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记得小时候,一辈子伺候竹山的父亲去掏竹笋时常会带我上竹山,他选择笋芽早发的朝南向阳的暖坡去找。
两眼就像扫雷的仪器,仔细地搜索着地面,他顺着略微胖起、周围有几条丝带状裂纹的泥土——故乡竹民叫“爆”,小心翼翼地用锄头刨,一层层挖下去,便引来我的一阵惊呼:
“哇,笋!
笋!
”只见嫩黄的冬笋像娃娃似地睡在泥土里呢!
带到笋全裸,父亲便从背后的小竹筐里摸出钢凿子,按在笋芽根部,用锄背轻轻敲几下,一枝黄黄的光滑的可爱的笋芽儿就毫发无损地掏出来了。
父亲说:
“冬笋嫩,如果刨土时不小心,锄头碰到了会皮破肉绽的,这样一棵好端端的嫩笋就弄坏了。
”父亲找冬笋还有望竹觅笋的能耐。
一次,他带我走进竹山,瞧瞧一棵竹子的皮色,再瞅瞅竹枝,竹叶长势,笑指前方一片土说,那里有笋了,他估摸着找去,果真见到“爆”,挖到了笋。
③冬笋过后是春笋,童年时,那一夜春雷骤响后,清晨在竹山里见到的轰轰烈烈的景象令人终生难忘。
那块巨石从坎上掉下来,一棵硕大的春笋,尖上扬着一簇金色的流苏(山民叫它苏头),意气奋发地顶翻了它,那片被柴荆之根盘结硬得像锄头也难扎进去的泥土,也冒出了几颗新笋,新翻的竹山沃土里,一颗颗春笋犹如一座座宝塔,生机勃勃地矗立在地面上,还有数不清的刚露“爆”的春笋,有的黄苏在春风里初展,有的角尖含着晶莹的露珠,有的昂首沐浴暖暖的阳光……
④近些年,故乡培育了一种新的竹子——雷竹,雷竹的优点在于竹农精心培育后,农历十月便可长出与冬笋媲美的雷笋。
⑤雷笋上市的价格比猪肉贵得多哩!
⑥故乡人的生活,一刻也离不开竹子,大到豆棚瓜架,小至扫帚,光棍扁担,哪一样不是竹做的?
一日三餐更是与竹子相连,量玉米的“升子”,淘米的淘箩,盛饭的筲箕,擦盘刷锅的洗帚,扒饭夹菜的筷子,乃至灶膛里熊熊的竹根、竹枝等燃料,件件样样都有着竹子呢!
因此故乡的人,即使再穷也要苦心经营一片小小的竹林,自春至秋翻土除草,施肥浇水,营养竹子,冬日又盖糠铺草,细心地位竹子保暖,终年辛勤劳作,把自己命运与竹子连在一起。
⑦一点也不夸张,故乡每一个人,从出生那天起就与竹子打成了一个解不开的情结。
小毛头时“箩窠”——竹箩里塞满稻草铺成的睡窝是竹做的,大到周岁“坐车”——方形的椅子,中间铺一坐板,仿佛古代的战车,坐进去前后都有横的竹棒护住身子,万无一失,不用说,它又是竹制成的。
⑧当长到会奔跑了,就用竹子做竹蜻蜓,搓着它满晒场飞翔,斩一节比笔杆管稍粗一点的碧绿的箭竹,做成“水枪”,水枪往溪水里吸满水猛一推活塞,水柱子直蹿三四丈外;
做一支“机关枪”,摇来嘎嘎响,还有打苍蝇的拍子,粘知了的网兜,春天放的纸鹤和元宵提的小灯笼。
再大一点编鱼笼、鳝笼、扎竹梢丝诱捕虾獒……
⑨长大成人了,更是竹不离肩释手,一年到头与扁担、垛柱、箩筐、土箕、锄柄朝夕相伴。
⑩故乡人就这般与竹子相连,直到心脏停止跳动……
(选自2013年3月《散文选刊》有删改)
19.文章第⑥段说“故乡人的生活,一刻也离不开竹子”,结合全文内容,说说“一刻也离不开”表现在哪些方面。
20.认真阅读第②段,回答问题(6分)
①文段中“冬笋深深地躲在泥底,要找到它很不容易。
”一句话,找出下文与“找到它很不容易”相照应的语句。
(2分)
②从画线句中找出几个运用准确的动词,结合语境进行赏析。
21.简要概括第③段中“轰轰烈烈的景象”是什么,并说一说这种“轰轰烈烈的景象”为什么令作者“终生难忘”。
22.全文抒发了作者怎样的思想感情?
