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(文天祥)
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。
(司马迁)
千里之行,始于足下。
(老子)
前车之覆,后车之鉴。
(汉书)
前事不忘,后事之师。
(《战国策》)
锲而不舍,金石可镂。
(荀子·
劝学)
青,取之于蓝而青于蓝。
(荀子)
青山遮不住,毕竟东流去。
(辛弃疾)
敏而好学,不耻下问。
(孔子)
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
(高适)
满招损,谦受益。
(尚书)
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
(罗梅坡)
(高适)
莫等闲,白了少年头,空悲切!
(岳飞)
流水不腐,户枢不蠹。
(吕氏春秋)
路漫漫其修远今,吾将上下而求索。
(屈原)
路遥知马力,日久见人心。
(元曲·
争报恩)
落红不是无情物,化作春泥更护花。
(龚自珍)
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
(王勃)
君子坦荡荡,小人长戚戚。
君子之交淡若水,小人之交甘若醴。
(《庄子》)
鞠躬尽瘁,死而后已。
(诸葛亮《后出师表》)
捐躯赴国难,视死忽如归。
(曹植)
己所不欲,勿施于人。
(论语)
兼听则明,偏信则暗。
(《资治通鉴》)
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
(古诗诗话)
海内存知己,天涯若比邻。
海上生明月,天涯共此时。
(张九龄)
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
(岑参)
会当凌绝顶,一览众山小。
(杜甫)
祸兮,福之所倚;
福兮,锅之所伏。
(《老子》)
光阴似箭,日月如梭。
(明《增广贤文》)
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
(《三国演义》)
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
(孟子)
东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
(刘禹锡)
读书百遍,其义自现。
(三国志)
读书破万卷,下笔如有神。
读万卷书,行万里路。
(刘彝)
多行不义必自毙。
(左传)
当局者迷,旁观者清。
(新唐书)
得道者多助,失道者寡助。
(《孟子》)
但愿人长久,千里共蝉娟。
(苏轼)
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
(叶绍翁)
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
(李商隐)
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
吃一堑,长一智。
(古谚语)
尺有所短,寸有所长。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
(罗隐)
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(王安石)
不以规矩,无以成方园。
(孟子)
不入虎穴,焉得虎子?
(后汉书)
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
(《礼记》)
百川东到海,何时复西归?
少壮不努力,老大徒伤悲。
(汉乐府《长歌行》)
百学须先立志。
(朱熹)
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
(颜真卿)
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
莫等闭,白了少年头,空悲切。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(陆游)
生当作人杰,死亦为鬼雄。
(李清照)
圣人千虑,必有一失;
愚人千虑。
必有一得。
(《晏子春秋》)
十年树木,百年树人。
(《管子·
权修》)
世事洞明皆学问,人情练达即文章。
(《红楼梦》)
谁言寸草心,报得三春晖。
(盂郊)
它山之石,可以攻玉。
(《诗经·
小雅》)
踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。
(《水浒传》)
天下兴亡,匹夫有责。
(顾炎武)
问渠那得清如许,为有源头活水来。
无意苦争春,一任群芳妒。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
(刘备)
夕阳无限好,只是近黄昏。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
(范仲淹)
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
(杨万里)
星星之火,可以燎原。
学而不思则罔,思而不学则殆。
学而不厌,诲人不倦。
有志者,事竟成。
玉不琢,不成器;
人不学,不知道。
(《礼记》)
欲穷千里目,更上一层楼。
(王之涣)
知己知彼,百战不殆。
(孙子兵法)
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
智者千虑,必有一失;
愚者千虑,必有一得。
(晏子春秋
句 子
练习六
一、按下列词语的不同意思写句子。
1、骄傲(指不谦虚)_______________________
(指很自豪)_______________________
2、温和(气候不冷不热)_____________________
(使人感到亲切)_____________________
3、耽搁(停留)_________________________
(耽误)_________________________
4、新鲜(〈空气〉经常流通,不含杂类气体)
_________________________
(没有变质,也没有经过腌制、干制等)
二、缩写句子。
1、高山的崖缝里冷得像冰窖一样。
_______________________
2、黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
3、戴红领巾的小姑娘捡起了操场的许多纸片和枯黄的落叶。
