辽宁省锦州市中考语文试题及答案.docx
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辽宁省锦州市中考语文试题及答案
2013年辽宁省锦州市初中生学业考试语文试卷
题号
一
二
三
总分数
分数
*考试时间150分钟,试卷满分150分。
一、积累与运用(满分35分)
1.下列加点字的字音或字形完全正确的一项是()(2分)
A.迤逦(yí)矫揉造作(jiăo)寒喧一筹莫展
B.缜密(zhěn)汗流浃背(jiá)迁徙手屈一指
C.提防(dī)扣人心弦(xián)脏款崭露头角
D.挑剔(tī)锲而不舍(qiè)震撼所向披靡
2.下列句子中加点成语运用不正确的一项是()(2分)
A.很快,风趣幽默的马克·吐温声名大噪,成为全国知名的演说家,他的作品也脍炙人口。
B.我们只是安静地在屋里游移,小心翼翼地感受着自己身体的变化,只要稍微察觉有些异样的感受就彼此提醒说:
“嗯,这是高原反应。
”
C.虽然明明知道自己犯了严重的错误,但他仍然不以为然。
D.看了半天,觉得那几篇散文写得都不怎么样,只有这一篇反映农村生活的短篇小说还差强人意。
3.下列句子中没有语病的一句是()(2分)
A.小强自从告别了吧以后,爸爸妈妈的脸上终于现出久违的笑容。
B.成熟的人考虑问题时,往往都以实际利益为出发点,并且依照经验保守行事。
C.这家化工厂排出大量废气和噪声,严重污染了环境,周边居民纷纷打电话向有关部门投诉。
D.这种从瑞士引进的花皮茄子,不仅价格便宜,而且味道鲜美,深受广大消费者所喜爱。
4.下列句子排列顺序恰当的一项是()(2分)
①所以,那些能够取得成功的人在受挫时,是绝不会消沉的。
②人生之旅是曲线的,人类的历史也是曲折的。
③因为,他们总会透过暂时的风雨,探测到未来的阳光。
④一切的挫折、低谷,只是前进道路上的小插曲而己。
⑤但曲折,并非人生前途的黯淡和历史潮流的倒退——人生之途虽然曲折,但前程似锦:
人类历史虽然曲折,但时代总是在曲折中前进。
A.④②⑤①③B.②⑤④①③C.②③⑤④①D.④③⑤②①
5.仿照加点句子,在下面横线上补写一句话,使之与前文构成排比。
(2分)
钻石再大,若永埋地底也只是等同于砖石;黄金再多,若久藏土中也只是等同于黄土;,……
世上许许多多东西,若永远不为人所用,原本珍贵的也会变得一文不值。
6.下列关于文学常识的表述正确的一项是()(2分)
A.《西游记》作者是元末明初小说家吴承恩。
他字汝忠,别号射阳山人。
B.王维,唐代诗人、画家,字摩诘。
他是唐代“边塞诗派”的代表诗人,代表作品如《使至塞上》。
C.《家》是我国现代著名作家巴金的第一部长篇小说,它写于一九三一年,是《激流三部曲》之一。
D.“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!
忧郁的日子须要镇静:
相信吧,快乐的日子将会来临。
”出自德国诗人普希金的诗歌《假如生活欺骗了你》。
7.下列关于文学名著的表述完全正确的一项是()(2分)
A.《水浒》精心塑造了一群栩栩如生的反抗压迫的英雄形象。
八十万禁军教头林冲美满家庭被高俅毁灭,本人也屡遭暗算,终于忍无可忍,百般无奈下,投奔梁山;鲁智深疾恶如仇,拳打镇关西,大闹五台山,醉打蒋门神,大闹野猪林。
B.长篇小说《骆驼祥子》写于1936年,是“人民艺术家”老舍先生的代表作。
它为我们真实地描述了北平城里一个人力车夫——祥子的悲剧命运,有力地揭露了旧社会把人异化成鬼的罪恶。
C.《格列佛游记》是英国作家笛福创作的长篇讽刺小说,写了格列佛在小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的旅行经历,反映了十八世纪前半期英国的社会现实。
D.《名人传》中的德国音乐家贝多芬,对音乐孜孜不倦地追求,在双耳失聪、双目失明、疾病缠身的情况下,创作了音乐史上辉煌的篇章。
8.古诗文默写。
(12分)
①蒹葭萋萋,。
(《诗经·蒹葭》)
②水何澹澹,。
(曹操《观沧海》)
③,却话巴山夜雨时。
(李商隐《夜雨寄北》)
④,自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)
⑤无言独上西楼,月如钩,。
(李煜《相见欢》)
⑥望西都,意踌躇,。