(三)说明文阅读
15.(3分)①大量水生植物窒息死亡②人接触红潮会感染致病(答对一个要点2分,答对两个要点3分)
16.(4分)逻辑顺序。
本文按照这种顺序依次说明了击退红潮的原因、方法及科学原理,用超声波消除红潮的优势不足。
由因到果,由表及里,条理清晰。
(答出说明顺序2分;
说明理由共2分,其中结构1分,分析1分)
17.(3分)打比方。
形象生动地说明了藻类依靠气泡的浮力在水面上的特点,便于读者理解。
(说明方法1分,作用2分
18.(3分)B(A项说法太绝对,原文“致使当地的水域严重缺氧,大量水生植物窒息而死;
”C项这个共振率是项圈藻浮力细胞的不是全部藻类的;
D项“不会起作用”表述不正确。
)
(四)散文阅读
19.(4分)①餐桌的美食(经济来源)②生活的用具③当做燃料④婴儿的护具⑤孩子的玩具⑥劳作的工具。
(一个要点1分,答出其中的四点即可)
20.(2分)①他选择早发的朝南向阳的暖坡去找,两眼就像扫雷仪器,仔细地搜索着地面。
(4分)②“摸”“按”“敲”“掏”等动词,具体细致地展现了父亲挖冬笋的过程,表现了父亲丰富的劳动经验,高潮的挖笋技术。
(找出3个动词2分,分析2分)
21.(4分)“轰轰烈烈的景象”是指一场春雨后,不同土壤条件下的春笋尽情生长的状态,春笋生长的轰轰烈烈的壮观景象,顽强,旺盛的生命力,给作者留下深刻的印象,震感了心灵,所以“终生难忘”。
(景象2分,分析2分)
22.(3分)对竹的赞美;
对童年生活的眷恋;
对家乡的热爱。
(每个要点1分)‘
艾在端午
①《诗经·
采葛》曰:
“彼采葛兮,一日不见,如三月兮!
彼采萧兮,一日不见,如三秋兮!
彼采艾兮,一日不见,如三岁兮!
”其中的“萧”与“艾”都是现在的艾。
艾是一年生或多年生草本,常成群生于路旁、墙脚或草坪中,叶面绿色,叶背呈灰绿色,生有绒毛。
②艾,是端午节的主角,端午节的别名“艾节”,就是以艾命名的。
端午,又称端阳,其时正是寒暑气交互转换之时,蚊虫苍蝇滋生,细菌病毒繁殖,人易生病。
古时,人们缺乏科学观念,误以为一并皆由鬼邪作祟所致,所以古人称五月为“恶月”或“百毒月”,端午为“恶日”。
自古至今,艾在端午中受到人们的挚爱,人们用它招百福、辟邪祟、祛毒害。
③古代的一些经史书籍常有端午节“悬艾人、戴艾虎、饮艾酒、食艾糕、熏艾烟、洗艾浴”等民间习俗的记载。
没奶年端午节之际,家家都洒扫庭除,以艾条插于门楣,悬于堂中以防蚊虫,“避邪却鬼”。
④据专家考证,艾用于治病已有2000多年的历史。
我国现在的第一部方书,战国时期的《五十二病方》中就记载有艾的疗效与用法,以后在历代本草中均有记载。
在我国盛产优质艾的湖北蕲州,至今还流传着“家有三年艾,郎中不用来”的谚语,孟子也说过:
“七年之病,求三年之艾”,可见艾的药用价值。
⑤艾在端午,客观上也起到了卫生保健的作用。
有人把端午节作为古代“卫生节”,也是不无道理的。
15.文章以《诗经·
采葛》开头,有什么作用?
