历史ⅲ苏版第四单元近代以来世界的科学发展历程练习Word格式.docx
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C.经典力学理论
D.生物进化论
3.20世纪英国著名的科学史家W·
C·
丹皮尔说:
“当哥白尼把地球从宇宙中心的高傲地位上推下来,牛顿把天表达象收服到日常习见的机械定律管制之下的时候,许多构成整个神意启示理论基础的默认假设,恰好也遭到了破坏。
”这段话说明()
A.文艺复兴促进了近代自然科学的诞生
B.天文学与物理学的进步颠覆了封建神学创世说
C.哥白尼否认了人类万物之灵的高傲地位
D.科学的进步拓展了人们的心理视野
4.(2018·
唐山模拟)庄子说:
“四方上下为宇,古往今来为宙。
”爱因斯坦在论文《论动体的电动力学》中提出狭义相对论。
二者的相似之处是()
A.相对论B.辩证观
C.运动论D.时空观
5.(2017·
淮安模拟)“科学理论的发展往往并不意味着新理论摧毁旧理论,而是限制和缩小旧理论的作用范围,把旧理论作为新理论的某种特例包含在其中。
”以下选项最能说明此观点的是()
A.神创论与进化论
B.经典力学与相对论
C.经典力学与量子论
D.相对论与量子论
6.(2018·
长春模拟)19世纪初,一位学者通过对自然现象的观察,肯定了环境对物种变化的影响:
经常使用的器官就会发达,不用就会退化;
后天获得的特性有可能遗传下去。
这位学者是()
A.胡克B.施莱登
C.拉马克D.达尔文
7.(2018·
苏北四市模拟)“一切动植物繁殖得太快,以致自然界无力供养它们;
因此每一代都有许多个在达到生殖年龄以前就死掉了。
由什么来决定哪个将生存呢?
当然,有几分是纯运气,但是还有一个较为重要的原因。
”达尔文认为这个“较为重要的原因”是物种能否()
A.参加竞争B.适应环境
C.取悦人类D.具有生命力
8.19世纪初,英国兴起抵制教会的“新大学运动”,出现了以自由、民主精神办学的伦敦大学等一大批高等院校。
进入20世纪,甚至教会大学也大量增加了面向现实的世俗课程。
这种现象出现的主要原因是()
A.民族国家的进一步巩固
B.近代科技和工业化的扩展
C.教育世俗化的不断发展
D.宗教改革运动的深入发展
9.(2017·
沈阳模拟)18世纪60年代,第一次工业革命在英国开始,至19世纪中期,一系列工具机(机械制造装置,通常用于精密切削金属以生产其他机器)不仅被发明应用,而且能进行配套生产。
这说明()
A.第一次工业革命在欧美主要国家展开
B.第一次工业革命在全世界展开
C.第一次工业革命向精细化方向发展
D.第一次工业革命已经完成
10.某历史课外兴趣小组办了一期黑板报,有如下的一段宣传材料:
这个发明使人类从此开始拥有自己更明亮的“眼睛”,而不再害怕大自然的黑暗。
请你给宣传材料中的“发明”添加一个合适的标题()
A.信息时代的到来B.理性时代的到来
C.蒸汽时代的到来D.电气时代的到来
11.19世纪,电进入了人们生产和生活的各个领域,人类社会进入了“电气时代”。
电气技术的广泛应用,给人类社会带来的最主要变化是()
A.使城市面貌日新月异
B.改变了社会结构和世界形势
C.社会生产力得到大幅度提高
D.使人们的生活更加丰富多彩
12.麻省理工学院高级研究员大卫·
克拉克曾经这样说过:
“互联网的最大成功不在于技术层面,而在于对人的影响。
电子邮件对于电脑科学来说也许不是什么重要的进展,然而对于人们的交流来说那么是一种全新的方法。
”这段话着重强调的是()
A.互联网的技术含量低
B.电子邮件并非先进技术
C.互联网和电子邮件对人的重大影响
D.电子邮件只是一种全新的交流模式
13.以下图片中的发明反映了人类文明交流的发展趋势是()
A.在时间、范围、信息量、方式方面不断改善
B.在世界范围内的经济交往与合作更加紧密
