最新精编《大学生创新基础》模拟考核复习题库含参考答案文档格式.docx
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B、结构化
C、对称性
5.思维导图的有多种应用,可以帮助我们()。
A、有效读书
B、撰写文稿
C、项目管理
D、演讲表达
6.组织一个会议关注的要点有()。
A、明确主题及相关背景资料
B、了解价值及风险
C、建构应对解决方案
D、确定最终选择
7.在会议讨论之前,明确与主题相关背景资料有什么作用?
()
A、充分了解情况
B、知己知彼
C、有助于讨论或创意的开展
D、有助于作出客观决策
8.按照所列举对象的不同,列举法可以分为()。
A、属性列举法
B、缺点列举法
C、希望点列举法
D、成对列举法和综合列举法
9.六步思维中我们在思考问题时哪三步起着更关键的作用?
A、黄帽思维
B、白帽思维
C、绿帽思维
D、黑帽思维
ABD
10.以下属于头脑风暴法应遵循的规则的有()。
A、不做任何有关缺点的评价
B、追求设想的数量
C、欢迎各种离奇的假想
D、鼓励巧妙地利用并改善他人的设想
11.关于设计思维的学科基础,下列说法正确的是()。
A、左脑擅长常规思维
B、右脑是创新的源泉
C、左脑关注人
D、右脑关注事
AB
12.设计思维的流程分析主要包括()。
A、发现问题
B、分析问题
C、扩展问题
D、解决问题
13.设计思维常用工具包含()。
A、鱼骨图
B、流程图
C、5W2H
D、TRIZ
ABC
14.从形成专利权的创造性角度看,技术发明分为()。
A、原创性技术发明
B、改进性的技术发明
C、组合性的技术发明
D、结构性技术发明
15.实行专利制度的主要作用包括:
()。
A、保护和鼓励发明
B、促进科学技术的创新,推动经济高速发展
C、促进国际技术交流
D、限制国际技术交流
16.发明和实用新型专利授权的实质性条件为()。
A、新颖性
B、实用性
C、创造性
D、美观性
17.面对“互联网+”与“+互联网”,以怎样的态度来看待?
A、为我所用
B、警惕过度神化
C、听之任之
D、培育“互联网思维”
18.我们在用六步引领法中,明确项目的价值的意义在于()。
A、充分认识项目本身
B、了解可供调集的资源
C、明确项目优势
19.下列属于方向性思维的有()。
A、发散思维与收敛思维
B、正向思维与逆向思维
C、联想思维与直觉思维
D、横向思维与纵向思维
20.马克思所说的,预告资产阶级社会到来的三大文明是()。
A、火药
B、指南针
C、印刷术
D、造纸术
21.高校强化创新创业实践的举措包括()。
A、创业实验室
B、创业孵化基地
C、校外实践教育基地
D、校外任意创业顾问
B
22.创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。
我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性,下列属于第一创造性的是()。
、爱因斯坦的相对论
、勾股定理
、LED显示屏
、四大发明
23.王国维在《人间词话》中比喻从向往到苦思再到发现的三个境界,分别是指()。
A、昨夜西风凋碧树。
独上高楼,望尽天涯路。
B、众里寻他千XX,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
C、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
D、孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
24.创新的中“遵守科学原则”要求创新活动必须做到()。
A、对发明创造设想进行科学原理相容性检查
B、对发明创造设想进行技术方法可行性检查
C、对发明创造设想进行功能方案合理性检查
D、对发明创造设想进行社会化商业应用实践
25.优秀的思考者在思考判断阶段,以下做法错误的是()。
A、大胆测试自己的初步印象
B、随着自己的感觉来做出结论
C、非常敏感并善于发现个人思考的局限与偏颇倾向
D、避免于找出思考不尽完美之处,以免带来各种牵连复杂的影响
26.属性列举法主要列举的属性包括()。
A、名词属性
B、动词属性
C、形容词属性
D、量词属性
27.逆向思考可分为几类,包括()。
A、结构逆向
B、功能逆向
C、状态逆向
D、原理逆向
28.具有高创造性个体的人格特征是()。
A、独立性
B、自信
C、对复杂问题感兴趣
D、冒险精神
29.以下属于联想的特性的是()。
A、连续性
B、形象性
C、概括性
D、规律性
30.以下对直觉思维功能的说法正确的是()。