(《张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
⑦庭下如积水空明,,盖竹柏影也。
(苏轼《记承天寺夜游》)
⑧,奉命于危难之间。
(诸葛亮《出师表》〉
⑨杜甫《春望》一诗,通过“,”
这一动作的细节描写,生动形象地表现了诗人的内心世界,使其思亲、忧国的形象跃然纸上。
⑩唐代诗人王之涣在《登鹤雀楼》中写道:
“欲穷千里目,更上一层楼”;宋代诗人王安石在《登飞来峰》中与之有“异曲同工之妙”的诗句是:
,。
9.对刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》理解和赏析有误的一项是()(2分)
A.“怀旧空吟闻笛赋”中的“闻笛赋”,指晋代向秀的《思旧赋》。
这篇赋是向秀为悼念被司马昭杀害的朋友嵇康等而写的。
诗人用这个典故也有怀念被贬被害的朋友之意,以及对岁月流逝、人事变迁的感叹。
B.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这两句诗比喻诗人自己在政治上遭受打击,眼看着别人纷纷志得意满。
这两句诗也借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着深刻的哲理。
C.这首诗感情浓郁,但前后基调不同,前四句低沉愤懑,后四句高昂乐观,前后形成鲜明对比。
D.本诗既表现了诗人被贬宫之后凄楚难言的激愤之惰,也表现了诗人对仕宦升沉和世事变迁的豁达乐观的胸襟。
10.口语交际。
(2分)
今年年初的一天,北京故宫一如往日,游人熙熙攘攘.太和门附近的大铜缸旁边,一名二十多岁的男青年正在刻画:
“xxx到此......”很多游客对此非常气愤,纷纷上前制止小伙子的不道德行为。
大家把他围在中间,对他进行教育。
一位大婶说:
“小伙子,你要是再在文物上乱刻乱画,当心我把你的手剁下来。
”
如果当时你恰好在场,也想上前劝说他,你会对他说些什么?
(40字左右)
11.综合性学习——让我们携手参与“光盘行动”。
(5分)
今年1月16日,北京市一家民间公益组织推行“光盘行动”,倡议市民在饭店就餐时将吃不完的饭菜打包,“光盘”离开饭店,形成人人节约的好风气。
这一倡议通过腾讯微博平台发出后,立即引起关注。
(l)根据左侧图表的内容,写出你的探究结果。
(2分)
(2)请你也发一条微博,发表你对“光盘行动”的看法。
(不少于40字)(3分)
二、阅读(满分55分)
(一)阅读下面的文言文,回答第12—15题。
(12分)
【甲】小石潭记(节选)
柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之.伐竹取道,下几小潭,水尤清冽。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见.其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
【乙】观第五泄①记(节选)
袁宏远
从山门右折,得石径。
数步,闻疾雷声,心悸。
山僧曰:
“此瀑声也。
”疾趋,度石罅②,瀑见。
瀑行青壁间,撼山掉③谷,喷雪直下,怒石横激④如虹,忽卷掣折⑤而后注,水态愈伟,山行之极观也。
游人坐欹⑥岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。
暮归,各赋诗.所目既奇,思亦变幻。
【注释】①第五泄:
第五级瀑布。
在今浙江诸暨境内,此处有五大瀑布,当地人称瀑布为“泄”,因此那山也叫五泄山,是著名旅游胜地。
②罅(xià):
缝隙,裂隙。
③掉:
摇动。
④怒石横激:
突兀的岩石横拦瀑布,激起水花。
⑤掣折:
转折。
⑥欹(qī):
斜靠。
12.解释选文中加点的词语。
(4分)
(1)日光下澈:
(2)其岸势犬牙差互:
(3)疾趋:
(4)山行之极观也:
13.翻译选文中划线的句子。
(4分)
(1)凌神寒骨,悄怆幽邃。
(2)数步,闻疾雷声,心悸。
14.请从【甲】【乙】两段文字中各找出一个表现水的特点的字。
(2分)
(1〉《小石潭记》:
(2〉《观第五泄记》:
15.两篇选文,让我们感受到小石潭的幽美和第五泄的恢宏气势,其中分别寄托了作者怎样的思想感情?