C.在经济全球化方面的物质条件日渐增多
D.在交通和通讯手段方面呈现工业化趋势
14.用QQ聊天,用E—mail发邮件,用Blog(博客)写日记,已成为很多中国人的生活习惯。
A.邮电通讯事业获得了新发展
B.广播影视成为民主文化生活的主体
C.互联网改变了人们的生活与交往方式
D.新技术、新观念深入人心
15.1857年世界经济危机引发了电气革命,推动人类社会从蒸汽时代进入电气时代。
1929年的世界经济危机,引发了电子革命,推动人类社会从电气时代进入电子时代,由此证明()
A.科技革命是摆脱社会危机的根本出路
B.经济危机的爆发是科技发展的强大动力
C.科学技术是社会形态更替的根本标志
D.科技创新能够推动社会经济跨越式发展
【二】非选择题(本大题共2小题,第16题20分,第17题20分,共40分)
16.阅读以下材料:
材料一达尔文推翻了那种把动植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点,探明了物种的变异性和承续性,第一次把生物学放在完全科学的基础之上。
——列宁《什么是“人民之友”以及他们是如何攻击社会民主党人》
材料二马克思兴高采烈地写信给恩格斯说:
“……我读了各种各样的书,其中有达尔文的《自然选择》(即《物种起源》——编者著)一书。
虽然这本书用英文写得很粗略,但是它为我们的观点提供了自然史的基础。
”
——《马克思恩格斯全集》第30卷
材料三人类是从猿猴进化而来的,在教会和其他保守势力看来,这不仅是对神和宗教的极大亵渎,更是对人类尊严的莫大伤害。
材料四在19世纪末,当时对日本社会最具影响力的所谓大思想家福泽谕吉(1835~1901,出生于武士道家庭),在达尔文进化论的自然选择、优胜劣汰等思想深刻影响下,他坚定地认为,只有武士才有能力接受西洋的文化。
认为,日本不应该与中国、朝鲜等“落后”亚洲国家为伍,而应该学习西洋。
请回答:
(1)根据材料一并联系所学知识分析达尔文进化论产生的条件。
(6分)
(2)达尔文在生物学领域的主要观点是什么?
(5分)
(3)结合材料【一】【二】三和所学知识指出,达尔文关于生物学的学说有什么历史意义?
(4)材料四说明什么问题?
(3分)
17.以科技文化为内涵的软实力对于一个国家的崛起是至关重要的。
阅读以下材料:
材料一英国,这个地处边缘的小国,却在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达现代文明的入口处,即将一步步稳健地走向世界的中心。
在下两个世纪里,它将傲视全球。
——《〈大国崛起〉解说词》
材料二“在19世纪,大家可以不去伦敦,不去维也纳、柏林,不去圣彼得堡,也可以不去罗马,但无论是谁,不管他什么出身,也不管他是什么国籍,他却不能不去巴黎”,当时,“巴黎是世界的神经中枢,正如雅典原先是希腊的思想灵魂一样。
——(法)普罗夏松《巴黎1900:
历史文化散论》
材料三从19世纪后期开始,德国和美国迎头赶了上来,开始引领第二次工业革命的潮流……当英国人从陶醉中惊醒,猛然看见帝国上空的夕阳时,新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。
……1894年,美国的工业总产值跃居各大国之首,成为世界第一经济强国。
材料四中国互联网信息中心(CNNIC)统计数据显示,截至2017年12月31日,中国网民规模达4.57亿人,其中手机网民达3.03亿人,IPV4地址数达2.78亿个,域名总数866万个,其中cn域名数为435万个,网站数191万个,国际出口带宽达1098957Mbps。
——节选自XX·
百科
(1)据材料一并结合所学知识,指出17至19世纪上半期为英国傲视全球提供支持的科技文化成果。
(2)据材料二并结合所学知识,使法国巴黎成为“世界的神经中枢”的思想家有哪些?
