房地产清明节活动方案大全4篇精选Word格式文档下载.docx
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网络软文(活动前期1篇)、论坛炒作(活动前期1次);
(四)物料及费用(按照3月30日下雨,后期无雨做预算)。
2021房地产清明节活动方案(三)
房地产暖场活动是以活动项目为载体,以销售为目标,通过zz庆典现场活动提高人气,吸引潜在客户关注,最终达成成交及服务营销的活动形式。
一、活动目的
通过周末暖场活动,促进老带新到访,提高客户回访率
置业顾问电话邀请客户,释放活动信息
结合现场暖场活动,营造销售氛围,加速促进现场成交
二、活动主题
“春日客户回馈活动”
三、暖场活动
2021年4月4日-5日9:
00---17:
00
活动地点:
zz城销售中心
参与对象:
受邀老业主、老客户及本周内成交客户,
现场新客户意愿参加者需登记后方可参与活动
四、活动项目
1、手绘T恤
活动规则:
以家庭为单位,在现场工作人员的指导下到访客户可以在活动区域自己动手手绘T恤,并可以带走!
2、DIY盆栽
以家庭为单位,在现场工作人员的指导下到访客户可以在活动区域自己动手种植小绿植小盆栽,并可以带走!
3、DIY风铃
以家庭为单位,在现场工作人员的指导下到访客户可以在活动区域自己动手串接风铃,并可以带走!
4、立体水晶拼图
以家庭为单位,在现场工作人员的指导下到访客户可以在活动区域自己动手组装拼接3D立体拼图,并可以带走!
5、照片T恤
以家庭为单位,在现场工作人员的指导下到访客户可以在活动区域有专业的工作人员为顾客拍照,然后将拍好的照片制作到T恤上,并可以带走!
6、木版画
以家庭为单位,在现场工作人员的指导下到访客户可以在活动区域有专业的工作人员为顾客拍照,然后将拍好的照片制作到木版画上,并可以带走!
7、水晶版画
以家庭为单位,在现场工作人员的指导下到访客户可以在活动区域有专业的工作人员为顾客拍照,然后将拍好的照片制作到水晶版画上,并可以带走!
8、茶歇
茶歇的定义就是为会间休息兼气氛调节而设置的小型简易茶话会,当然提供的饮品可能不限于中国茶,点心也不限于是中国点心。
通常茶歇的准备包括点心要求、饮品要求、摆饰要求、
9、马克杯DIY
公司Logo与客户照片设计拷贝到变色杯上,在常温下杯身成黑色,加入45度以上热水,照片就会显示出来,具有很神奇的特点。
2021房地产清明节活动方案(四)
zzz于4月2日举办环球风情节活动,4月2日-4日推出特惠单位,现“后街”二期中心洋房100-130平米三房四房在售,3950元/平起,均价5100元/平米,一次性付款7.9折、按揭8.2折优惠。
目前销售产品有:
“zz”坡地别墅组团,8933元/平起,产品有叠墅、联排、双拼、类独栋,面积170-273平米,总价188万元/栋起;
“迪斯卡沃Ⅱ”酒店式公寓,84平米1房,130平2房,158平3房、210平4房,均价7800元/平送20zz元装修标准,一次性付款9.7z9.8折、按揭9.7折优惠。
(以开发商公布为准)
zzz致力于开发南中国第一湖滨社区,项目占地16000亩,湖面面积4000亩,距离zz市中心9.2公里,总投资额约为80亿,将把zzz建设集主题公园、会议中心、休闲度假居所及住宅于一体,发展以zz为基点,辐射zz、zz、zz、z的集z旅游、度假、休闲、商务、投资于一体综合地产高端项目。
整个项目建设专案包括:
五星级酒店、游艇码头、人工沙滩、休闲生态园、拓展活动基地、马术俱乐部、郊游经营、娱乐购物区、休闲度假山庄等。
20zz年,项目开发五年之魅,迄今已有业主近2700户,随着各种生活配套的全面完善,项目逐显“城”熟之美。
售楼地址:
zz镇zzz大道z号
中学生清明节扫墓活动方案1
一、活动主题
“缅怀革命先烈,弘扬民族精神,争做高素质的当代中学生”
二、活动目的
1、告诫新时代的学生勿忘国耻,在和平时期仍应弘扬和继承老一辈革命家和先烈们舍己为国的精神;
2、增强同学们爱祖国,爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步;
三、活动地点:
zz革命烈士纪念碑
四、活动时间:
