苏教版完整版小学二年级下册数学应用题和答案Word文件下载.docx
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超市有两种价格不同的作业本,一种是每本6角,另一种是每本4角。
(1)小丽买哪种作业本不用找零钱,能买几本?
(2)她最多能买几本作业本?
18.二年级一班有45名同学去划船,每条船最多坐8人,他们至少要租多少条船?
还剩几个座位?
19.有23人准备乘坐缆车,每辆缆车限坐4人。
(1)需要几辆缆车,还剩几人?
(2)6辆缆车能把这些同学全部送走吗?
20.二
(1)班有38人租车去春游,每辆面包车限乘8人,至少需要租几辆车?
21.丽丽家、天天家、超市都在同一条路上,丽丽家离超市1600米,丽丽家和天天家相距200米,天天家离超市有多远?
(画图表示出两种情况并解答出来)
22.想一想,上午8:
00到9:
00这一小时内,钟面上分针和时针有几次重合,大概在什么时刻?
分针和时针有几次成一条直线,大概在什么时刻?
分针和时针有几次成直角,大概在什么时刻?
23.二年级有82个学生,坐车去沂山旅行,每辆车限乘9人,至少需要几辆车?
24.一共有22名同学,面包车限乘6人,小轿车限乘4人。
(1)如果都坐面包车,至少需要几辆?
(2)如果都坐小轿车,至少需要几辆?
(3)还可以怎样安排乘坐呢?
25.一本课外书有46页,张华每天读9页,他多少天能读完这本课外书?
26.丽丽想在妈妈过生日时送给妈妈千纸鹤当做礼物,一共要折82只千纸鹤,她已经折了30只了,剩余的每天折7只,还需要多少天折完?
27.上学。
(1)小强家到学校的路长多少米?
(2)剩下的路程比走过的路程多多少米?
(3)小强再走286米,距家多少米?
距学校多少米?
28.小明家装修买来一根长450米的电线,第一次用完了,又买来260米,一共用去电线多少米?
29.有38棵白菜,每7棵装一筐,如果把白菜全部装完,至少需要几个筐?
30.3位老师带着48名同学去郊游。
31.花店里菊花、玫瑰花、百合花的数量如下:
如果7枝菊花或8枝百合花或9枝玫瑰花可以扎成一束,这些花最多可以扎几束?
32.给下面的图中增加一条线段,使它增加4个直角。
33.
(1)电脑比冰箱贵多少元钱?
(2)洗衣机比冰箱便宜多少元钱?
(3)电脑和洗衣机,大约需要几千元?
34.一堆棋子从左往右按
这样的规律排列,到第38颗棋子时,一共用了多少颗白子?
35.王老师和37名同学去公园坐摩天轮,每个车厢坐4人,至少需要坐几个车厢?
36.明明、丽丽、军军、红红4个同学从1号开始轮流报数,31号是谁报的?
37.沿湖边栽树,按照2棵柳树、2棵松树的规律栽。
一共栽了37棵,最后一棵栽的是什么树?
38.按要求剪一剪。
(画线表示你的剪法)
(1)剩下1个直角。
(2)剩下2个直角。
(3)剩下3个直角。
(4)剩下4个直角。
39.汪老师与36名同学去公园坐摩天轮,每个车厢坐4人,至少需要坐几个车厢?
40.实验小学一至六年级同学在“世界环境日”这一天下午上街捡废弃的塑料袋,数量如下表。
年级
一
二
三
四
五
六
塑料袋(个)
397
401
394
436
435
318
(1)哪个年级捡的塑料袋最多?
哪个年级捡的塑料袋最少?
相差多少个?
(2)五、六年级共捡了多少个塑料袋?
三年级比二年级少捡了多少个塑料袋?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
1.【解析】【分析】从个位开始计算,和是8,所以第二个加数的个位数字一定是3;
十位数字和是0,说明第一个加数的十位数字是6,相加满十要向百位进1,所以第二个加数的百位数字是2。
2.