16.艾成为端午节“主角”的原因是。
17.第④段首先采用了列数字、的说明方法,说明了艾用于治病有着悠久的历史;
然后采用了引用的说明方法,说明了。
(三)现代文阅读Ⅱ(10分)
大师
①他是个普通的石匠,那天,接到一桩大买卖。
邻
村的财主要用汉白玉为去世的母亲雕座真人像,放在园子里,天天看着。
②第一次听到消息时,他不敢相信这样的好运会落在自己身上。
一个石匠能雕刻玉石,应该说身价上了一个台阶。
他知道这是一次机会,如果真的完成了这座人像,那么他就可以在石像上刻上自己的名字。
那时,他就是石匠行当里数一数二的人物了,再也不会雕那些石碑石人石马,摆在自家门前,等人来收购,然后送到墓地,过着清贫的日子。
因为那时,他应该是位大师了。
③他认真地做着准备工作。
先将所有的工具磨了一遍,然后将自己关了三天三夜,只看财主母亲的一幅画像,那画像似乎是女人年轻时候的,看上去很漂亮。
石匠将那女人的相貌记在了心里。
④当他做好一切准备工作,来到财主家,第一眼看见那块汉白玉的时候,就已经按人体的比例位置,将那块漂亮的汉白玉给划分了,包括他的名字刻在哪里。
他给自己的名字找了三个地方,一是在人像裙子的下摆处,二是在人像的袖口处,还有就是在人像的背后。
⑤石匠构思好了便开始干活。
一个月过去,人像完成了。
财主来看的时候叫了起来:
“你这刻的不是我母亲!
”石匠找出财主母亲的画像,对比着看了起来。
看着看着也觉出不像,但他没说,只是拿着画像给财主看。
可财主却不看画像,冲着石匠说:
“你现在雕的只是像我母亲,而不是我母亲。
如果你只能做成跟这幅画一样,那我要你来雕什么?
我有这幅画就行了。
”说着,财主指着人像的袖口处说:
“这是什么?
你的名字?
这画上有吗?
我跟你说,你要雕得不好,这汉白玉的钱你出!
”说完扬长而去。
⑥石匠傻了眼,他没想到会是这样的结局。
没赚到钱还要赔钱,要是传出去,在这个行当里就没法混了。
石匠坐在人像前,目光呆呆地看着他亲手雕出来的人像,不知道怎么办才好。
时间一点点过去了,月光洒落在人像上,映衬出汉白玉的洁白。
石匠透过月光看见汉白玉发散出一片金光,在那金光里他看见了离世多年的母亲,正满含愁苦却不失慈祥地看着他。
石匠,多年没看见母亲了,他想起母亲带给他的温暖,以及在他年少时母亲给他的关爱。
这个时候,他突然想扑进母亲的怀里,再一次感受母亲给他的爱。
他扑了上去,摸到的却是冰冷的石头,石匠的眼泪一下子流了出来。
⑦石匠又在雕刻那座人像了,一个月过去了,没有完工。
两个月过去了,还是没有完工。
财主派人来看了几次,回去报告说还没有完工。
整整十个月,石匠每天对着汉白玉慢慢地雕刻着,汉白玉是越来越鲜活,而石匠却是日渐消瘦。
⑧十个月后,财主再次看见人像的时候,一下子跪倒在人像前,失声痛哭起来。
跟来的家丁们也一下子肃然起敬,眼前的人像就是他们当年的老夫人。
⑨一个管家模样的人绕着人像转了几圈后,轻轻地走到石匠面前说:
“你还没刻上你的名字。
”
⑩石匠看了看天空,淡淡地说:
“这么洁白的人像上为什么要刻我的名字?
”说完,他停了一会儿,似乎在思考什么,然后对那个人说:
“我好像忘了我的名字,你能告诉我吗?
那人一下子弯下了腰,轻声地说:
“你的名字叫大师。
(选自《天池小小说》,有删改)
18.阅读文章,根据提示填写表格。
故事情节:
接了桩大买卖→→想起母亲,感受母爱→成为大师
↓↓↓↓
心理状态:
→沮丧→感动→□
19.联系上下文,说说第④段画线句子的作用。
20.下面表述有误的一项是()(2分)
A.第②段中“他知道这是一次机会”,石匠认为这是一次提高自己雕刻技艺的机会。
B.第⑤段中“你现在雕的只是像我母亲,而不是我母亲”一句,说明石匠雕出的人像只是形似,而缺少神韵。
C.第⑧段写财主“一下子跪倒在人像前,失声痛苦起来”,“一下子”表现出财主看到人像立刻被打动了,从侧面表现了石匠的技艺达到了出神入化的境地。
D.文章最后一段,借别人之口说出“你的名字就叫大师”,既起到点题的作用,同时又收束全文。
21.如何才能成为大师?