A、人们可以依靠直觉进行优化选择
B、人们可以依靠直觉作出创造性预见
C、人们可以借助于直觉获得新的发明
D、人们可以依靠直觉提出新的科学思想
31.以下属于直觉思维特征的有()。
A、直接性
B、快速性
C、跳跃性
D、理智性
32.以下属于灵感类型的有()。
A、自由遐想
B、久思而至
C、梦中惊成
D、巧遇新迹
33.以下属于灵感思维特征的有()。
A、偶然性
B、易逝性
C、兴奋性
D、独创性
34.突破思维定势,转换和扩展思维视角,可以从以下几方面着手:
A、改变万事顺着想的思路
B、转换问题获得新视角
C、把直接变为间接
D、把间接变直接
35.改变万事顺着想的思路主要包括()。
A、变顺着想为倒着想
B、从事物的对立面出发去想
C、思考者改变自已的位置
D、把直接思考变为间接思考
36.属于顺序反向的逆向思维方法的是
A、空间上变下、左变右
B、内转外、外转内
C、时间先变后、后变先
D、零变整、多变少
AC
二、判断题
37.创意的含金量不同,个人的创意数量,通常会低于团队头脑风暴的创意数量。
√
38.高智商即等于高创造。
×
39.科学研究发现,右脑主要表达为形象、色彩和空间。
40.人类会使用左右脑来作形象化或逻辑化的不同表达。
41.领导力是影响别人、群体、组织的综合能力,领导力无所不在。
42.思维训练与创新的工具没有任何关系。
43.大学生学习思维训练的目的是打开创新思路。
44.在表达方法中,线性表达法是有助于创新的。
45.思维导图法有助于通过发散思维提升创新能力。
46.六频引领法只是一种会议组织方式。
47.六步引领法中,与主题相关的背景信息了解阶段,只搜集客观信息,不作主观评判。
48.当会议产生争论的时候,聪明的主持人可以引导不同的观点持有方找到自己的支持理由,以助于达成一致()。
49.创新没有方法可循。
50.项目会议中,对于风险的防范方式是对问题的解决方法,是解决方案的重要部分。
51.现阶段的创新方法是指运用创造原理和创新方法。
52.设计思维天生就存在,我们每个人都是被设计出来的独一无二的个体。
53.在考虑问题时,多因素分析法有利于提高我们解决问题的能力。
54.创新就是制造好奇,打破惯性思维,产生出乎意料的创新思维。
55.任何一件事都有不同类别的影响要素,采用结构化思维有助于我们对事物进行分类。
56.一个人要想全面发展最好的方式是左右脑并用,把人和事进行有效组合。
57.一个人的设计思维能力与脑部开发情况有关。
58.鱼骨图是一个非定量的工具,它可以帮助我们找出引发问题的潜在的根本原因。
59.设计思维是互联网时代最重要的思维方式。
60.科学发现侧重于“探索未知”,主要解决“是什么”、“为什么”的问题。
简单地说,科学发现就是发现新的科学事实和科学规律。
61.“互联网+”与“+互联网”其实是一个意思。
62.“互联网+”,即产业的互联网化;
“+互联网”,即互联网的产业化。
63.每件事情都是价值与风险并存的。
64.仿生技术是利用了横向移出的方法。
65.创新的品质、等级和成败主要取决于不同类型的创新人才的能力发挥以及相互之间的合作。
66.人们的创造力可以通过训练而不断提高。
67.创业教育就是学会怎么创业开公司。
68.顿悟、豁然开朗,这些都是左脑潜能发挥作用的结果。
69.成功者大都是思维活跃、善于思考的人。
70.创新的动机就是开展创新活动所依据的法则和判断创新构思所凭借的标准。
71.思考是天生具备的,是不可以学习的。
72.追求多种答案有助于走出思维误区。
73.追求多种答案有助于走出思维误区。
74.正向思维是依据事物发展过程及规律相类似这一客观事实而建立的,它是正确的。
75.所谓正向思维,就是人们在创造性思维活动中,沿袭某些常规去分析问题,按事物发展的进程进行思考、推测的思维方法。
76.科学研究表明,左脑主要掌握经验、惯性和逻辑表达。
77.电灯开关的改进经历了手控——光控——声控的发展,这实质上是一种纵向思维在实际生活的运用。
78.一般认为人们在提出问题和解决问题的过程中,一切对创新成果起作用的思维活动,均可视为广义的创新思维。
79.由火车“轮子多、身子长”的特点,一位同学借此发明了一种“英语四线笔”。
用这支笔可以一次性画出四条平行直线当作英语书写的四线格。
这是横向思维在生活中的运用。
80.形象思维发展到抽象思维后便不能再继续进化了。
81.想象是一种超现实的自由精神的创造。
82.直觉判断是凭主观意愿,不需要基础知识。
83.灵感思维的出现往往带有神秘感,具有不可确知性,但它是可以开发的,可以通过勤奋思考获得的。
84.思维定势
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