溆浦中学教师招聘考试真题及答案解析Word文档格式.docx
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小学生容易把“B”写成“D”,这说明小学生的()还不成熟。
A、感知能力
B、注意能力
C、记忆能力
D、思维能力
8:
“先行组织者”教学策略是一种()的教学技术。
A、强调直观教学
B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
C、激励学生的学习动机
D、引导学生的发现行为
9:
提倡“从做中学”的学习方法的教育家是()。
A、杜威
B、巴班斯基
C、赞科夫
D、布鲁姆
10:
消除自卑感常用的方法包括()。
A、引导学生对自己进行客观全面的认知
B、对成败进行正确的归因
C、消除非理性观念
D、用激将法刺激学生,让他们通过逆反心理产生正面的动力
E、帮助学生不时有成功的体验
11:
根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件是()。
A、教材
B、课程计划
C、教科书
D、学科课程标准
12:
定势对迁移只起阻碍作用。
判断题
对
错
13:
某县要修水电站,县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。
某镇小学校领导按照文件要求,在领工资之前,从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。
对此,下列说法错误的是()。
A、校长办事积极果断,工作能力强
B、侵犯了教职工的获取劳动报酬权
C、违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定
D、侵犯了教职工的个人财产自主权
14:
创造一个故事,将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于()。
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、元认知策略
15:
下列哪项既是教师道德的核心,也是教师高尚道德素质的自我表现?
A、热爱学生
B、加强自身道德修养
C、热爱劳动
D、热爱教育工作
16:
小张老怀疑自己的手脏,所以一天不停的洗手,这种行为属于__________。
A、强迫行为
B、强迫观念
C、强迫考虑
D、强迫焦虑
17:
教师对生病的学生救护不力,属于()。
A、侵犯学生的生命权
B、侵犯学生的健康权
C、侵犯学生的身体权
D、不作为违法侵权
18:
课堂导入的作用主要体现在集中注意、引发兴趣、进入课堂。
19:
在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是()。
A、遗传素质
B、教育
C、环境
D、个人的主观能动性
20:
新时期对学生管理工作的要求有()
A、摆正学生管理工作的位置
B、建立完善的学生管理体制
C、建立学生管理团队
D、加强学生自我管理
E、建立学生自主管理机制
21:
斯金纳认为,应答性行为是由特定刺激所引起的。
22:
借助内部言语在头脑中完成的智力方式是()。
A、操作技能
B、心智技能
C、意志
D、情绪
23:
教师法定的最基本权利是()
A、管理学生权
B、教育教学权
C、科学研究权
D、进修培训权
24:
综观全球,从20世纪60年代开始,国际教育心理学发展的趋势不包括【】
A、内容趋于集中
B、认知研究大行其道
C、注重学校教育实践
D、各派的分歧日趋缩小
25:
阅读、心算技能属于()能力。
A、动作技能
B、智力技能
C、阅读技能
D、思维技能
26:
学习积极性的核心内容是()
A、学习兴趣
B、学习动机
C、学习方法
D、学习过程
27:
按照埃里克森人格发展理论,培养儿童信任感的最佳时间是()
A、0~1.5
B、2~3
C、6~12
D、12~18
28:
健全班级规章制度的基本要求是()。
A、认真讨论,科学合理
B、严肃慎重,相对稳定
C、反复学习,坚决执行
D、教育为主,不断完善
E、提高学习效率,实现教学目标
29:
德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行顺序是()
A、以知为开端,知、情、意、行依次进行
B、以情为开端,情、知、意、行依次进行
C、以意为开端,意、知、情、行依次进行
D、视具体情况,可有多种开端
30:
尼尼认为,因为她喜欢狗,所以每个人都和她一样喜欢狗。
这说明尼尼处于()。
A、感知运动阶段
B、具体运算阶段
C、前运算阶段
D、形式运算阶段
31:
名画《清明上河图》描绘的是当年()近郊清明时节社会各阶层的生活景象。
A、燕京
B、汴京
C、西京
D、南京
32:
教学目标的特征有()。
A、具有可操作指标体系
B、体现学生学习行为及其变化
C、体现教师思维活动的规律性
D、具有灵活性
E、反映教学方式的科学性
33:
在教育过程中,教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。
这反映了教师劳动的()特点。
A、复杂性
B、示范性
C、创造性
D、长期性
34:
选择德育内容的基本依据有()
A、德育目标
B、学生思想实际
C、学生身心特征
D、文化传统
E、时代特征
35:
教学设计的最高表现是()
A、创造性
B、易控性
C、突显性
D、预演性
36:
将《四书》和《五经》作为教学的基本教材和科举考试的依据的是哪个朝代?
