自治州党风廉政建设有奖知识竞答题Word文档格式.docx
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自治州党风廉政建设有奖知识竞答题Word文档格式.docx
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D、重要制度法则。
11、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》明确,对党政领导干部实行问责的方式分为责令公开道歉、停职检查、引咎辞职、()、免职五种。
A、责令辞职B、辞退C、开除D、行政记过。
12、党员领导干部述职述廉中有隐瞒、回避重要问题,以及对存在的突出问题不认真整改的,应根据上级有关部门及党委(党组)意见,对其进行()。
A.诫勉谈话B.降级C.撤职D、警告。
13、中共中央、国务院印发的《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,领导班子主要负责人是职责范围内的党风廉政建设(),应当重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。
A、第一责任人B、主要领导责任C、重要领导责任。
14、《中国共产党纪律处分条例》规定,党和国家工作人员或者其他从事公务的人员,接受可能影响公正执行公务的礼品馈赠,不登记交公,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;
情节较重的,给予()处分;
情节严重的,给予开除党籍处分。
A、撤销党内职务B、留党察看
C、撤销党内职务或者留党察看
15、《中国共产党纪律处分条例》规定,党和国家工作人员或者其他从事公务的人员,利用职务上的便利,索取他人财物,或者非法收受他人财物为他人谋取利益,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;
二、多项选择
1、中国共产党新疆维吾尔自治区第八次代表大会报告的主题是:
()为实现新疆跨越式发展和长治久安而奋斗。
A、变化变革B、敢于担当
C、务求实效D、改革创新
2、要创造()、弘扬()、提升()、树立(),提高行政效能和党员干部执行力。
A、新疆效率B、新疆精神
C、新疆能力D、新疆形象
3、新疆精神是()。
A、爱国爱疆B、团结奉献
C、勤劳互助D、开放进取
4、自治州第十一次党代会对博州今后五年的发展提出了()的美好蓝图。
A、一年快起步B、两年翻一番
C、三年翻一番D、五年大变样
5、自治州第十一次党代会提出今后五年要着力走好的“三条路子”是()?
A、一条统筹城乡发展的路子B、一条城市由产业支撑的路子、
C、一条有城市特色的路子,D、一条产业富民、口岸强州的路子
6、自治州第十一次党代会提出今后五年实施的“七大工程”是()、()、()、()人才优先、融资保障、效率提升。
A、产业支撑B、综保区引领C、城镇化带动D、民生建设E、口岸建设
7、博州党委以“效率提升工程”教育引导广大党员干部尤其是领导干部大力(),以实干为荣、实干为责,倍加珍惜稍纵即逝的发展机遇,在实干中推动发展。
A、弘扬实干精神B、增强实干能力
C、提升实干效率D、崇尚实干作风
8、要始终坚持()的理念,加快经济发展,加强社会建设,着力解决好各族群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
A、群众第一B、民生优先
C、基层重要D、经济建设
9、自治州纪委十一届二次全会提出的重点领域专项治理的重点是指()。
A、深化工程建设领域突出问题专项治理
B、开展对行业协会、中介组织的专项治理
C、医药购销领域不正之风的专项治理
D、深化公务用车问题专项治理。
10、考核干部的道德品行,主要包括以下哪几方面()
A、社会公德B、职业道德
C、个人品德D、家庭美德。
11、党的三大优良传统和作风是指()
A、理论与实际相结合的作风
B、与人民群众紧密地联系在一起的作风
C、谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风
D、批评与自我批评的作风。
12、党的建设包括():
A、思想建设B、组织建设C、作风建设D、制度建设
E、反腐倡廉建设。
13、党的民主集中制原则规定的“四个服从”的内容是指()
A、党员个人服从党的组织B、少数服从多数C、下级组织服从上级组织D、全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。
14、党的各级领导班子决定重要事项,应当进行表决。
表决采用()等方式。
表决结果和表决方式应当记录在案。
A、口头B、举手C、无记名D、记名投票
15、违法犯罪的党员,()情形下应当给予开除党籍处分。
A、因故意犯罪被依法判处《中华人民共和国刑法》规定的主刑(含宣告缓刑)的。
B、单处或者附加剥夺政治权利的。
C、因过失犯罪,被依法判处三年以上(不含三年)有期徒刑的。
D、只要是判刑的。
16、反腐败的领导体制和工作机制是()依靠群众支持和参与。
A、党委统一领导B、党政齐抓共管
C、纪委组织协调D、部门各负其责
17、当前必须坚持的反腐倡廉建设方针是()。
A、标本兼治B、综合治理
C、惩防并举D、注重预防。
18、推进惩治和预防腐败体系,在坚决惩治腐败的同时,更加注重()。
A、治本B、严惩C、预防D、制度建设
19、新形势下我们党面临着的“四大危险”是什么?