联系全文,谈谈你的感悟。
(四)现代文阅读Ⅲ(8分)
总有一朵花正在为你开放
①都喜欢手上有一朵花。
那一朵小花,也许是佳节的礼物,也许是你们之间的秘密,也许与别人都没有关系,只是你自己在山间小径漫步,信手从路旁的草坡上,摘下的一朵野菊,把它带进了你的房间,也就把山野的气味和色彩留在自己的身边。
②不过,自己手上有一朵花的时间好像总是比别人手上有一朵花的时间少,因为“别人”有无数个,这是道数学题?
不。
是心理学的题目?
也不。
只是生活最真实的内容,只是我们忘记了安放它的位置。
报上有这么一段文字:
“姚明对他的朋友说:
生活能选择吗?
永远像现在这样,我羡慕你清闲,你羡慕我有钱。
”也许不只是姚明和他的朋友有这种互相羡慕或是互相欣赏,遇到另外的情境,手上的花会长出刺,还会是互相妒忌。
我们更多的不是面对姚明,因为爹妈没有给你这么一高大体魄当本钱,我们每个人更多的是面对身边的人,同事、同学、邻居以及各种圈子里的熟人。
在这个时候,常常会因对方手上的“那朵花”而心生羡慕,甚至心生妒忌,心生不平之怨:
老天爷,怎么好事都落在他的手上!
③姚明的这句话换一个人来看,比方我,我就这么想:
有钱的姚明没办法过我这样自由自在的日子了,我得感谢老天让我能有如此清闲的一段时光!
所以我觉得,姚明可爱的坦白中也有一丝不完全清醒的坦率。
上帝是公正而英明的,他一定也在你我手上放有另一朵鲜花也许我们眼睛盯着别人的手,而让自己的那一朵枯萎了。
④我看了许多二战集中营的故事,这些故事,让我去知晓善恶,同时也让我思索命运。
在集中营恶劣的现实生活中,囚徒被剥夺了一切,而党卫军则占有了一切:
阳光、食物、水甚至清新的空气,这真是太不公平了,这个世界所有的不公平都集中在这个叫集中营的地方。
但是在活在这个集中营里所有人的内心里,在夜晚的梦里,却是另外的两种境遇。
囚徒“拥有”希望和明天,这明天和希望是维系他们生命的最好礼物,梦里会有蓝天、草地、鲜花和解放者带来的阳光下的自由呼吸!
不是每个人都能得到,但只要活着就有希望得到!
而党卫军的噩梦,是绞架,是审判厅,是无休无止的追捕,只要他们活到战争结束,就实现噩梦中可怕的预言!
集中营的故事有许许多多,但所有的故事,都是上面这个事实的具体化和个别演绎。
⑤真的,当我一次次重温苦难,我增加了对生活的信心——只要活着,永远不会被剥夺得一无所有,在手上还会有“一朵花”,只是你和我千万不要忽略了“自己手上的花”,哪怕它只是梦里的自由、铁丝网外面的绿草!
下面这段话是当年集中营里一名囚徒的祈祷:
“亲爱的上帝,别让我死在这里!
请求你听我这唯一的一次!
我要死在外面。
我还年轻,请让我死在外面!
我还想看一眼自由!
请求你,让我看一眼自由再死。
我知道自己不会活多久,可是,我想死在外面的草地上。
”这就是亲爱的上帝给因徒们最美的一朵鲜花。
⑥永远不要只会羡慕别人而忘记自己手上还有另外一朵“美丽的花”,相信命运在关上一扇门的时候,会打开另一扇窗。
一定要为生活找到理由,只要活着,就别让自己手上的那朵花枯萎了,那是命运的赐予。
只要关注了手中的这朵花,你的生活就一定会变得不一样!