A、明代
B、宋代
C、汉代
D、清代
E、元代
37:
面对国际国内形势的深刻变化.中学德育既面临新的机遇,也面临严峻挑战。
38:
我国中小学课程包含的主要因素有()
A、认知经验要素
B、道德经验要素
C、审美经验因素
D、健身经验要素
E、娱乐经验要素
39:
认为学习的实质是主动地形成认知结构的心理学家是()
A、布鲁纳
B、奥苏伯尔
C、加涅
D、苛勒
40:
班级授课辅助的教学组织形式是复式教学。
41:
班主任的经常性工作之一是设计并开展()。
A、小组活动
B、少先队活动
C、班级教育活动
D、课外活动
42:
舒茨提出人际交往需要的三维理论,认为基本的需要包括()。
A、成就
B、包容
C、情感
D、支配
E、生存
43:
__________是制定教学原则的最原始依据。
A、教学实践经验
B、教学规律
C、教学现象
D、教育问题
44:
自我管理法指的是学生自己组织起来,自我评价、自我认识、自我控制的一种管理方法。
45:
是教师职业道德最起码的要求。
B、热爱教育事业
C、团结协作
D、提升自身修养
46:
根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和()。
A、公式学习
B、命题学习
C、原理学习
D、推理学习
47:
()教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力、独立性强,善于控制自己。
A、专制型
B、放纵型
C、民主型
D、集体型
48:
以集体备课为主要形式,以突破重点难点、寻找解决问题方法为目的的说课是()
A、研究性说课
B、示范性说课
C、检查性说课
D、评比性说课
49:
信息能长时间保留下来,容量没有限度的记忆是()。
A、短时记忆
B、瞬时记忆
C、长时记忆
D、感觉记忆
50:
青少年的身高体重有两个生长的高峰,在心理方面,感知成熟在先,思维成熟在后,情感成熟更后。
这些现象表明个体身心发展具有()。
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、互补性
51:
学校教育是科学知识再生产的最重要途径。
52:
义务性规则的表述词是()
A、有权
B、不得
C、应当
D、可以
E、必须
53:
恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的()。
A、严重惧怕
B、原因不明地惧怕
C、非理性惧怕
D、持久性地惧怕
54:
国家教育法规()地方教育法规。
A、相当于
B、优先于
C、服从于
D、指导
55:
形状知觉形成的关键期是()。
A、2岁
B、4岁~5岁
C、4岁
D、6岁
56:
如果在软件安装过程中出现了问题,除了咨询客服中心外,最快的方法是()。
A、搜索软件论坛
B、搜索软件说明书
C、搜索科技期刊
D、搜索报刊
57:
亚洲气候类型分布范围最广的是()
A、温带季风气候
B、温带大陆性气候
C、热带季风气候
D、热带和亚热带沙漠气候
58:
形成小学生审美能力认识基础的是()
A、感受美的能力
B、创造美的能力
C、表现美的能力
D、审美观点
59:
从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()。
A、给学生权利
B、教给学生知识
C、尊重和信赖学生
D、尊重学生家长
60:
下列()不是学生文化的成因。
A、学生个人身心特征
B、同伴群体影响
C、师生交互作用
D、学校影响
1:
答案C,D
解析形成性评价和总结性评价是按实施教学评价的时机来分的,正式评价和非正式评价是按教学评价的严谨程度来分的。
而配置性评价和诊断性评价则是按教学评价的功能来分的。
2:
答案A,B,C,D
解析
3:
答案D
4:
答案A
解析搜索引擎是指根据一定的策略、运用特定的计算机程序从互联网上搜集信息,在对信息进行组织和处理后,为用户提供检索服务,将用户检索相关的信息展示给用户的系统。
它主要是用于检索网站、网址、文献信息等内容。
5:
解析这是社会本位教育目的论的主要观点。
6:
答案B,C,D,E
解析学校德育的内容主要有政治教育、思想教育、道德教育和心理健康教育。
7:
解析小学生在计算时,首先是通过感觉器官来感知数、符号或数的符号组成的算式,即看题,读题,审题。
小学生感知事物的特点是比较笼统、粗糙的;
不具体,不精细、不准确;
感知事物的能力不仔细、不全面;
往往只注意到一些孤立的、感觉上的、表面的现象,不去仔细观察事物之间的关系、联系和特征。