他们为世界提供了怎样的政治智慧?
(3)据材料三并结合所学知识,说明美国崛起为“世界第一经济强国”的科技因素。
(4分)
(4)据材料四并结合所学知识,分析互联网在中国发展的特点及影响。
答案解析
1.【解析】选D。
此题考查学生识图、分析能力。
A项是古希腊“智者运动”的意义;
B项是量子力学的意义;
C项是相对论的历史意义;
D项准确概括了牛顿的经典力学理论。
2.【解析】选C。
此题考查学生阅读、分析能力。
杨光先认为地球不可能是圆的,因为要是那样的话就会出现“人之倒悬”,之所以有这种认识是因为其不知道万有引力定律,应选C。
3.【解析】选D。
此题考查学生理解能力。
哥白尼和牛顿的理论破坏了“许多构成整个神意启示理论基础的默认假设”,这说明科学使人们的认识逐渐深入,心理视野逐渐开阔,应选D。
4.【解析】选D。
庄子的“四方上下”即为空间,“古往今来”即为时间,与爱因斯坦的狭义相对论相似处是D项时空观。
5.【解析】选B。
相对论认为时间与空间都是相对的,这就否定了经典力学的绝对时空观,把经典力学概括在相对论力学之中,推动物理学发展到一个新的高度,应选B。
【变式备选】1921年3月上海《时事新报》刊登了一篇驻德国作者的特约稿,评论“爱因斯坦的革命事业,比之昔日的德国路德之宗教革命,其影响还要重大,这位先生把旧科学的概念一齐推翻。
”材料中“旧科学的概念”是指()
A.爱因斯坦的相对论
B.牛顿的经典力学
C.达尔文的生物进化论
D.普朗克的量子论学
【解析】选B。
爱因斯坦的相对论否定了经典力学的绝对时空观,发展了牛顿的经典力学。
“旧科学的概念”指的就是牛顿经典力学,应选B。
6.【解析】选C。
材料反映的是生物进化的思想,再结合时间“19世纪初”,可以判断C正确。
达尔文进化论思想诞生于19世纪中期,故D不正确。
7.【解析】选B。
此题考查达尔文在生物领域的成就,达尔文认为物种的生存与发展与环境密切相关,生物不断进化,在于与环境的关系上,适者生存。
因此这里是指适应环境。
8.【解题指南】此题以19、20世纪初的社会现象为切入点,考查学生分析能力。
题干中所述的现象是社会进步的具体表达,尤其表达了人类思想意识的不断进步,这与社会生产力的迅速发展直接相关。
此题考查学生分析能力。
伦敦大学的出现,自然科学课程的设置,教会大学增加世俗课程,这些都表达了社会的不断进步,人们进一步认清了人类自身,这与科技的进步、经济的发展有直接关系,应选B。
9.【解析】选D。
用机器制造机器,标志第一次工业革命已经完成。
材料反映的就是用机器制造机器这一现象,应选D。
【误区警示】此题易误选C项。
原因是审题不清和对第一次工业革命理解有误。
审题方面,易受材料“工具机”这一概念的解释的影响。
而第一次工业革命主要是机器生产代替手工劳动。
10.【解析】选D。
此题考查学生提取信息的能力。
从材料中“这个发明使人类从此开始拥有自己更明亮的‘眼睛’,而不再害怕大自然的黑暗”这一有效信息,可以分析出,涉及的发明给人类带来了光明。
电气时代的电灯等发明符合这一概念。
11.【解析】选C。
电是比蒸汽机更强大、更方便的动力,它使机器的使用更加普遍,生产技术更
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- 历史 第四 单元 近代 以来 世界 科学 发展 历程 练习