()
A、精神懈怠的危险B、能力不足的危险
C、脱离实际的危险D、脱离群众的危险
E、消极腐败的危险
20、新形势下我们党面临着的“四大考验”是()?
A、执政考验B、改革开放考验C、市场经济考验
D、外部环境考验E、消极腐败的考验
21、下列行为属于私自从事营利性活动的是()。
A.个人或者借他人名义经商、办企业
B.违反规定拥有非上市公司(企业)的股份
C.大办婚丧喜庆事宜,造成不良影响,或者借机敛财
D.违反规定在经济实体、社会团体等单位中兼职或者兼职取酬,以及从事有偿中介活动
22、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》中对于禁止违反公共财物管理和使用的规定,不准有下列哪些行为?
A、用公款报销或者支付应由个人负担的费用。
B、擅自购置办公用品和办公设备。
C、用公款旅游或者变相用公款旅游。
D.违反规定用公款购买商业保险,缴纳住房公积金,滥发津贴、补贴、奖金等;
23、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。
不准有下列行为()。
A、索取、接受或者以借为名占用管理和服务对象以及其他与行使职权有关系的单位或者个人的财物;
B、接受可能影响公正执行公务的礼品、宴请以及旅游、健身、娱乐等活动安排;
C、在公务活动中接受礼金和各种有价证券、支付凭证;
D.以交易、委托理财等形式谋取不正当利益;
24、党员领导干部不准离职或者退休后()内,接受原任职务管辖的地区和业务范围内的民营企业、外商投资企业和中介机构的聘任,或者个人从事与原任职务管辖业务相关的营利性活动。
A、五年B、三年C、一年
25、《中国共产党纪律处分条例》规定违反有关规定从事营利活动,有下列()行为之一,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;
情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;
情节严重的,给予开除党籍处分:
A、经商办企业的;
B、从事有偿中介活动的;
C、有其他违反有关规定从事营利活动行为的。
26、廉政文化“六进”内容包括进机关、进农村、进家庭()。
A、进企业B、进学校C、进社区D、进军营。
27、国家公务员发生下列哪种情形(),要予以辞退?
A、在年度考核中,连续两年被确定为不称职的
B、不胜任现职工作,又不接受其他安排的
C、旷工或者无正当理由逾期不归连续超过15天,或者1年内累计超过30天的
D、不履行国家公务员义务,不遵守国家公务员纪律,经多次教育仍无转变,又不宜给予开除处分的。
28、我国反腐败和廉政建设的职能机构主要有(ACD)。
A、中国共产党纪律检查机关B、国家公安机关
C、国家司法机关D、政府监察机关和审计机关以及国家预防腐败局。
29、必须经集体讨论作出决定的“三重一大”事项具体内容是指()
A、重大事项决策B、重要干部任免
C、重要项目安排D、大额度资金的使用。
30、下列哪些行为属于利用职务上的影响谋取不正当利益的行为?
A、接受服务对象送的价值1000元的健身卡
B、一人购买两套经济适用房
C、在公务活动中接受有价证券、支付凭证
D、长期借用下属单位车辆供自己使用。
31、党风廉政建设责任制执行情况的考核结果,作为领导干部()的重要依据。
A、业绩评定的重要依据B、职称晋升的重要依据C、奖励惩处的重要依据D、选拔任用的重要依据。
32、党内监督的重点对象是()。
A、党的各级领导机关B、领导干部
C、全体党员D、各级领导班子主要负责人
33、以下内容哪些()属于《中国共产党党内监督条例》规定的十项监督制度。
A、集体领导和分工负责。
B、重要情况通报和报告。
C、述职述廉。
D、民主生活会。
34、党内监督重点内容包括():
A、遵守党的章程和其他党内法规,维护中央权威,贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织决议及工作部署的情况;
B、遵守宪法、法律,坚持依法执政的情况;
C、贯彻执行民主集中制的情况;
B、在干部选拔任用工作中执行党和国家有关规定的情况;
E、廉洁自律和抓党风建设的情况;
35、党员在党内监督方面的责任和权力包括()?
