苏教版学年八年级下学期语文期中考试I卷Word文档格式.docx
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2.(5.0分)阅读下面的文字,完成下面小题。
散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多脍炙人口的经典名作,①养育着一代代炎黄子孙。
每一篇佳作都是历史的折射,②记录着历史的沧桑。
我们从中不仅能汲取文学的精髓;
③还能了解时代的变迁。
(1)文段中加下划线的词语,运用不正确的一项是()。
A.脍炙人口
B.养育
C.汲取
D.变迁
(2)文段中画线的标点,使用有误的一项是()。
A.①
B.②
C.③
3.(3分)下列句子中没有语病的一项是()
A.甲队在最后一分钟大举进攻乙队时,被乙队断球反攻,最终攻破甲队大门。
B.善于灵活运用各种表现手法的文学作品,往往生动传神,富有艺术感染力。
C.造型独特的北京奥运主会场——“鸟巢”,充分体现了绿色奥运的理想途径。
D.遭到特大雪灾破坏的南岭生态系统,至少需要三十年时间才能基本全部恢复。
4.(3分)下列对课文内容的理解不正确的一项是()
A.这篇神话详细叙述了女娲造人的具体过程。
B.这篇神话赞扬了人的无穷的创造力。
C.这篇神话反映了古代的人们对于人类由来的原始想象。
D.这篇神话运用奇妙的想象,科学地解释了人类的起源。
5.(6.0分)《十五夜望月》中用他人对月相思来暗写自己的相思之情的句子是:
“________
,________
。
”
二、现代文阅读(35分)(共3题;
共35分)
6.(5.0分)阅读下列名著选段,完成小题
松毛虫
①第三天,一切还都像第二天一样。
这天夜里非常冷,可怜的毛虫又受了一夜的苦。
我发现它们在花盆沿分成两堆,谁也不想再排队。
它们彼此紧紧地挨在一起,为的是可以暖和些。
现在它们分成了两队,接理说每队该有一个自己的领袖了,可以不必跟着別人走,各自开辟一条生路了。
我真为它们感到高兴。
看它们那又黑又大的脑袋迷茫地向左右试探的样子,我想不久以后它们就可以摆脱这个可怕的圈子了。
可是不久我发现自己又错了。
当这两支分开的队伍相逢的时候,又合成一个封闭的圆圈,于是它们又开始了整天兜圈子,丝毫没有意识到错过了一个绝佳的逃生机会。
②后来的一个晚上还是很冷。
这些松毛虫又都挤成了一堆,有许多毛虫被挤到丝织轨道的两边,第二天一觉醒来,发现自己在轨道外面,就着轨道外的一个领袖走,这个领袖正在往花盆里面爬。
这队离轨道的冒险家一共有七位,而其余的毛虫并没有注意它们,仍然在兜圈子。
③到达花盆里的毛虫发现那里并没有食物,于是只好垂头丧气地依照丝线指示的原路回到了队伍里,冒险失败了。
如果当初这择的冒险道路是朝着花盆外面而不是里面的活,情形就截然不同了。
④一天又过去了,这以后又过了一天。
第六天是很暖和的。
我发现有几个勇敢的领袖,它们热得实在受不住了,于是用后脚站在花盆最外的边沿上,做着要向空中跳出去的姿势。
最后,其中的一只决定冒一次险,它从花盆沿上溜下来,可是还没到一半,它的勇气便消失了,又回到花盆上,和同胞们共甘苦。
这时盆沿上的毛虫队己不再是一个完整的圆圈,而是在某处断开了。
也正是国为有了一个唯一的领袖,オ有了一条新的出路。
两天以后,也就是这个实验的第八天,由于新道路的开辟,它们已开始从盆沿上往下爬,到日落的时候,最后一只松毛虫也回到了盆脚下的巢里。
⑤我计算了一下,它们一共走了四十八个小时。
绕着圆圈走过的路程在四分之一公里以上。
只有在晚上寒冷的时候,队伍才没有了秩序,使它们离开轨道,几乎安全到达家里。
可怜无知的松毛虫啊!