22.请联系上下文,分捌说说第③段和第⑤段加点的“一朵鲜花”的含义。
①上帝是公正而英明的,他一定也在你我手上放有另一朵鲜花
②这就是亲爱的上帝给因徒们最美的一朵鲜花。
23.品析第⑥段画线句子。
相信命运在关上一扇门的时候,会打开另一扇窗。
24.下面对文章的理解有误的一项是()(3分)
A.题目“总有一朵花正在为你开放”意蕴丰富,“总有”“正在”说明:
每个人在任何时候都拥有属于自己的“鲜花”。
B.文章开头从自然界的花写起,过渡到下文,起到总领全文的作用。
C.第③段划线句子“姚明可爱的坦白中也有一丝不完全清醒的坦率”中“不完全清醒”指的是姚明没有充分认识到珍视自己“鲜花”的重要性。
D.第④⑤段写集中营的故事,说明:
即使卑微的人处在悲惨的境地,也有属于自己的“鲜花”。
(二)现代文阅读Ⅰ(6分)
15.
(1)引出说明对象;
(2)使文章的语言富有文采,有吸引力。
(评分:
2分,每个要点1分)
16.人们用艾招百福、辟邪祟、袪害等。
2分,大意对即可)
17.举例子艾的药用价值(评分:
2分,每空1分)
18.故事情节:
雕像被拒(雕像失败)心理状态:
兴奋(惊喜)淡定(淡然、淡泊)
3分,每空1分,意近即可)
19.参考答案:
通过细节描写,表现了石匠看重名利的心理;
同时与后文石匠“忘记”自己的名字形成对比。
2分,每个要点1分,意近即可)
20.A(评分:
2分)
21.答案要点:
能围绕“具体高超的技艺”“淡泊名利”“真情(忘我)投入“在不念旧恶要点做答即可。
3分,每个要点1分)
22.参考答案:
①自己的优势(长处)②渴求活着(求生的希望和信念)2分,每小题1分)
23.答案示例:
用比喻、拟人的修辞,生动形象地说明了此处有所失,他处心有所得,天无绝人之路的道理。
(3分,修辞方法对1分,答出“比喻”即可得分。
含义2分,大意对即可)
24.B(评分:
3分)
(一)阅读下面的文章,完成18-21题。
(13分)
秋韵
宗璞
①京华秋色,最先想到的总是香山红叶。
曾记得满山如火如荼的壮观。
在太阳下,那红色似乎在跳动,像火焰一样。
二三友人,骑着小驴笑语与得得蹄声相和,循着弯曲小道,在山里穿行。
秋的丰富和幽静调和得匀匀的,向每年毛孔渗进来。
后来驴没有了,路平坦得多了,可以痛快地一起走到半山。
如果走的是双清这一边,一段山路后,上几年陡台阶,眼前会出现一大片金黄,那是几棵大树,现在想来,也是银杏罢。
满树茂密的叶子都黄透了,从树梢披散到地,黄得那样滋润,好像把秋天的丰收集聚在那里了。
让人觉得,这才是秋天的其调。
②今年秋到香山,人也到香山。
满路车辆与行人,如同电影散场,或要举行大规模代表会。
只好改道万安山,去寻秋意。
山麓有一片黄栌,不甚茂密。
法海寺废墟前石阶两旁,有两片暗红,也很寥落。
废墟上有顺治年间的残碑,镌有不得砍伐,不得放牧的字样。
乱草丛中,断石横卧,枯树枝头,露出友蓝的天和不甚明亮的太阳。
这似乎很有秋天的萧索气象了。
然而,这不是我要寻找的秋的韵致。
③有人说,该到圆明园去,西洋楼西北的一片树林,这时大概正染着红、黄两种富丽的颜色。
可对我来说,不断地寻秋是太奢侈了,不能支出这时间,且待来年罢。
家人说,来年人更多,你骑车的本领更差,也还是无由寻到的。
那就待来生罢,我说,大家一笑。
④其实,我是注意今世的。
清晨照例的散步,便是为了寻健康,没有什么浪漫色彩。
⑤这一天,秋已深了,披着斜风细雨,照例走到临湖轩下小湖旁,忽然觉得这景色这般奇妙,似乎我从未到过这里。
⑥小湖南面有一座小山,山与湖之间是一排高大的银杏树。
几天不见,竟变成一座金黄屏障,遮住了山,映进了水。
扇形叶子落了一地,铺满了绕湖的小径。
似乎这金黄屏障向四周渗透,无限地扩大了,循路走去,湖东侧一片鲜红跳进眼帘。
这样耀眼的红叶!
