社会工作者社会工作综合能力中级考试真题及详解资料下载.pdf
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解救危难;
缓解困难;
激发潜能;
促进发展。
其中,促进发展的目标是指当一个人或一个群体遇到困难时,社会工作者施以援手,通过增加知识、学习技能等方式使个人得到发展,实现自己的人生目标。
比如,小组工作中的成长小组就是以成员发展为目标的,对进城务工人员子女的学习辅导也是帮助其发展。
在现代社会,增加人们的知识和技能、增强个人克服不利因素的能力、提高个人与社会协调的能力都在发展之列。
题中,留守儿童的成长向导计划有助于帮助留守儿童的成长,促进其发展。
3.某新建小区的居民之间缺乏交往,彼此都不认识。
针对这一问题,社会工作者小宋通过组织社区联欢活动来增加居民之间的接触和交流,增进居民之间的相互信任。
上述小宋的做法,主要体现社会工作在社会层面功能的是()。
A维持社会秩序B建构社会资本C促进正常生活D实现社区照顾答案:
B【解析】社会工作对社会的功能主要包括:
其中,建构社会资本是指社会工作通过举办公益活动和长期培育,可以促使人们之间社会资本的建立,或使社区的社会资本更加丰厚。
社会资本的增加能够促进社会成员之间的良好关系,增加他们的相互信任,有助于建立一个相互关怀的社会。
4.随着社会发展,社会工作不仅注重缓解弱势群体的物质生活困难,还开始关注那些在心理健康、人际关系、工作适应等方面需要帮助的人群。
这体现了社会工作()。
A服务对象的拓展B专业方法的发展C目标模式的变化D基本理念的变化答案:
A【解析】社会工作的专业发展主要包括:
专业的特征及社会工作的专业化;
专业方法的发展;
目标模式的变化;
工作对象的拓展;
多种服务模式的发展。
其中,工作对象的拓展是指社会工作除了依然关注最困难群体之外,也关心在非物质生活领域遇到困难的人。
比如,在人际关系方面遇到重要障碍的人,在职业生活中遭受沉重压力而导致心理上、精神上处于亚健康的人士等。
这样,社会工作的对象就扩展为所有“有需要”的人士。
5.社会工作者小王主要从事矫正社会工作。
下列小王的做法中,体现其资源筹措者角色的是()。
A为贫困刑满释放人员发放低保金B整理判决前社区情况的调查记录C联络辖区单位帮助社区矫正对象D疏导在监狱服刑人员的负面情绪答案:
C【解析】社会工作者的间接服务角色主要包括以下几种:
行政管理者;
资源筹措者;
政策影响者;
研究者。
其中,资源筹措者是指社会工作者为了有效助人,常常需要联络政府部门、企事业单位、社会组织(包括基金会)和广大社会成员,向他们筹集服务对象所需要的资源。
6.社会工作者小军的主要职责是协助企业职工提高工作胜任能力及增进职业福利。
下列小军的服务中,能够体现其合并角色的是()。
A组织职工参加丰富多彩的活动B落实职工养老和医疗保险政策C开展减压培训和处理劳资纠纷D设立音乐休闲吧缓解职工压力答案:
C【解析】社会工作者的合并角色是指包含了多种功能的综合角色,这种合并角色既包括直接服务也包含间接服务,而且也可能包括不同角色互相连带的做法。
各种服务之间的相关性使得社会工作者的服务具有整体性、综合性特点。
可以说合并角色是社会工作者的重要角色。
C项,社会工作者既是服务提供者,又是关系协调者,体现其合并角色。
7.关于中外社会工作价值观的说法,正确的是()。
A中外社会工作价值观都是在宗教救济基础上发展形成的B中外社会工作价值观都是受新自由主义影响发展形成的C中外社会工作价值观都是在政府政策主导下发展形成的D中外社会工作价值观都是在社会福利进步中发展形成的答案:
D【解析】社会工作价值观的形成既是历史的产物,也是时代变迁的结果。
它一方面反映了文化传统对专业实践和理念的影响,另一方面也反映了福利制度的演变对专业伦理的重塑。