有人总喜欢说动物是有理解力的,可是在它们身上,我实在看不出这个优点。
不过,它们最终还是回到了家,而没有活活饿死在花盆沿上,说明它们还是有点头脑的。
(1)作者想要通过实验证明什么?
(2)请从原著中再举出松毛虫的其他两个习性。
(3)选文中作者进行的实验及其结果给了你怎样的启示?
7.(16分)阅读下面文字,完成后面小题
他是启蒙刘慈欣科幻梦的偶像……
许旸
凭《三体》成为首位摘得世界科幻荣誉雨果奖的亚洲作家、今年春节档爆款电影《流浪地球》的原著作者……如今,刘慈欣可谓是不折不扣的大IP,但你知道,启蒙大刘的第一本科幻小说是什么吗?
原来就是上世纪50年代引进出版的凡尔纳《地心游记》。
读小学的刘慈欣从床底下将父亲的一箱书籍翻出来读,“感觉就好像在一个黑屋子里,被打开了窗户。
也就是这些当时被视为‘不务正业’的闲书,一下子为我打开了广阔的世界,让我的想象飞出了乡村,飞出了中国,甚至飞出了太阳系。
”刘慈欣记得,那是个很热的夏天黄昏,一口气读完《地心游记》,深受震撼;
之后他又读到凡尔纳《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》等科幻文学作品……
后来的故事你们也都知道了。
可以说,如果没有青少年时期对于经典科幻作品的大量汲取,就没有大刘日后科幻创作源源不绝的动力和源泉。
说到大刘科幻启蒙第一人,儒勒·
凡尔纳是19世纪法国小说家、剧作家及诗人,被誉为“科幻小说之父”“科学时代的预言家”。
《地心游记》《海底两万里》《神秘岛》《八十天环游地球》等人们耳熟能详的作品都出自他手。
当然,高产并不是他唯一的标签,既然被誉为“科幻小说之父”,凡尔纳真正厉害的地方在于:
一是可怕的想象力。
并不仅仅是天马行空,更在于对未来的精准预估。
回头去看凡尔纳所在的150年前的欧洲,进化论刚刚被提出,元素表还在门捷列夫的脑子里,诺贝尔还在玩火,电还没有进入工业取代蒸汽动力,更不要说各种基于电能的技术了。
没有汽车、没有飞机,啥都没有。
中国那个时候在进行太平天国运动和抗击第二次鸦片战争。
但那时候凡尔纳的书里已经有了什么呢?
有伟大的潜艇鹦鹉螺号,有罗比尔的直升飞机信天翁号,有巨大的钢铁浮岛,有磁悬浮的高速铁路,有太空旅行……有些即使是100多年后的今天来看,也觉得不可思议。
他书中所描述的那些科技,大多最终成为了现实。
他的小说不仅是科学的幻想,更是科学的预言。
如果不是穿越者,那只能说明,凡尔纳站在1860年代,对未来百多年科技发展,有着透彻的认知。
也难怪法国科学家奥泰胜曾说:
“现代科技只不过是他的预言附之实践的过程。
凡尔纳另一个厉害的原因在于,他有着生动的文笔。
在他的书中,科技不是冷冰冰的数字和原理,这个世界也不是让人恐惧的赛博朋克。
他笔下的人物,都有着19世纪中期科技大爆炸年代那令人无比向往的热情——到天空去、到海洋去、到地心去、到宇宙去,没有任何地方能够阻挡主人公的脚步,只要我们有想去的热情。
在他的故事里,这个世界有苦难,有风险,甚至有死亡。
但永远不缺少的,就是勇气,勇气是引领我们每个人投入科学之路,去探究这个世界的必须要素。
(选自《文汇报》2019年03月16日,有删改)
链接材料:
我落后尼摩船长二十步的距离,这时我看到他突然转身向我扑来,用他强有力的手将我按倒在地。
同时他的伙伴也把康塞尔扑倒。
起初我不知道突然袭击是什么原因,但是我看到船长也躺在我身边一动不动,才安下心来。
我平躺在地上,正好躲在一丛水藻后面。
当我抬起头,就窥见两团庞然大物声势浩荡地从我跟前游过,闪着磷光。
我血管里的血都凉了!