(1)33÷
6=5(辆)……3(人),5+1=6(辆)
答:
至少需要6辆。
(2)33÷
9=3(辆)……6(人),3+1=4(辆)
至少需要4辆。
(3)33÷
9=3(辆)……6(人)
解析:
(1)33÷
可以租3辆大车,1辆小车。
【解析】【分析】
(1)用总人数除以6求出商和余数,由于余下的人还需要一辆车,所以用商加上1就是需要小车的辆数;
(2)用总人数除以9求出商和余数,同样用商加上1即可求出需要大车的辆数;
(3)第一题余数是3,第二题余数是6,第二题中余下的人刚好可以租1辆小车,这样每辆车都可以坐满。
3.解:
218-(260-157)=115(千克)
答:
水果店有115千克苹果。
【解析】【分析】根据题意可知,先求出香蕉的质量,用苹果、梨和香蕉的总质量-苹果和梨的总质量=香蕉的质量;
然后再
解:
然后再求苹果的质量,用苹果和香蕉的总质量-香蕉的质量=苹果的质量,据此列式解答.
4.【解析】【分析】和是四位数,则△表示的数一定是1;
个位数字相同,那么○表示的数可以是4或9,经试算个位数字只能是9;
然后再确定□表示的数即可。
5.
(1)140-40=100(元)
答:
电话机比电饭煲贵100元。
(2)400+40=440(元)
买一张床和一个电饭煲,一共要440元。
(1)电话机价钱-电饭煲价
(1)140-40=100(元)
(1)电话机价钱-电饭煲价钱=电话机比电饭煲贵的钱数;
(2)一张床价钱+一个电饭煲价钱=一共需要的钱数。
6.解:
50÷
6=8(条)……2(人),
至少:
8+1=9(条).
至少要租9条船.
【解析】【分析】根据题意可知,用学生的总人数÷
每条船限坐的人数=可以坐满的船的条数……剩下的人数,不管剩
每条船限坐的人数=可以坐满的船的条数……剩下的人数,不管剩下的是几人,都需要再多租一条船,据此解答.
7.
(1)解:
5300+4000=9300(元)
最多花去9300元。
(2)解:
400+4000=4400(元)
最少花去4400元。
(1)求最多花去的钱数,
(1)解:
(1)求最多花去的钱数,就是从这三件商品中选择价格最高的两件商品,并把它们的价钱加起来即可;
(2)求最多少去的钱数,就是从这三件商品中选择价格最低的两件商品,并把它们的价钱加起来即可。
8.
(1)解:
39÷
5=7(辆)……4(人)
7+1=8(辆)
如果都坐小汽车,至少得8辆。
8=4(辆)……7(人)
4+1=5(辆)
如果都坐中巴车,至少得5辆。
(3)解:
60÷
8=7(瓶)……4(元)
最多可以买7瓶饮料。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算:
(1)用二
(1)班的人数除以每辆小汽车限乘的人数,因为每个人都要坐,所以至少需要小汽车的辆数就是把计算得出的商加上1即可;
(2)用二
(1)班的人数除以每辆中巴车限乘的人数,因为每个人都要坐,所以至少需要中巴车的辆数就是把计算得出的商加上1即可;
(3)用李老师带的钱数除以每瓶饮料的价钱,所得的商积是最多可以买饮料的瓶数。
9.【解析】【分析】先数出每个图形中角的个数,然后数出直角的个数,直角是90度的角。
10.解:
500+(700-400)=500+300=800(米)
小玲家离学校800米。
【解析】【分析】小玲家到学校的距离=小玲家到大生家的距离+大生家到学校的距离=小玲家到大生家的距离+
【解析】【分析】小玲家到学校的距离=小玲家到大生家的距离+大生家到学校的距离=小玲家到大生家的距离+(小军家到大生家的距离-小军家到学校的距离),据此代入数据解答即可。