不是黄栌,黄栌的红较暗;
不是枫树,枫叶的红较深。
这红叶着了雨,远看鲜亮极了,近看时,是对称的长形叶子,地下也有不少,成了薄薄的一层红毡。
在小片鲜红和高大的金屏障之间,还有深浅不同的绿,深浅不同的褐、棕等丰富的颜色环抱着着澄明的秋水。
冷冷的几滴秋雨,更给整个景色添了几分朦胧,似乎除了眼前这一切,还有别的蕴藏。
这是我要寻的秋的韵致了吗?
⑦秋去冬来之时,意外地收到一份讣告,是父亲的一位哲学友人故去了。
讣告上除生卒年月外,只有一首遗诗,译出来是这等模样:
不要推却友爱
不要延迟欢乐
现在不悟
便永迷惑
⑧在这里,一切都有一着落。
秋天是有成绩的人生,绚烂多彩而肃穆庄严,似朦胧而实清明,充满了大彻大悟的味道。
我要寻找的秋韵,原来便在现在,在这里,在心头。
18.第1段中,那两个词语最能突出表现记忆中的香山秋色的特
点?
19.第2段有什么作用?
请简要分析。
20.第6段的景物描写运用了多种修辞手法,请选择一种举例分析其表达效果。
21.作者要寻找的“秋韵”具有怎样的内涵?
请结合全文进行其分析。
(二)阅读下面的文章,完成22-25题。
(10分)
蜘蛛的智慧
①在我观察过的独居的昆虫中,蜘蛛最聪明。
②坚硬的甲胄,柔韧的皮甲,强壮的脚爪,宽大透明的眼睛和嘴巴上的钳子,都是装备在蜘蛛身上的战斗武器,而它编织的网更是它主要的武器,因此,它总是要竭尽全力,把丝网织得尽善尽美。
③当蜘蛛开始织网时,为了固定其一端,它首先对着墙壁吐出一滴液汁,慢慢硬化的丝线就牢固地粘在墙上了。
然后,蜘蛛往回爬,这根线越拉越长;
当它爬到线的另一端应该固定的地方,就会用爪把线聚拢来以使线绷紧,也像刚才一样固定在墙壁的另一端上。
它就这样牵扯丝拉线,固定了几根相互平行的丝,这就是准备好了意想中的网的经线。
为了做成纬线,它又如法炮制出一根来,一端横粘在织成的第一根线(这是整个网圈子最牢固的一根)上,另一端则固定在墙壁上。
所有这些丝线都有黏性,只要一接触到什么东西就可以胶住;
在这个网上容易被毁损的部分,我们的织网艺术家懂得织出双线以加固之,有时甚至织成六倍粗的丝线来加大网的强度。
④三天以后,这个网就完成了;
我不禁想到这个昆虫在新居过活,一定欢乐无。
它在周围往返地横行着,仔细检查丝网每一部分的承受力,然后,才隐藏在它的洞里,不时地出来探视动静。
不料想它碰到的第一个敌手,竟是另外一个更大的蜘蛛。
这个敌手没有自己的网,也可能已经耗尽了积蓄下来的汗液,因而现在不得不跑来侵犯它的邻居。
⑤于是,一场可怕的遭遇战立刻由此展开。
在这场拼搏中,那个侵略者似乎占了体大的上风,这个辛勤的蜘蛛被迫退避下去。
我观察到那个胜利者利用一切战术,引诱它的对手从坚强的堡垒中爬出来。
它伪装休战而去,不一会儿又转身回来,当它发现计穷智竭以后,便毫不怜惜地毁坏了这个新网。
这又引起了另一次战斗,并且,同我的估计相反,这个辛勤的蜘蛛终于反败为胜成了征服者,杀死了它的对手。
⑥有时,苍蝇落入它的陷阱时,这只蜘蛛并不急于出击,知识耐心地等待着,直到有把握捕捉对方时,它才动手。
如果它立即逼近苍蝇,将会引起这只苍蝇更大的恐惧,还可能导致这个俘虏奋力逃走;
所以,他学会了耐心等待,直到这个俘虏因无效挣扎而精疲
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