我们正躺在两只可怕的鲨鱼身下。
这可是大青鲨,一种致命的食人鲨,巨大的尾巴,暗淡的眼神,口鼻部周围布满圆孔,分泌出磷光物质。
这种怪兽可以用它的铁颔轻易将人搅成肉酱!
我不知道康塞尔是不是还惦记着分类,但是我看着他们银白的肚皮,长满尖齿的血盆大口,一点儿科学的兴致都没有——作为弱者的恐惧远压过一个自然历史学教授的专业兴趣。
幸运的是这种食肉动物的视力不怎么样。
它们径直游过,没注意到我们。
棕色的鱼鳞从我们身边擦过。
我们奇迹般的躲过此劫。
在鹦鹉螺号的电灯指引下,一个半小时后,我们到达船边。
外门已经打开,我们鱼贯而入,尼摩船长最后关上舱门。
然后按下按钮,我听见水泵启动的声音在船内响起,身边的水位慢慢下降,几分钟后舱内水就排空了。
里面的舱门开启,我们回到军火库中。
(节选自《海底两万里》)
(1)下列说法,不符合文意的是()
A.凡尔纳的《地心游记》为童年时期的刘慈欣打开了一扇通往科幻世界的大门。
B.儒勒·
凡尔纳创作了许许多多经典的科幻作品,高产,是他身上诸多标签之一。
C.直升飞机、太空旅行……凡尔纳书中所描述的那些科技,最终都成为了现实。
D.凡尔纳的作品不是冰冷冷的数字和原理,而是充满了对人类社会的深切关怀。
(2)文章倒数第二自然出现了一个陌生词汇“赛博朋克”。
网络对这个词作了如下介绍,根据语境,不恰当的一项是()
A.这是借助外语发音演变成的外来词。
B.这代表了科幻小说的一个分支。
C.其反映的时间与现实有极大的距离。
D.其塑造的人物对未知世界充满热情。
(3)作为“科幻小说之父”,凡尔纳的作品具有怎样的特点?
请根据文章概括并结合链接材料分析。
8.(14.0分)阅读下面说明文,完成各题。
呦呦之蒿,中国神药
①“呦呦鹿鸣,食野之蒿”,这是《诗经》中的句子。
在2015年10月5日之前,有谁能想到,这句诗竟能和诺贝尔奖联系起来——名字来自《诗经》的中国药物学家屠呦呦,因首次提取出治疗疟疾的“神药”青蒿素,而被国际学术界公认为“青蒿素之母”,也因此获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。
②青蒿素所对抗的疟疾是地球上最古老的、死亡人数极高的疾病之一,是一种极为可怕的瘟疫。
几千年来,人们深受其害却不知如何防治。
自1878年发现其“真凶”——疟原虫开始,全世界的科学家就发起了寻找抗疟药的“攻坚战”。
屠呦呦带领她的中草药抗疟研究小组,从古代医术《肘后备急方》中发现治疗疟疾的方法:
”青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之。
”医术中所说的青蒿是一年生草本植物,采用乙醚提取的方法,经过190次的反复试验,终于在第191次提取出青蒿中的有效抗疟成分——青蒿素。
③青蒿素是一种味苦的无色针状晶体。
进入人体后,它首先作用于疟原虫的细胞膜、线粒体、内质网、并对核内染色质产生一定影响,让疟原虫的细胞内迅速形成自噬泡,并将细胞液不断排出虫体外,是疟原虫损失大量细胞液而死亡。
正是这一治疟原理,是青蒿素当之无愧地成为疟疾的“天然克星”。
④青蒿素治疗疟疾效果显著,是抵抗疟疾耐药性最好的药物。
中国发现青蒿素时,美国也研制出一种抗疟新药——化学合成的甲氟喹,但疟原虫很快就适应了它,产生耐药性,临床使用后患者还出现了明显的不良反应。
而对于青蒿素这种从中草药中提取的药物,疟原虫对它完全没有抵抗能力。
1976年1月,柬埔寨爆发疟疾,因疟原虫已经产生耐药性,疫情一时难以控制。
中国医疗队携带一批青蒿素在柬埔寨大显神威,挽救了一大批疟疾患者的生命。
⑤但青蒿素也有一定的局限和不足。
提取青蒿素的原料贵且稀缺,近十几年来,科学家一直在研究人工合成青蒿素,但收效甚微。
国内外许多著名化学公司也进行了长达30多年的化学合成研究,但回报率过低,目前难以形成产业化。
⑥中国传统中医药是一个伟大的宝库。
青蒿素正是从这一宝库中发掘出来的“神药是我国传统中医药先给世界的礼物。
未来,通过不断地深入研究,传统中医药一定会有更广阔的发展前景,更好地为人类造福。
(作者:
杨先碧文章有删改)
(1)阅读全文,说说文章是从哪些方面来写“中国神药”青蒿素的。
(2)结合文章内容,说说第①段有什么作用。
(3)第④段划线句用了什么说明方法?
