫肌萎缩性脊髓侧索硬化症(ALS),是一种运动神经元疾病。
患者大脑、脑干和脊髓中运动神经细胞受到损伤,肌肉逐渐萎缩无力,以至瘫痪,而患者大脑始终保持清醒,慢慢感知自己健康的身体逐渐变成一副不受支配的躯壳直至死亡,因此ALS被称为比癌症还要残酷的绝症。
如图是ALS患者病变部位的突触结构发生的部分生理过程,NMDA为膜上的结构,下列推断错误的是( )
A.谷氨酸是兴奋性神经递质,因其能与NMDA结合引起Na+内流产生动作电位
B.ALS发病机理可能是谷氨酸引起Na+过度内流,神经细胞渗透压升高最终水肿破裂
C.可通过注射抑制谷氨酸信息传递的药物作用于突触来缓解病症
D.对患者注射神经类药物进行治疗时,病人没有感觉也没有反应
23.如图为反射弧结构示意图,下列有关叙述不正确的是( )
A.B将兴奋向神经中枢传递
B.在神经肌肉接点处和C处均存在突触
C.刺激②处可以在A处检测到电位变化
D.刺激①处引起E收缩的过程不是反射
24.下列关于激素的阐述,错误的是( )
A.只运输给相应的靶器官、靶细胞B.通过体液运输
C.激素是信息分子D.具有微量、高效的作用特点
25.痩素是由肥胖基因编码的多肽类激素,主要由白色脂肪组织合成并分泌,可作用于下丘脑调节人体的食欲,并参与脂肪及能量代谢的调节,使体重减轻。
有研究发现,多数肥胖者常伴有血清痩素水平升高,提示其体内可能存在“痩素抵抗”现象。
下列有关痩素的推测,错误的是( )
A.痩素缺乏和痩素抵抗都可能是导致肥胖的重要因素
B.痩素可促进脂肪的分解,抑制其合成
C.痩素可降低食欲,减少进食
D.胰岛素与痩素在调节脂肪代谢方面的作用相似
26.某患者因体内的自身抗体破坏了神经--肌肉突触后膜的受体蛋白而患重症肌无力,下列相关叙述错误的是
( )
A.患者的神经--肌肉突触间隙中神经递质的量与正常情况基本相同
B.神经--肌肉突触前膜完成了电信号→化学信号→电信号的转变
C.重症肌无力是一种自身免疫性疾病,注射药物抑制抗体产生可以缓解症状
D.自身免疫病和过敏反应都是由于免疫系统异常敏感,对某些物质反应过度引起的
27.如图表示4个神经元之间的联系,其中①②③分别是3个神经元的轴突末梢,神经元④只接受②和③的神经递质。
下列叙述错误的是( )
A.图中4个神经元之间构成3种不同结构类型的突触
B.当①②③均不释放神经递质时,④的膜电位为静息电位
C.若①和③同时释放神经递质,会导致④的膜电位同时发树生改变
D.信号只能由②→④的原因是神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜上的相应受体
28.如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(+表示促进,-表示抑制),下列有关说法不正确的是( )
A.a为下丘脑,其活动受其他相关内分泌腺分泌激素的反馈调节
B.b与c两者的分泌物在某些生理效应上可表现为拮抗作用
C.图中的多级反馈调节有利于精细调控,从而维持机体的稳态
D.a、b、c中,c对内环境稳态的维持影响最大
29.寒冷的冬天,同学们早晨走出家门,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温恒定。
此时,机体不会发生的反应是( )
A.甲状腺激素分泌减少,减少机体能量需求
B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩
C.中枢神经系统兴奋,加强肌肉收缩
D.通过神经调节减少汗腺分泌
30.下列有关神经调节和体液调节的叙述,错误的是( )
A.人体生命活动调节中最主要的是神经调节
B.甲状腺激素可以促进神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性
C.血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢,使呼吸加深加快
D.垂体是联系神经凋节和体液调节的枢纽
二、探究题(本大题共4小题,共40.0分)
31.
狂犬病毒是一种RNA病毒,它不损害神经纤维,但能通过神经纤维迅速运动到中枢神经系统大量繁殖.请回答下列问题:
(1)狂犬病毒侵入体液后,一部分能被吞噬细胞吞噬消化,这属于免疫防卫的第______道防线.若吞噬细胞将病毒信息呈递给T细胞,后者会分泌______,该物质能促进______的增殖、分化.
(2)神经细胞被狂犬病毒侵染后,______细胞会与其密切接触,引起被侵染的神经细胞______
(凋亡/坏死).
(3)如图表示狂犬病毒侵入神经细胞的过程,位于突触间隙的狂犬病毒可以
与______上的细胞黏附因子结合,以______的形式运输进入神经细胞,与神经冲动__
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