高中语文第三单元7记念刘和珍君练习新人教版必修Word格式.docx
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淡
人
生
正
视
淋
漓
鲜
血
。
赏美文
痛哭和珍
石评梅
惨淡庄严的礼堂,供满了鲜花,挂满了素联,这里面也充满了冷森,
充满了凄伤,充满了同情,充满了激昂!
多少不相识的朋友们都掬着眼泪,来到这里吊你,哭你!
看那渗透了鲜血的血衣。
四围都是哀声,似乎有万斤重闸压着不能呼吸,烛光照看你的遗容,使渺小的我不敢抬起头来。
和珍!
谁都称你作烈士,谁都赞扬你死得光荣,然而我只痛恨,只伤心,这黑暗崎岖的旅途谁来导领?
多少伟大的工程凭谁来完成?
况且家中尚有未终养的老母,未成年的弱弟,待你孝养,等你培植。
不幸,这些愿望都毁灭在砰然一声的卫士手中!
当偕行社同学公祭你时,她们的哀号,更令我心碎!
你怎忍便这样轻易撒手地离开了她们,在这虎威抖擞、豺狼得意的时候。
一直是同患难,同甘苦,同受惊恐,同遭摧残,同到宗帽胡同,同回石驸马大街。
三月十八那天也是同去请愿,同在枪林弹雨中扎挣,同在血泊尸堆上逃命;
然而她们都负伤生还,只有你,只有你是惨被屠杀!
她们跟着活泼微笑的你出校,她们迎着血迹模糊的你归来,她们怎能不痛哭战线上倒毙的勇士,她们怎能不痛哭战斗正殷中失去了首领!
我不愿意你想起我,我只是万千朋友中一个认识的朋友,然而我永远敬佩你做事的毅力和任劳任怨的精神,尤其是你那微笑中给与我的热力和温情。
现在夜已深了,你的灵前大概也绿灯惨惨,阴气沉沉的静寂无人,这是你的尸骸在女师大最后一夜的停留了,你安静地睡吧!
不要再听了她们的哭声而伤心!
明天她们送灵到善果寺时,我不去执绋了,我怕那悲凉的军乐,我怕那荒郊外的古刹,我更怕街市上灰尘中那些蠕动的东西。
他们比什么都蠢,他们比什么都可怜,他们比什么都残忍,他们整个都充满了奴气。
当你的棺材,你的血衣,经过他们面前,触入他们眼帘时,他们一面瞧着热闹,一面悄悄地低声咒骂你“活该”!
他们说:
“本来女学生起什么哄,请什么愿,亡国有什么相干?
”虽然我们不要求人们的同情,不过这些寒心冷骨的话,我终于不敢听,不敢闻。
自你死后,自这大屠杀闭幕后,我早已丢失了,吓跑了,自己终于不知道究竟去了哪里。
你明天出了校门走到石驸马大街时,你记得不要回头。
你一直向前去吧,披着你的散发,滴着你的鲜血,忍痛离开这充满残杀、充满恐怖、充满豺狼的人间吧!
和珍,梦!
噩梦!
想不到最短时期中,匆匆草草了结了你的一生!
然而我们不幸的生存者,连这都不能得到,依然供豺狼虫豸残杀,还不知死在何日?
又有谁来痛哭凭吊齿残下的我们?
三月廿五赴和珍追悼会归来之夜中写。
(有删改)
【课内挖掘】
刘和珍等爱国青年为了维护国家主权、民族尊严,不顾个人安危,向执政府请愿,虽被反动派杀害,但这种爱国行为却体现了刘和珍等人强烈的社会责任感。
鲁迅先生在“三一八”惨案发生后不顾个人安危,勇敢地站出来,悼念死难烈士,控诉反动政府,体现了他强烈的社会责任感。
[适用话题]①汲取时代新思想,做有责任感的人;
②正视现实;
③永不屈服;
④忘记与铭记;
⑤爆发与灭亡;
⑥沉默;
⑦生命的意义;
⑧面对危难敢于挺身而出的人,才是民族的脊梁;
⑨唤醒。
【课外运用】
示例一:
刘和珍们是“哀痛者”,这不难理解。
列强入侵,军阀混战,国运衰败,他们为国家哀痛!