A、及时向党组织反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益;
B、在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误;
C、检举党的任何组织和任何党员违纪违法的事实,同消极腐败现象作斗争;
D、参加党组织开展的评议党员领导干部活动,发表意见。
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高二班主任教学工作总结5篇
高二班主任工作总结1
本学期,我担任高二(14)班班主任。
在学校领导的支持下,在学生科的领导下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。
在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。
一、培养良好的班集体
能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。
只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。
在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:
(一)注重教室文化的建设
开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。
在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。
并设立评比栏。
班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。
为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。
(二)注意班干部的培养
进入高二以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。
对待班干部,我积极引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。
另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。
这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。
(三)注意养成教育和传统道德教育的结合
高二学生由于已经熟悉了学校的环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。
我的具体做法是:
1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。
我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并且配合学生科执行《一日常规》,严格要求学生佩戴校徽,不穿拖鞋,每天自行检查、督促规范养成的效果。
2、注意树立榜样。
俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。
”榜样的力量是无穷的。
人微言轻,班主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。
3、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为。
心理学告诉我们:
人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性。
为此,我先后开过多次主题班会,如《规范一道德》,《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。
还开过优生学习经验交流会,举办过语文知识抢答竞赛,说成语故事比赛,古典诗歌背诵比赛等,效果都很好。
二、严格的要求是最大的尊重
教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。
在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:
“严格的要求是最大的尊重”。
的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。
俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。
”高二14班有几个调皮的学生,在教育转化他们的时候,我曾有过失败的教训和成功的经验,先前,我对他们时常板着一副面孔,严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。
一段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,却忽视了严格要求,结果班风涣散,面对这种局面,我苦苦地思索,寻找解决问题的良策,向有经验的老班主任请教,明白了对学生应严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。
三、“三位一体”的互促法
教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先集中各种力量的齐抓共管。
通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。
我定期和学生家长电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果。
总之,班主任工作可以说是千头万绪,要想带好一个班级确实值得我们去研究,去多想想方法,特别是像我们这样的青年教师。
高二班主任工作总结2
本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。
具体工作如下:
一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。
这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。
二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。
为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:
1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。
2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。
使班级纪律卫生明显好转,文明班级率最高。
3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。
二、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。
三、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。
四、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽最大所能,取得总粉第四名的好成绩。
在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望。
总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。
高二班主任工作总结3
本学期师生都面临着前所未有的压力---学业水平考试。
而且我班是理科班男生多,女生少,管理起来就有一定的困难。
一个学期过去了,回首过去的工作,充满了挑战、辛酸与满足。
一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:
一、重视常规管理,建立班级良好秩序
1、严格考勤、加强管理。
早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况,发现问题,随时解决。
学生基本养成了比较好的纪律意识。
2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。
通过谈话等多种方式,注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;
也注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。
3、有效地利用好每周五的班会课。
既按学校计划安排开展一些专题性的活动,学习有关的安全知识等;
也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动,,对学生进行各方面教育。
比如,信心教育,学习习惯、养成教育,学习经验交流会,感恩教育等内容,这些活动都促进了良好的学风、班风。
4、狠抓班级卫生。
好的环境才能让学生爱上学习,在卫生方面我就把工作分配到人。
不但早晚要打扫干净,平时还要注意保洁。
5、选拔班干部,培养积极分子。
我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。
班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。
平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。
同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换。
经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。
同时采用班长轮流制,让两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情,这样更有利于管理班级。
二、抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围
1、建立良好的课堂纪律和秩序。
引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。
严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等,切实减轻老师繁重的劳动。
同时,指导学生如何在课堂上认真听讲,从而使学生养成良好的学习习惯。
要求学生必须尊重老师,在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师,经过批评教育使他们认识到自己的错误,也通过这个事教育了同学们必须尊重老师,良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。
2、养成学生专心学习的习惯。
无论是自习课,还是老师上课,禁止学生说闲话、睡觉、往窗外看,否则,予以严厉批评。
3、坚决制止不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。
平时对学生奖勤罚懒,严格要求。
在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。
4、树立班级学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。
经常进行学习评比,做好奖励工作。
三、抓尖子,督差生,调动学习积极性
调动学习班积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩,是尖子班班主任的首要任务,这方面,我采取了抓两头,带中间的办法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和差生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,确定方案,突破弱点,保持优势。
同时提出具体措施;
对差生,以鼓励为主,多谈话、多检查,发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬;
形成了优秀学生带头,差生不甘落后,大家争先恐、比学赶超的学习风气。
同时利用每次考试的成绩,进行个案分析,发现学生弱点,分析原因,找到改进办法,保证各层次的学生都有强劲的学习劲头,使学习成绩保持上升趋势。
另外用“以志激人”的办法,激发学习兴趣。
一个无追求和奋斗目标的人,就缺少前进动力机械,更谈不上发展,无论是知识获取,技能形成,还是素质提高,都主要来自学习。
能够提高学习效率,完成学习目标的途径有二:
一是延长时间,二是提高效率。
运用激励措施,通过多途径帮助学生树理想,谈追求,增强责任感、使命感和忧患意识。
以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。
时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态,“水击石则鸣,人激志则宏”实践证明:
采用激励方式能使学生保持持久的学习的动力。
总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较开展得还是比较的顺利,学生的整体素质在不断的提高。
但学生当中依然存在的问题也不容忽视,高三担子还很重,工作还将复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。
高二班主任工作总结4
过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。
现将本学期的工作总结如下:
一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。
为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。
例如,“跨步进入新世纪系列活动”、“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。
同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努
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