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11、人类社会进步发展的最终决定力量是(生产力)。
12、社会形态是(同生产力发展一定阶段相适应的经济基础与上层建筑的统一体)。
13、最鲜明体现资本主义国家实质的国家职能是(政治职能)。
14、资产阶级意识形态的核心是(政治思想和法律思想)。
15、金融资本是由(工业垄断资本和银行垄断资本融合或混合生长而成的)。
16、正确认识资本主义的历史过渡性要(借鉴资本主义社会中反映人类文明进步的改良)。
17、社会主义各个阶段的划分最终应以(生产力的发展为标准)。
18、社会主义实现由空想到科学发展的标志是(《共产党宣言》的发表)。
19、实现了人的“自由个性”的发展,是(共产主义社会之中的人的生存状态)。
20、马克思主义认为,消灭三大差别的关键在于(消灭利益差别)。
1、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是(不仅包括马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,而且包括继承者们发展了的观点和学说。
2、马克思主义理论最根本的本质属性是(科学性)。
3、马克思主义最重要的理论品质是(与时俱进)。
4、划分唯物史观与唯心史观的根据是(是否承认社会存在决定社会意识)。
5、“坐地日行八万里,巡天遥看一千河。
”这一著名诗句包含的哲理是(运动的绝对性和静止的相对性的统一)。
6、辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的(方向和道路)。
7、“此亦一是非,彼亦一是非”的命题,其含义是(否认真理具有客观标准)。
8、“对客观事物的反映即是真理”,这是混淆了真理性认识与一般认识的错误观点
9、列宁说“没有革命的理论,就不会有革命的行动”,这一命题的含义是革命理论对革命实践具有指导作用
10、在生产关系中起决定作用的是生产资料所有制
1、试述量变和质变的辩证关系及其对于大学生过好大学生活的指导意义。
答:
量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,量变和质变是相互渗透的。
量变和质变相互依存、相互贯通,量变引起质变,在新质的基础上,事物又开始新的量变,形成事物质量互变的规律性。
大学生活是人生的新阶段,在这一阶段我们应注重量的积累,促成量变基础上的质变。
同时,我们应防微杜渐,将不好的事物杜绝在萌芽阶段,促成自身的成才。
2、试用唯物史观和经济全球化相关知识,分析坚持深化改革和开放的哲学依据和现实意义。
唯物史观认为,改革是推动事物发展的重要动力,通过改革可以实现社会的自我调整和局部改善。
改革在中国能促进生产力发展,推动社会进步,中国社会的发展离不开改革。
中国改革经过30多年,已进入深水区,这就要求我们胆子要大、步子要稳,也就是要在改革中方向要准,不能犯颠覆性错误,同时要有信心有勇气,改革再难也要向前推进。
以更大政治勇气和智慧推进改革。
只有毫不动摇地坚持改革,才能在改革和发展的基础上提高综合国力,给人民以实惠,朝着共同富裕目标稳步前进;
只有毫不含糊地坚持改革的成果惠及全体人民,才能使改革得到更为广泛的社会支持,给改革不断注入活力和动力。
经济全球化的过程是生产社会化程度不断提高的过程,使各国之间的经济联系越来越密切,相互的依赖越来越强,给中国带来了机遇也带来了挑战,我们不能再搞闭关锁国,只有积极参与经济全球化过程,才有利于我们从经济全球化中获取更大的利益。
请运用马克思主义认识论相关知识分析建设社会主义核心价值体系的重要意义。
马克思主义认识论认为,价值评价在实践中起着激励、制约和导向作用。
首先,价值评价是推动实践不。
断实现价值的精神驱动力量。
其次,价值评价要求实践活动必须努力消除盲目性和随意性。
最后,价值评价制约着实践活动朝着更充分、更全面、可持续性地满足人们日益增长的物质和精神文化需要的方向发展。
正确的价值观反映了人民群众的要求,对社会发展和社会进步起着促进作用。
当前建设社会主义核心价值体系对推动社会主义文化发展和繁荣,促进社会进步具有重要作用,是社会主义意识形态的本质体现。
2、运用唯物史观论述当代大学生应该如何看待自己在社会发展中的作用。
唯物史观主张人民群众是历史的创造者,并不否认个人在历史上的作用。
每个人尽管在历史上发挥作用的性质和程度各有不同,但都会在历史上留下自己的印记,要正确看待普通个人和历史人物的作用。
大学生是国家宝贵的人才资源,在社会发展中发挥着重要作用。
同时,我们应看到当代大学生存在的一些问题,积极立足实践、扎根基层,不断提高自己服务社会的本领。
如何理解马克思主义产生的历史必然性?
(1)从客观方面说,马克思主义是时代的产物:
首先,资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件;
其次,无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化,对科学理论的指导提出了强烈的需求。
现实的实践发展需要科学理论的指导,科学理论的形成和发展也需要以现实实践作为客观基础。
再次,无产阶级反对资产阶级斗争的发展,表明无产阶级已作为独立的政治力量登上历史舞台。
无产阶级力量的壮大、革命性和积极性的不断增强,为马克思主义的产生提供了阶级基础。
马克思主义正是适应了时代和实践的需要产生的无产阶级的科学理论。
(2)马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新是马克思主义产生的主观因素。
马恩二人一方面注重批判吸收前人的成果,如德国古典哲学,英国古典政治经济学和英法空想社会主义等思想,另一方面将理论与指导工人运动相结合。
马克思主义就是在此基础上通过深刻分析资本主义社会的发展趋势和科学总结工人阶级斗争实践基础上创立和发展起来的。
2.如何从总体上把握马克思主义?