鸦片横行,人心麻木,民族积弱,他们为民族哀痛!
天灾频仍,征战连年,家破人亡,他们为人民哀痛!
这种哀痛成为他们为国为民奋斗不息的动力,这种哀痛是刘和珍们这些战士的心灵本色!
……
刘和珍们的确是“幸福者”,因为他们是理想的实践者。
真正的战士不是空想家,而是实干家。
面对黑暗专制,他们显示出自己的“桀骜锋利”;
面对血腥残暴,他们从不畏缩后退。
他们真正做到了“捐躯赴国难,视死忽如归”。
千千万万个刘和珍用血肉铺就了一条通往光明的大道,推动历史的车轮滚滚向前。
待到春满人间,“山花烂漫时”,他们怎会不幸福、快乐地在“丛中笑”?
示例二:
相比之下,徐志摩是幸福的,因为他可以随性自由地写下他的感受。
但鲁迅没有也不能,他总把自己当作唤醒年轻人的工具,可以不厌其烦地给他们回信,晓以大义;
也可以夹着他们破烂的布鞋,穿过几条大街去找鞋匠。
“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,他果真做到了。
在那黑暗的年代里,多少青年聚集在这位先行者的周围,跟随他呐喊,伴随他冲锋,直面惨淡的人生,不惮淋漓的鲜血。
他用自己的心血引导着热血青年们前仆后继、义无反顾地走上追求真理和献身正义的道路。
示例三:
鲁迅在《记念刘和珍君》中写女师大风潮中的刘和珍,“虑及母校前途,黯然至于泣下”;
写“三一八”惨案中的刘和珍,欣然前往请愿,为维护国家主权而惨遭杀戮。
刘和珍爱校爱国,都显示了有志青年的责任感,为后人景仰。
刘和珍的高度社会责任感,与她自觉汲取进步思想是分不开的。
文中说,刘和珍很爱看鲁迅的文章,鲁迅编辑的期刊“销行一向就甚为寥落”,然而毅然预定了《莽原》全年的就有刘和珍。
邓小平16岁就到法国勤工俭学,在那里接受了马克思主义,确立了自己的政治信仰,并为之奋斗终生。
特殊的留法经历和个人的不懈努力,使邓小平具备了同时代人难以比拟的开放的国际视野和广阔的思维空间。
汲取时代新思想,树立社会责任感,是每一个有志青年健康成长不可或缺的条件。
一、基础巩固
1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是( )
A.长歌当哭(dà
nɡ) 菲薄(fěi)
寥落(liá
o)赁屋(lì
n)
B.桀骜锋利(à
o)莽原(mǎnɡ)
儆戒(jì
nɡ)攒射(cuá
C.折本(zhé
)威慑(shè
)
立仆(pū)惩创(chuānɡ)
D.抚恤(xù
)山阿(ē)
陶潜(qiǎn)尸骸(há
i)
解析:
B项,“儆”读“jǐnɡ”;
C项,“折”读“shé
”;
D项“潜”读“qiá
n”。
答案:
A
2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( )
A.徘徊 廖落 长歌当哭 惊心动魄
B.微漠 和霭 默无声息 百折不回
C.偏安 尸骸 时间流逝 万籁俱静
D.虐杀 谈资 陨身不恤 破釜沉舟
A项,“廖”应为“寥”;
B项,“霭”应为“蔼”;
D项,“陨”应为“殒”。
C
3.下列各句中,加点的成语使用全都正确的一组是( )
①在火车站,一男子因多次假摔而被揭穿。
他不但死不承认,而且在指责声中出离愤怒了,竟然拿出匕首威胁揭穿者。
②“古来磨灭知几人,此老至今元不死。
”文天祥就义虽已七个世纪有余,但他为国家社稷殒身不恤的品德、九死不悔的精神,足以使他名垂千古。
③当古老的传统遇到现代社会“快速、便捷、卫生”的价值观时,国人对一次性餐具的消费更是让人惊心动魄。
④西方人弄不明白,面对自然灾难,中国人为什么举国支援;
西方的诗人搞不清楚,面对汶川、玉树、雅安大地震,中国的诗人为什么痛心疾首,长歌当哭?