_________________________
4、相传很久很久以前,牡丹江边住着一位美丽善良的红罗女。
__________________________
5、小松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,
6、清晨,大火球似的太阳从遥远的海平面上升起来了。
7、我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。
8、海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
9、山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。
10、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
11、隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。
12、满身是汗的渔夫吃力地拖着一张水淋淋的破鱼网。
13、李时珍是我国古代的一位伟大的医学家和药物学家。
三、扩句。
1、雪花飘落下来。
2、音乐吸引着观众。
3、心里充满希望。
4、梧桐树下有蚂蚁。
5、王军放风筝。
6、少先队员挥舞着花束。
7、学校开展了活动。
●四、指出下列各句各用了哪一种修辞手法。
●1、一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩子一样。
( )
●2、井冈山的毛竹多,有的修长挺拔,好似当年山头的岗哨;
有的密密麻麻,好似埋伏在深坳了的奇兵;
有的看来出世不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。
( )
●3、窗户里灯光闪耀,扬科觉得旅店里的每一根柱子都在颤动,都在唱歌,都在演奏。
( )
●4、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;
漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;
漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。
( )
●5、那欢乐的叫喊声,把树枝上的雪都震落下来了。
( )
●6、桃花、梨花、海棠花……都开得笑盈盈的。
()
●7、我的爷爷走起路来,地皮都踏得忽闪忽闪的。
●8、许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那里。
●9、黄河是我们中华民族的摇篮。
●10、什么是路?
就是从没有路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。
●11、一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩子一样。
( )
●12、井冈山的毛竹多,有的修长挺拔,好似当年山头的岗哨;
有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵;
( )
●13、窗户里灯光闪耀,扬科觉得旅店里的每一根柱子都在颤动,都在歌唱,都在演奏。
●14、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;
漓江的水真清啊,清得让你可以看见江底的沙石;
漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
●15、老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。
●16、百灵鸟在果园里欢乐地歌唱。
●17、书是人类进步的阶梯。
●18、桂子开花十里香。
●19、兴安岭多么会打扮自己呀:
青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。
●20、这庄严的宣告,传到大江南北,传到天山南北,传到白水黑山之间,使全国人民一起欢呼起来。
( )
●21、春在哪里?
春在操场上,春在教室里。
●22、他家的房子可小呢,只有豆腐干那么大。
●23、人与山的关系日益密切,怎能不使人感到亲切、舒服呢?
●24、我的生活没指望了,连狗都不如。
●25、冬天一天比一天走近了。
( )
●26、狼的本性能改变吗?
不会,决不会。
●27、我能忘得了那惊人的场面吗?
●28、我的心激动得快要跳出来了。
●29、圆圆的月亮像小玉盘似的挂在天空。
●30、山上长满了绿树,田里长满了庄稼,村庄盖起了新房,人们穿了新衣。
( )
五、下列哪些是比喻句,请打上“√”。
1、邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。
( )
2、看他的样子,好象有什么喜事似的。
3、蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。
4、真的,再没有像马一样忠实的动物了。
5、旧上海是冒险家的乐园。
6、我们要像孔繁森那样,全心全意为人民服务。
7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。
8、她长得很像我邻居的小妹妹。
9、天无边无垠的,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。
10、这个地方我似乎已到过了。
11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。
12、他的性格很像他爸爸。
13、海底的动物常常在窃窃私语。
14、敌人用了燃烧弹,邱少云周围成了一片火海。
六、把句子改成反问句。
1、这个故事使我感动得流泪。
___________________
2、可爱的小女孩是我的好朋友。
3、这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。
_________________
4、坡度这么大,火车爬不上去。
5、这个真实的故事使我深受感动。
6、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
7、我们不能做损人利己的事。
七、把下列句子改为转述句。
1、赵王告诉蔺相如说:
“你要带着宝玉到秦国。
”
________________________________
2、刘萍告诉老师:
“这次的中队会由我来主持。
3、蔺相如说:
“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?