因而头脑中留下的印象缺乏整体性。
而且小学生感知的目的性较低,他们一般还不会独立地给自己提出感知任务,即使对于教师提出的任务也不能很好地排除干扰,集中感知事物。
再加上学生在看、读、审、算以及抄写过程中急于求成,计算试题没有情节并且外观形式简单
8:
答案B
9:
10:
答案A,B,C,E
解析消除自卑感应以肯定性训练为主。
11:
12:
答案错误
解析当新情境与定势一致时,定势对解决问题起促进作用;
反之,则起阻碍作用。
13:
解析该校长侵犯了教师的合法权益。
14:
15:
16:
17:
解析教师以一定的不作为致人损害的行为,属于不作为违法侵权,教师应该对生病的学生加以适当的救护,救护不力就属于不作为违法侵权。
18:
答案正确
19:
解析学校教育对个体的发展有着特殊的意义,对个体的发展起主导作用。
20:
21:
解析饥饿可引起觅食反应,食物弓l起唾液的分泌反应,这些反应都是由特定的刺激引起的。
22:
解析心智技能也称智力技能、认知技能,它是借助内部言语在头脑中完成的智力活动方式。
心智技能具有三个特点:
动作对象的观念性;
动作进行的内隐性;
动作结构的简缩性。
23:
解析教育教学权是指教师享有进行教育教学活动、开展教育教学改革和实验的权利。
这是教师为履行教育教学职责必须具备的最基本权利。
24:
解析20世纪60年代开始,教育心理学的内容日趋集中,比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务,各流派之间的分歧日趋缩小。
“认知研究大行其道”是错误的,应该是各流派都得到了不同的发展。
(本解析由张恩凯提供)
25:
解析阅读技能、心算技能应该属于心智技能,心智技能也可称为智力技能。
(本解析由yuanyuan提供)
26:
27:
28:
解析ABCD【解析】健全班级规章制度的基本要求:
第一,认真讨论,科学合理;
第二,严肃慎重,相对稳定;
第三,反复学习,坚决执行;
第四,教育为主,不断完善。
故选ABCD。
29:
解析德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,并不是一定要以知为开端。
根据具体情况,从哪一个开始都可以,可有多种开端。
因此,本题应选择D选项。
30:
答案C
解析略
31:
解析《清明上河图》描绘了北宋时期都城东京(今河南开封)的状况,主要是汴京以及汴河两岸的自然风光和繁荣景象。
32:
答案A,B,D
解析CE两项与题意不符。
33:
解析教师劳动的创造性主要表现在三个方面:
因材施教、教育方法上的不断更新和教育机智。
34:
答案A,B,C,D,E
35:
解析教学设计要对教学内容进行创造性的组织,这是教学设计的最高表现。
36:
解析B【解析】宋代以后,程朱理学成为国学,《四书》、《五经》成为教学的基本教材和考试依据,故选B。
37:
解析√
38:
39:
40:
41:
42:
答案B,C,D
解析社会心理学家舒茨1958年提出人际需要的三维理论,每一个个体在人际互动过程中,都有三种基本的需要,即包容需要、支配需要和情感需要。
43:
44:
45:
46:
解析根据知识本身的存在形式和复杂程度,可分为符号学习、概念学习和命题学习。
47:
48:
49:
50:
51:
解析学校教育是一种有组织、有计划、高效率的科学知识再生产的主要途径。
52:
答案B,C,E
53:
54:
解析地方性法规是地方国家权力机关制定的规范性文件的专称。
制定地方性教育法规,须报全国人大常委会备案。
地方性教育法规只在该行政区域内有效,不得同宪法、法律和国家教育行政法规相抵触。
因此,国家教育法规优先于地方教育法规。
55:
56:
解析解决软件安装问题,主要在于快,准确度不必太高,所以搜索网页、相关论坛是较好的方法。
57:
解析亚洲的温带大陆性气候分布范围最广。
58:
59:
解析从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先要真正尊重和信赖学生。
人与人之间是平等的,这种平等的一个突出表现,就是人人都应该受到别人的尊重。
学生也是独立的个体,也应该受到别人的尊重,特别是来自于教师的尊重。
60:
解析
(1)学生个人的身心特征响;
(2)同伴群体的影响家庭社会经济地位(3)师生的交互作用;
(4)家庭社会经济地位;
(5)社区的影响。
(本解析由安宝蓝提供)
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