马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系。
其中,马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义是马克思主义理论体系的三个重要组成部分。
(1)马克思主义最根本的世界观和方法论是辩证唯物主义和历史唯物主义,这二者同时也是马克思主义理论体系的哲学基础。
(2)马克思主义最鲜明的政治立场是致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益。
首先,这是由马克思主义的根本特性——实践性和阶级性决定的;
其次,这是由无产阶级解放全人类的历史使命决定的;
最后,是否始终站在最广大人民的立场上,是唯物史观与唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石。
(3)马克思主义最重要的理论品质是坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验和发展真理。
首先,这种品质是马克思主义理论本质的反映,马克思主义理论的本质属性在于它的彻底科学性、坚定的革命性和自觉的实践性,而彻底的科学性是最根本的;
其次,这种品质是人类认识发展规律的具体体现;
最后这种品质是理论创新的内在要求。
(4)马克思主义最崇高的社会理想是解放无产阶级和全人类,实现共产主义社会。
共产主义的最高纲领是树立崇高的共产主义理想,坚定共产主义信念,为共产主义的远大理想而奋斗;
最低纲领是把实现共产主义的远大理想与各个不同阶段代表最广大人民利益的奋斗目标结合起来,脚踏实地投身于现实的社会主义建设之中。
以上所述四个方面包括了马克思主义的最基本内容,体现了马克思主义的基本立场、基本观点和基本方法,是从整体上领会和把握的马克思主义。
简述马克思主义三个主要组成部分及其内在联系。
马克思主义理论体系的三个主要组成部分是:
马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。
三者具有既相对独立性,各有其研究对象和内容,又相互依存,有着内在的逻辑联系。
马克思主义哲学是关于自然界、人类社会和人类思维的一般规律的科学,对世界的本质及其发展规律作了科学系统的说明。
它是马克思主义全部学说的理论基础。
为马克思主义政治经济学和科学社会主义提供了一般世界观和方法论原则,提供了揭示社会历史奥秘的钥匙。
马克思主义政治经济学是运用马克思主义哲学理论去研究社会生产关系及其发展规律的科学。
它着重研究资本主义和社会主义社会经济关系的本质及其发展规律,是“马克思主义的主要内容”。
科学社会主义是依据马克思主义哲学和政治经济学的理论,研究关于无产阶级解放运动的性质、条件、目的和发展规律的科学。
它主要探讨无产阶级实现社会主义和共产主义的方法和道路问题,是马克思主义学说的出发点和落脚点,既使马克思主义哲学真正变成了改造世界的哲学,也使政治经济学的理论意义与实践价值得到了提升。
1.如何理解马克思主义物质观及其意义
物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。
物质观是不依赖于人的感觉而又为人的感觉所感知的客观实在性。
理论意义:
第一,坚持了物质的客观实在性原则,坚持了唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限。
从与意识的对立统一关系中去把握物质、规定物质,是马克思主义关于物质世界的根本观点;
第二,坚持了能动的反映论和可知论,有力的批判了不可知论。
物质这一客观存在是可以被认知的对象,世界上只有尚未被认知的东西,没有不可认知的东西;
第三,体现了唯物论和辩证法的统一。
从个性中看到共性,从相对中找到绝对,从暂时中发现永恒,这是马克思主义物质观体现出的唯物辩证法;
第四,体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一,为彻底的唯物主义奠定了理论基础。
使唯物主义成为彻底的、完备的、真正的科学理论。
2.意识的能动性主要体现在哪些方面
意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能,是物质世界的主观映像。
意识的能动作用是人的意识所特有的指导人们在实践中能动地认识世界和改造世界的能力与作用,主要体现在
(1)意识是能动的,具有目的性和计划性。
在意识中,不仅预先规定了活动的目标,而且为实现这一目标又预先规定了活动的方式和步骤,这就是同一定的目的性相联系的活动的计划性。
(2)意识活动具有创造性。
意识反映对象不只是一般的模仿,而是能动的创造。
意识既有对当前的反映,又有对过去的追溯和对未来的预测,可以超越特定时空的限制。
(3)意识具有指导实践改造客观世界的作用。
意识能动性不限于从实践中形成一定的思想,形成活动的目的、计划、方法等观念的东西,更重要的在于以这些观念的东西为指导,通过实践把“观念地存在着”的模型、蓝图实现出来,变为客观现实。
(4)意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用(5)总之,意识是物质的产物,是物质世界在人脑中的主观映像,这是物质、意识问题上的唯物主义;
意识对物质有能动的反作用,这是物质、意识问题上的辩证法。
3.矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用及这一原理对构建和谐社会的意义。
矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。
它有两方面的含义:
一是矛盾着的对立面相互依存,互为存在的前提,并共处于一个统一体中;
二是矛盾着的对立面之间相互贯通,在一定条件下相互转化。
矛盾的斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。
二者相互联结、相互依存、相辅相成。
无条件的绝对的斗争性与有条件的相对的同一性相结合,构成事物的矛盾运动,推动事物的发展。
矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在:
第一,同一性是事物存在和发展的前提,在矛盾双方中一方的发展以另一方的发展为条件;
第二,同一性
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