⑤南怀瑾先生虽屡遭磨难,却矢志不渝,为了弘扬中国传统文化,夜以继日,宵衣旰食,先后出版了三十二部专著。
⑥那古色斑斓的青铜器,那琳琅满目的汉代工艺品,那笔走龙蛇的晋代书法,无一不是我国灿烂文化的直接展示。
A.②③⑤B.②④⑥
C.①④⑤D.③④⑤
①出离愤怒:
指愤怒到了极点,甚至超出了愤怒的程度。
多指富有正义的人对待不平之事极其痛恨的情形,此处褒词贬用。
②殒身不恤:
牺牲生命也在所不惜。
使用正确。
③惊心动魄:
形容使人感受很深,震动很大。
应改为“触目惊心”。
④长歌当哭:
指用写文章来代替哭泣。
⑤宵衣旰食:
形容勤于政务。
不合语境。
⑥笔走龙蛇:
形容书法笔势雄健活泼。
B
4.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.有人将韩寒与鲁迅做了一番对比,韩寒作为新生时代的人物,他同样有自己的方式,但鲁迅是一个时代出现的特殊人物。
B.鲁迅先生的孙子周令飞先生远道而来,为现场的观众朗诵了鲁迅先生在厦大执教期间写下的著名的散文——《从百草园到三味书屋》,庆祝厦门大学建校89周年。
C.“五四”新文化运动促成了一大批追求自由、平等和现代精神的中国新女性,如向警予、许广平、刘和珍、丁玲等等。
D.许广平担任了学生会总干事,成为学生运动的骨干,与刘和珍等携手并肩战斗,进而写下了大量揭露和批判段祺瑞政府黑暗统治的檄文。
A项,语序不当,应为“鲁迅是一个时代出现的特殊人物,但韩寒作为新生时代的人物,他同样有自己的方式”。
C项,成分残缺,应在“新女性”后加“的产生”。
D项,“进而”是“继续向前,更进一步”的意思,表递进关系,从整个句子的意思看是并列关系,因此,可把“进而”改为“并且”。
5.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )
____①____不同的审美对象有不同的特点,____②____美感中感官的感受____③____感情的感动之间的关系也不是完全相同的,____④____一般说来,真正深刻的美感是不能只停留在感官的快感上的。
选项
①
②
③
④
由于
因而
和
但是
因为
所以
或
D
本题可从第三空突破,第三空前后是并列的,因为“不同的审美对象有不同的特点”,所以“它们之间的关系”也是不完全相同的,应用“和”进行连接,排除B、D两项。
最后一句话总结,应用“所以”。
6.填写下列句子中的空白部分。
(1)真的猛士,________________,敢于正视淋漓的鲜血。
(鲁迅《记念刘和珍君》)
(2)惨象,________________;
________________,尤使我耳不忍闻。
(3)苟活者在淡红的血色中,________________;
真的猛士,________________。
(4)横眉冷对千夫指,________________。
(鲁迅《自嘲》)
(5)寄意寒星荃不察,________________。
(鲁迅《自题小像》)
(6)______________,怒向刀丛觅小诗。
(鲁迅《无题》)
(7)无情未必真豪杰,______________。
(鲁迅《答客诮》)
(8)____________,相逢一笑泯恩仇。
(鲁迅《题三义塔》)
(1)敢于直面惨淡的人生
(2)已使我目不忍视了 流言 (3)会依稀看见微茫的希望 将更奋然而前行 (4)俯首甘为孺子牛 (5)我以我血荐轩辕 (6)忍看朋辈成新鬼 (7)怜子如何不丈夫 (8)度尽劫波兄弟在
二、迁移发散
阅读下面的文章,完成7~10题。
忆韦素园君
鲁 迅
现在有几个朋友要纪念韦素园君,我也须说几句话。
是的,我是有这义务的。
怕是十多年之前了罢,我在北京大学做讲师,有一天,在教师豫备室里遇见了一个头发和胡子统统长得要命的青年,这就是李霁野。
我的认识素园,大约就是霁野绍介的罢,然而我忘记了那时的情景。
现在留在记忆里的
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