11.解:
45÷
8=5(个)……5(枝)
5+1=6(个)
至少需要6个花瓶才能把这些花全部插完。
【解析】【分析】用花的总数除以每个花瓶里插的枝数,求出商和余数,由于余下的还要一个花瓶,
【解析】【分析】用花的总数除以每个花瓶里插的枝数,求出商和余数,由于余下的还要一个花瓶,所以用商加上1就是至少需要花瓶的个数。
12.35÷
5=7(元)
8=7(元)……4(元)
甲超市卖得便宜。
【解析】【分析】先用总价除以数量算出单价。
妈妈在甲超市买的米单价:
35÷
5=7(元),爸爸买的米单价:
8=7(元
35÷
8=7(元)……4(元),所以爸爸买的米比妈妈买的米的单价要高。
所以在甲超市买米比较便宜。
13.60÷
8=7(次)……4(台)
7+1=8(次)
王叔叔至少运8次才能运完。
【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用,电视机的总台数÷
每次最多能运的台数=需要运的次数……剩下的台数
60÷
每次最多能运的台数=需要运的次数……剩下的台数,不管剩下几台,都需要再多运一次,据此列式解答。
14.答:
160+720=880
;
160+250=410
720+250=970
720-160=560
720-250=470
250-160=90
。
;
。
【解析】【分析】根据题意可知,从三个数中任意选择其中的两个数,写出加法算式和减法算式,一共可以写6个,据此解答,然后列竖式计算。
15.50÷
6=8……2(面)
3×
8+1=25(面)
这些彩旗中红色彩旗有25面。
【解析】【分析】一组循环共6面旗,共有8组但余2面,每组旗中有3面红色旗,共计24面红色旗。
因为剩余2面旗中
50÷
因为剩余2面旗中有1面红色旗,所以共有25面红色旗。
16.53÷
6=8(副)……5(颗)
5=7(副)……4(颗)
16÷
3=5(副)……1(颗)
5<
7<
8
红子:
8-16=8(颗)
白子:
5×
8-39=1(颗)
可以完整组成5副棋,
53÷
可以完整组成5副棋,组成8副游戏棋还需要1颗白子8颗红子。
【解析】【分析】用每种棋子的个数分别除以一副游戏需要每种棋子的个数,分别求出商和余数,哪个商最小,组成的游戏棋就是几副,这样先确定棋的副数。
因为要组成8副游戏棋,用8乘3求出需要红棋子的颗数,再减去原来红棋子的颗数即可求出需要红棋子的颗数,用同样的方法计算出需要白棋子的颗数即可。
17.
(1)解:
3元=30角
30÷
6=5(本)
买6角的不用找钱,能买5本。
4=7(本)……2(角)
她最多能买7本作业本。
【解析】【分析】1元=10角;
(1)小丽要不用找零钱,那么小丽带的钱数要能够除清其中一种作业本每本的价钱,据此作答即可;
(2)两种作业本的价钱不一样,要想买的作业本的本数最多,那么就选每本作业本价钱最少的一种,用小丽拿的钱数除以选出的那种作业本每本的价钱,所得的商就是最多能买作业本的本数,据此作答即可。
18.45÷
8=5(条)……5(人),
至少要租:
5+1=6(条),
还剩:
6×
8-45
=48-45
=3(个)。
他们至少要租6条船,还剩3个座位。
【解析】【分析】根据题意可知,用总人数
45÷
【解析】【分析】根据题意可知,用总人数÷
每条船坐的人数=需要船的条数……剩下的人数,不管剩下几人,都需要再多租一条船,据此计算,然后用租船的条数×
每条船坐的人数-现在的人数=剩下的座位数量,据此列式解答。
19.