有什么表达作用?
(4)阅读第⑤段,分析下面句中划线词语的表达作用。
三、古诗文阅读(20分)(共2题;
9.(15.0分)阅读下面的文字后,完成下列小题
河中石兽
沧州南一寺临河千,山门圮于河,二石兽并沉焉。
阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。
梓数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:
“尔辈不能究物理。
是非木柿,岂能为暴涨携之去?
乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。
沿河求之,不亦颠乎?
”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:
“凡河中失石,当求之于上流。
盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。
渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。
如是再啮,石又再转。
转转不已,遂反溯流逆上矣。
求之下流,固颠;
求之地中,不更颠乎?
”如其言,果得于数里外。
然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
(1)解释下列加下划线词语在句中的意思。
①竟不可得________
②湮于沙上________
③可据理臆断欤________
(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①是非木柿,岂能为暴涨携之去?
②转转不已,遂反溯流逆上矣。
(3)下列对文章的分析理解,不正确的一项是()
A.这则故事说明天下事物虽有共同的规律,但又有各自特殊的性质原理,切不可臆断。
B.文章最后一句以简短的议论作结,起到画龙点睛的作用,揭示出文章的主旨。
C.本文文笔简约精粹,说理明畅透辟,故事意味隽永,发人深思。
D.文中的寺僧和讲学家都能从客观实际出发全面分析问题,他们会出错是因为遇到的情况比较特殊。
10.(5.0分)古诗鉴赏
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
(1)下面对本诗理解、分析不正确的一项是()
A.“雁门太守行”是古乐府曲名,“行”是古诗体裁,本诗借用它作诗题写当时战事。
B.全诗以色彩斑斓的词语,浓墨重彩地描绘战争场景,构成了奇特的意境,歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。
C.诗的前四句写日落前的情景。
“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”,是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色,写出了边塞风光的秀美。
D.“半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!
”,喻示将士们无所畏惧,勇往直前。
(2)“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”历来为人传诵。
请你自选一个角度,对它作点赏析。
四、语言表达与作文(45分)(共2题;
共45分)
11.(5分)根据语境完成任务。
近日,一种被网友称为神仙操作的夸人服务——“夸夸群”走红网络。
不论大事小事,说什么都会被夸,只有你想不到的,没有群友夸不出的。
在电商平台上,只要搜索“夸夸群”,就会跳出各种主打私人订制的夸人服务。
一般情况下,超过100人的大群定价5分钟50元,购买服务后,服务对象便会被拉进一个群里,群里人会从各个方面对服务对象进行夸赞。
下面是关于“夸夸群”的几个截图。
对“夸夸群”你怎么看?
请发表你的意见。
要求有观点,有理由,有条理。
不少于100字。
12.(40分)成长是奇妙的旅程。
软弱的可以变得坚强,自大的能够学会谦虚,自私的也会懂得感恩……就这样,一切都在不经意间发生着变化。
在你成长的过程中,应该也发生过一些事情,让你认识到另一面的自己吧。
请以“原来,我也可以
”为题,写一篇不少于500字的文章。
要求:
①诗歌、戏剧除外,文体不限,文体要鲜明。
②表达真情实感,不得套写、抄袭。
③文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
参考答案
1-1、
2-1、
2-2、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
7-1、
7-2、
7-3、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
10-2、
11-1、
12-1、
- 配套讲稿:
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