请填入下表。
(2分)
选文
表达的感情
《小石潭记》
《观第五泄记》
(二)阅读下面选文,回答第16—21题。
(16分)
天阶
赵恺
(1)在一次晚会上,我朗诵自己写的诗歌《二泉映月》。
为朗诵伴奏的,是二胡表演艺术家闵惠芬。
晚上演出,下午和她做准备。
(2)诚挚、率真、善良、热烈,和闵惠芬对坐,心弦和琴弦共振。
(3)与音乐有生死之约,自8岁始,一把胡琴伴随一生。
(4)二胡是东方乐器,亦是平民乐器。
平民喜爱,闵惠芬便喜爱平民之喜爱。
(5)她去过苏北高邮湖,登上船上的水上小学,为渔家孩子演奏。
恭敬虔诚,置身船头仿佛置身维也纳金色大厅。
(6)她去过甘肃煤矿,乘坐卡车跑了5个矿井,戈壁为剧场,车厢为舞台,她为矿工演出。
获得上海文联授予的“德艺双馨”称号,颁奖仪式,她请来甘肃镍矿矿工。
从矿工手上接过荣誉证书,是她的最高荣誉。
(7)去过以干旱贫穷闻名于世的定西。
坐在一个红柳沙墩上拉琴,老乡围着红柳沙墩听琴。
听众之中还有一头牛,这牛也奇,琴声一起,它站定不动,仿佛一座生出耳朵的山,老牛知音,闵惠芬想与知音合影,牛却俯首不动.闵惠芬懂得牛的心事,使专门为它加演了一曲,老牛这才乐了,巍峨大山温顺得像个孩子,依偎着闵惠芬合影作别。
(8)曲终人不散,满坡响起大西北“花儿”。
(9)重病,医生从未见过的病。
与死亡抗争了17年。
如何手术?
从右肩到右肋得割出一条七八寸长的口子。
对于一位右手执弓的弦乐艺术家,这意味着什么?
(10)琴手惶恐发问:
“手术后,我还能拉琴吗?
”
(11)医生悲怆作答:
“要做好不能拉琴的准备。
”
(12)问答之间,她们相拥而泣。
(13)三次手术,三次化疗,命运把闵惠芬推向地狱的门槛.眼睁不开,耳听不见,她进入混沌迷蒙。
冥冥之中见一条蓝色云带,她向着缥缈云带飞去。
就在那一刻,听见一段乐句。
她知道,这是天籁。
想记录天籁,可是举不起右臂。
不能记录,天籁就不肯离去。
盘旋、依偎、缠绕,乃至支撑、激励、召唤,直到她的体力渐渐恢复,直到她记下这段诞生在天堂的旋律。
静卧病床,闵惠芬把这段乐句发展并结构成为一部作品,她把作品命名为《音诗—心曲》,并委托弟子演奏。
(14)作品公演,闵惠芬去听了。
(15)她说:
“音阶,天阶。
历经劫难的我刻骨铭心,美的创造,当是生死攀援。
”
(摘自《读者》2013年第2期)
16.请用简洁的语言概括本文主要内容。
(2分)
17.围绕着“平民喜爱,闵惠芬便喜爱平民之喜爱”,作者写了哪儿件事?
请用简明的语言概括。
(3分)
18.试分析选文第(7)段详写“老牛听琴”的作用。
(2分)
l9.从人物描写和修辞角度赏析第(5)段划线的句子。
(4分)
20.结合全文,找出最能表现闵惠芬的性格以及高度概括其品质的词语。
(2分)
21.试分析本文以“天阶”为题的含义。
(3分)
(三)阅读下面选文,回答第22—26题。
(13分)
蛇的文化解读
邸永君
(1)蛇者,吾人类之旧相识也。
其大者曰蟒,小者曰虺,属爬行纲、有鳞目、蛇亚目,差异巨大,种类繁多。
当今存世者约有2500至3000种,其中毒蛇约650种,我国蛇类有200余种,毒蛇约40种。
蛇对生存环境尽管寒暑不惧冷暖皆宜,然究其大宗,则分布于热带和亚热带地区,以树栖、穴居为主。
它与先民交错杂居,过从甚密,十二生肖蛇占一席,即可表明其突出地位。
(2)蛇性自强不息。
蛇以其以冷血脊椎动物之强大适应性与超强繁殖力,挑战着生存极限。
干燥的沙漠中,不难发现其匍匐疾进之行迹;奇寒的冰雪下,隐隐可见其团缩蛰居的身影。
水中漫游,无鳍而进;陆上疾走,无足而行。
无爪锋之利而震慑百兽;无足趾之强而踏遍青山。
穿越今古,生生不息,真自信自强之典范也。
(3)蛇善伺机进攻。
蛇以肉食
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