4、她深有感触地说:
“我小时侯总是羞羞答答的。
5、美丽的姑娘说:
“我是智慧的女儿。
6、一位台湾同胞说:
“我是中国人,我爱中国。
7、小明高兴地告诉妈妈:
“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。
八、把下列句子改为“把”字句。
1、哨棒被武松赶紧丢在一边。
____________________
2、每天,教室被同学们打扫得干干净净。
3、小华拿走了数学课本。
________________________
4、蔺相如击败了秦王。
5、蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。
______________
6、同学们交给我一项任务。
_____________________
九、把下列句子改为“被”字句。
1、蔺相如击败了秦王。
2、蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。
_______________
3、诸葛亮借来了十万支箭。
4、武松终于把那只凶猛的大虫打死了。
5、他很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。
________________
6、刘胡兰的动人事迹深深感动我们。
_____________
六年级毕业句子复习2
116
2009-6-1
练习七
一、按要求写句子。
1、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。
(缩句)____________
2、同学们回答问题。
(扩句)
_______________________________
3、蔺相如对赵王说:
“我愿意带和氏璧到秦国去。
”(换成间接引语)
4、马的后蹄踏着一只飞燕。
(换成“被”字句)
5、外公对小英说:
“我告诉你,这是中国最有名的花。
”(间接引语)
6、那时侯,清政府腐败无能,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠,要挟。
(换成“因果关系”的说法)
______________________________________________________________
7、太阳升起来。
8、我看秦王没有诚意,就得把和氏璧送回赵国去。
(换成反问句)
9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
10、钱在孤岛上又有什么用呢?
(改为陈述句)
二、按要求写句子。
1、把“把”字句改成“被”字句。
疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。
_____________________________。
2、把“被”字句改成“把”字句。
我的错误马上被朋友们纠正了。
3、改变词序,意思保持不变。
出金华城大约 5公里 到罗甸。
________________。
雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
______________。
4、改变词序,改变句意。
那些来南京的客人都很热情。
________________。
这几道题你全没有做对。
__________________。
5、把反问句改成陈述句。
我们哪里有近道,还不和你们是一条道?
毒刑拷打算得了什么?
死亡也无法叫我开口。
6、把陈述句改成反问句。
猫的性格实在有些古怪。
在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。
7、把直接引语改成间接引语。
周瑜长叹一声,说:
“诸葛亮神机妙算,我真不如他。
张林告诉我:
“要是星期日下雨,我们就不去看电影。
8、把间接引语改成直接引语。
妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。
________________________________
三、按要求写句子。
1、欣欣向荣
①用来形容花草树木的______________________
②用来比喻事业的________________________
2、成了
写成比喻句_________________________
3、天空中的小星星
写成拟人句_________________________
4、好像
写成比喻句________________________
写成不是比喻句的_____________________
5、妈妈对我说:
“我上班去了,你中午在家自己温习功课。
(改成转述句)________________________
6、这块地里的菜秧是我种下的。
①(改成反问句)③(改成否定句)
①______________________________
③______________________________
7、我们遇到困难,怎么能退缩呢?
(改成陈述句)
______________________________
8、这活泼的小孩是我的好朋友。
(改成反问句)
9、齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。
改成“把”字句_______________________
改成“被”字句_______________________
10、一大滴松脂滴下来,正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。
11、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。
(缩句)
12、我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。
(改成“被”字句)
13、曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲,狼狈逃窜。
(改成“把”字句)
14、队员们遵守团中央的号召,积极开展“学习赖宁”的活动。
(在原句上修改)
15、这些北京来的客人水平非常高。
(改变词序,改变意思)
____________________________
16、我家在市图书管附近住。
(改变词序,意思不变)
17、把两句话并成一句话。
(1)、主人叫凡卡。
凡卡摇摇篮。
_______________________这是___句
(2)、他兴冲冲地跑进教室。
他兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
2.用下面的字词组成两句意思不同的话。
话 他说的 对 不 完全
(l)______________
(2)_____________
18、把双重否定句改为肯定句。
1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。
2.这次活动的经过你不是不清楚。
19、把下面的肯定句,改成双重否定句。
1、星期天,我们必须去看排球赛。
2、学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。
20、把下列两句话合成一句话
1、我请马老师。
马老师讲故事。
_________________________________________
2、渔夫叫桑娜。
桑娜去抱西蒙的孩子。
3、老板娘叫我。
我收拾一条鱼。
4、、妈妈买补品。
补品送给奶奶。
21、以文明用语的要求,将下列话换个说法
1、喂,妈,今天开学了,快给钱。
2、小红,把窗关一下。
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