(1)23÷
4=5(辆)……3(人)
需要5辆缆车,还剩3人。
(2)6×
4=24(人)
24>23
6辆缆车能把这些同学全部送走。
(1)此题主要考查了有余数
(1)23÷
(1)此题主要考查了有余数的除法应用,总人数÷
每辆缆车限坐的人数=需要的缆车数量……剩下的人数,据此列式解答;
(2)根据题意,每辆缆车限坐的人数×
缆车的数量=一共可以坐的总人数,然后与同学的总数对比,比同学的总数多,就能全部送走,否则,不能全部送走。
20.38÷
8=4(辆)……6(人)
4+1=5(辆)
至少需要租5辆车。
【解析】【分析】用总人数除以每辆车限乘的人数求出商和余数,由于余下的人还需要1辆车,所以用商加上1就是至少需要租
38÷
【解析】【分析】用总人数除以每辆车限乘的人数求出商和余数,由于余下的人还需要1辆车,所以用商加上1就是至少需要租车的辆数。
21.解:
①,
1600-200=1400(米)
②,
200+1600=1800(米)
天天家离超市可能是1400米或1800米。
【解析】【分析】根据题意可知,有两种情况:
①天
①
,
②
①天天家在丽丽家与超市之间,丽丽家与超市的距离-天天家与丽丽家的距离=天天家与超市的距离;
②丽丽家在天天家与超市之间,丽丽家与超市的距离+天天家与丽丽家的距离=天天家与超市的距离,据此作图,并列式解答。
22.解:
有1次重合,大概在8时43分,有1次成直线,大概在8时10分,有2次成直角,大概在8时28分和9时整。
【解析】【分析】8时43分时,时针指向8和9之间接近9,此时分针指向也接近9,两针
【解析】【分析】8时43分时,时针指向8和9之间接近9,此时分针指向也接近9,两针是可以重合的;
8时10分,时针刚过8,分针指向10,此时两针成直线;
8时28分,时针大约指向8和9中间,分针指向接近6;
9时整,分针指向12,时针指向9,此时两针成直角。
23.解:
82÷
9=9(辆)……1(人)
至少需要:
9+1=10(辆)
至少需要10辆车。
【解析】【分析】根据题意可知,总人数÷
每辆车的限乘人数=可以坐满的辆数……剩下的人数,不管剩下几
每辆车的限乘人数=可以坐满的辆数……剩下的人数,不管剩下几人,都需要再多租一辆车,据此列式解答。
24.
(1)解:
22÷
6=3(辆)……4(人)
3+1=4(辆)
如果都坐面包车,至少需要4辆。
4=5(辆)……2(人)
5+1=6(辆)
如果都坐小轿车,至少需要6
如果都坐小轿车,至少需要6辆。
4÷
4=1(辆)
还可以坐3辆面包车和1辆小轿车。
(1)根据题意可知,总人数÷
每辆面包车的限乘人数=坐满的辆数……剩下的人数,不管剩下几人,都需要再多准备一辆面包车;
(2)总人数÷
每辆小轿车的限乘人数=坐满的辆数……剩下的人数,不管剩下几人,都需要再多准备一辆小轿车;
(3)根据题意可知,先租3辆面包车,剩下的租1辆小轿车,刚好坐满。
25.解:
46÷
9=5(天)……1(页)
5+1=6(天)
他6天能读完这本课外书。
【解析】【分析】用总页数除以每天读的页数求出商和余数,由于余下的页数还需要1天,所以用商加上1即可求出读完这本
【解析】【分析】用总页数除以每天读的页数求出商和余数,由于余下的页数还需要1天,所以用商加上1即可求出读完这本书需要的天数。
26.解:
82-30=52(只)
52÷
7=7(天)……3(只)
7+1=8(天)
还需要8天折完。
【解析】【分析】剩余千纸鹤的数量=需要千纸鹤的总数量-已经折的千纸鹤的数量,需要几天=剩余
【解析】【分析】剩余千纸鹤的数量=需要千纸鹤的总数量-已经折的千纸鹤的数量,需要几天=剩余千纸鹤的数量÷
每天能折千纸鹤的数量,余数表示还剩几只千纸鹤没折,虽然这几只千纸鹤用不了一整天,但也需要算一天,所以需要几天折完=商+1。
27.
(1)解:
386+450=836(米)
小强家到学校的路长836米。
450-386=64(米)
剩下的路程比走过的路程多64米。
距家有:
386+28
386+286=672(米)
距学校有:
836-672=164(米)或450-286=164(米)
小强再走286米,距家672米,距学校164米。
(1)小强家到学校的路的长度=小强家到标志的长度+标志到学校的长度,代入数值即可;
(2)标志到学校的长度-小强家到标志的长度=剩下的路程比走过的路程多的米数;
(3)小强再走286米距家的米数=小强家到标志的长度+小强再走的米数;
小强再走286米距学校的米数=小强家到学校的路的长度-小强再走286米距家的米数(或标志到学校的长度-小强再走的米数),代入数值计算即可。
28.解:
450+260=710(米)
一共用去电线710米。
【解析】【分析】一共用去电线的长度=第一次买电线的长度+又买来电线的长度,据此代入数据解答即可。
29.解:
38÷
7=5(个)……3(棵)
5+1=6(个)
如果把白菜全
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