8.社会工作者在服务过程中不把自身价值观强加给服务对象,还能与服务对象分享与服务内容有关的个人感受和经验,并提供解决问题的信息及建议,以便服务对象更好地解决其问题。
上述做法体现的社会工作基本信念和实践原则是()。
A尊重与接纳B尊重与服务对象自我决定C独特性与接纳D尊重与服务对象的非评判答案:
B【解析】社会工作价值观的基本信念包括:
尊重、独特性、相信人能改变。
其中,尊重是指在服务过程中,社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象,但可以和服务对象共同分享与服务内容有关的个人感受和经验以及社会工作专业对有关问题的看法,并提供解决问题的建议,但社会工作者不得直接或间接迫使服务对象接受提出的意见或建议。
社会工作价值观的实践原则包括:
接纳、非评判、个别化、保密、服务对象的自我决定。
其中,服务对象的自我决定是指社会工作者有义务向服务对象提供必要的信息,服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容、方式,并在事关服务对象利益的决策中起主导作用。
9.社会工作者小于通过某个经上级行政主管部门认证的网络筹款平台发起众筹,为一个患白血病的4岁贫困儿童筹集医疗费用。
根据社会工作专业伦理守则要求,小于最适宜的做法是()。
A为保证筹款透明度,公开孩子基本信息并配发照片B征得孩子家长同意后,隐去可辨识的信息开始筹款C征得孩子本人同意后,发动孩子所在学校师生捐款D根据孩子本人的意愿,隐去可辨识的信息开始筹款答案:
B【解析】社会工作者对服务对象的伦理责任包括以下6个方面:
对服务对象的承诺/负责;
尊重服务对象的自我决定;
使服务对象知情同意;
相信服务对象的能力;
具有文化敏感性;
保护服务对象的隐私和保密性。
题中,服务对象为4岁儿童,不能自己做决定,因此需获得其家长知情同意,并保护其隐私和遵守保密性原则。
10.在一次外展服务中,社会工作者小王在天桥下遇到无家可归者老罗。
小王考虑到当时天气很冷,建议老罗去救助站接受救助,但老罗说他不觉得冷,还说平时靠捡废品为生,也不妨碍别人,过得还不错,不愿接受救助。
根据社会工作价值观的实践原则,小王在后续工作中的正确做法是()。
A要求老罗离开此地B劝说老罗接受政府救助C尊重老罗个人选择D劝说老罗寻找正式工作答案:
C【解析】社会工作价值观的实践原则包括:
其中,服务对象自我决定是指服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容、方式,并在事关服务对象利益的决策中起主导作用。
自决权是个人尊严的体现,除非万不得已,即便是社会工作者出于好意,一般也不主张社会工作者自身代替服务对象作决定,因为这样做可能不利于服务对象发展自尊和挖掘潜能。
11.社会工作者小黄在一次会谈中了解到服务对象小王有暴力伤害室友的想法,但小王要小黄替他保密,小黄心里很矛盾。
在处理这一问题时,小黄应当优先遵循的伦理原则是()。
A隐私保密原则B生命质量原则C保护生命原则D差别平等原则答案:
C【解析】伦理难题的基本处理原则主要包括:
保护生命原则;
差别平等原则;
自由自主原则;
最小伤害原则;
生命质量原则;
隐私保密原则;
真诚原则。
其中,保护生命原则在社会工作实践中高于其他所有伦理原则。
在服务过程中,若服务对象所陈述的个人隐秘资料中涉及第三方利益相关者的生命安全,如服务对象在辅导中透露自己曾想或计划谋害第三方,社会工作者则有义务将相关信息知会第三方利益相关者,以确保其生命财产的安全,并提前做好相应的预防和准备。
12.社会工作者小王在某个青少年抗逆力小组中发现,有的组员会因为一些小问题与其他组员发生冲突,他们在应对冲突时,有时能理性面对,有时则出现逆反情绪。
这说明青少年的情绪发展呈现出()的特点。
A两极性B随意性C差异性D稳定性答案:
A【解析】青少年的情绪发展比较丰富和强烈,出现两极发展特征。
情绪发展的两极性是指情绪的内容、强度、稳定性、概括性和深刻性等方面具有两极性。
情绪发展的两极性使青少年经常出现反抗情绪,需要加强情绪的自我调节。
13.下列图示中,家庭成员共同居住。
从家庭内部结构的角度看,此家庭的类型应是()。
A核心家庭B单亲家庭C联合家庭D主干家庭答案:
D【解析】根据家庭内部结构的不同,可以将家庭主要分为以下几种类型:
核心家庭;
主干家庭;
联合家庭;
单亲家庭;
丁克家庭等。
其中,主干家庭是指由父母与一对已婚的子女共同居住生活的家庭类型,主干家庭是核心家庭在纵向上的延伸。
题中,图示说明父母与两个儿子一起生活,其中,大儿子已经结婚,说明此家庭的类型是主干家庭。
14.目前国内有些火车站、飞机场没有母婴休息室,给带婴儿出行的母亲造成不便,使得部分母亲不得不减少外出次数。
上述现象反映了人类行为与社会环境的基本关系的是()。
A人的行为不能适应社会环境B社会环境影响人的行为C人类行为能够改变社会环境D社会环境决定人类行为答案:
B【解析】人类行为与社会环境的基本关系主要表现在以下几个方面:
人的行为要适应社会环境;
社会环境影响人的行为;
社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响;
人类能够改变社会环境;
人类行为与社会环境关系的非平衡性。
题中,因为没有母婴休息室,导致部分母亲减少外出次数,这体现了社会环境影响人的行为。
15.社会工作者小李在辅导小学生小明时,只要小明按时完成作业,小李就及时给予表扬和鼓励。
半年之后,小明养成了按时完成作业的良好习惯。
小李的做法是基于()。
A米德的自我理论B皮亚杰的认知发展理论C斯金纳的操作行为理论D埃里克森的人类发展阶段论答案:
C【解析】操作行为主义理论的基本理论观点有:
行为是有机体的机能中用以作用于外界或与外界打交道的那个部分。
行为分为反应性行为和操作性行为。
反应性行为是由明确的刺激引起的。
操作性行为是在没有明确的先行刺激下,有机体对环境的主动适应,是由行为的结果所控制。
人类行为的真正原因在于外界的环境条件,任何有机体都倾向于重复那些指向积极后果的行为。
题中,只要小明按时完成作业,小李就及时给予表扬和鼓励,使小明倾向于重复这个指向积极后果的行为,养成了按时完成作业的良好习惯。
16.社区服刑人员小涛的行为控制力较弱,经常为一些生活琐事和别人争吵,甚至打架。
社会工作者老王依据社会学习理论为小涛提供服务,其正确的做法是()。
A对小涛进行批评、说服和教育B对小涛打架的行为进行负强化C让小涛自觉改正生活中的不良行为D让小涛观察别人如何和平解决冲突答案:
D【解析】社会学习理论主要特点是:
强调行为是内部因素和外部影响之间复杂相互作用的产物,强调认知过程对学习的影响,强调行为受认知的调节和自我调节。
既承认直接经验的学习,更强调观察学习的重要性。
认为许多行为模式都是通过观察别人的行为及后果而学来的,特别强调模式对激发特定行为的重要性。
注意到了三种强化因素(外部强化、替代强化和自我强化)对学习的影响,尤其强调替代强化和自我强化的重要作用。
17.社会工作者小黄在社区走访中发现,79岁的何奶奶常常忘记带钥匙,还常因一些琐事情绪激动,与邻居发生口角,事后却又忘记发生了什么。
根据上述情况,何奶奶目前面临的问题最有可能是()。
A失能B抑郁C谵妄D失智答案:
D【解析】老年阶段面临的主要问题包括失智和失能、精神健康、死亡和被歧视、被虐待等问题。
其中,老年人失智是一种渐进性认知功能退化,且此退化的幅度远高于正常老化的进展。
特别会影响记忆、注意力、语言、解题能力,严重时会无法分辨人、事、时、地、物。
其典型的起始症状
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