20zz年4月1日下午
五、参加人员:
七年级师生、校团委委员
六、活动准备:
校旗、团旗、花圈、喇叭、医疗物品、相机
七、活动程序
主持人宣布:
zz第三中学清明祭扫活动现在开始
第一项:
全体立正(主持人解说)
第二项:
向烈士献花圈
第三项:
全体肃立,向革命先烈默哀
第四项:
学生代表献词
第五项:
聆听革命英雄故事;
(请烈士陵园工作人员讲解)
第六项:
学校领导讲话
第七项:
七年级同学在烈士纪念碑前庄严宣誓。
第八项:
近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观陵园。
第九项:
清明扫墓活动结束,集合队伍。
返校。
八、活动要求及注意事项:
1、按时集合(下午2:
00集合,活动2:
10开始从学校出发步行至zz革命烈士纪念碑);
2、集体活动,安全第一;
3、互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神;
4、遵守队伍纪律,不得擅自离开队伍;
5、统一穿校服,佩带白花,行为大方;
6、在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;
7、要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹;
8、爱护环境,不乱丢垃圾。
中学生清明节扫墓活动方案2
一、指导思想:
为深入推进我校节日文化建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。
通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。
二、组织领导:
总指挥:
副总指挥:
成员:
随同活动的各位老师
三、具体办法:
1、时间:
20zz年4月3日(星期五)上午8∶00——11∶00
(学生8∶00集合);
2、地点:
zz解放村烈士陵园;
3、参加对象:
zz中学七年级全体师生;
4、活动要求:
①zz负责整个队列行进,班级的协调。
②遵守公共秩序,沿途不许学生追逐打闹、买零食、吃零食,严禁乱扔垃圾。
③遵守交通规则,过马路时、路段较窄处各班老师要特别注意学生安全。
④一切行动听从指挥,不单独行动(特殊情况须经向带队老师报告)
⑤全体师生步行,不准骑自行车;
⑥统一安排时间、要准时;
⑦学生统一穿校服,打校旗、团旗。
5、清明节扫墓活动日程
(一)向革命烈士敬献花圈
(二)奏《国际歌》
(三)向革命烈士英灵默哀三分钟
(四)教师代表发言
(五)zz中心学生代表发言
zz中学学生代表发言
六、zz镇教委主任中学校长zz讲话
七、zz老师带领学生宣誓
5、活动分组:
级部负责人:
zz;
一班:
zz二班:
zz三班:
zz四班:
zz
五班:
zz六班:
zz七班:
zz八班:
九班:
zz十班:
zz十一班:
zz十二班:
十三班:
zz十四班:
(附联系电话)
6、活动延伸
扫墓活动结束后,各班级召开主题班会,进一步引导教育学生,同时要求学生每人写一篇关于清明扫墓的心得体会。
中学生清明节扫墓活动方案3
一、活动时间:
20zz年4月2日
二、活动地点:
zz校外
三、活动主题:
缅怀逝死教师,热爱祖国
四、活动要求:
1、课堂自制花环一个(大小自定)
2、每位同学写“观后感”或“游记”
3、学生自带文具,书面记录活动内容
五、活动程序:
1、各班团员、班干部2:
30在学校操场集合,讲解活动时间、注意事项,分组活动,到学校门外。
2、为zz老师扫墓,团总支书记zz老师主持仪式。
3、学校领导致辞,简介zz老师生平事迹。
4、各班迅速组织队伍,向老师敬献花圈、全体默哀一分钟,
5、鸣炮致哀。
6、学生代表讲话。
7、学生代表讲话
8、团总支书记讲话
9、学校领导zz老师总结性讲话
10、3:
20仪式结束,各课堂集合返回校园
六、人员安排:
学校全体教师、各班班干部、团员参加。
由课堂领导负责本班的学生。
七、注意事项
1、带班的老师为课堂安全第一责任人;
总负责人:
z校长
2、要求:
一切行动听指挥。
跟班教师负责清点课堂人数;
组织好活动;
严禁学生单独行动;
严禁从事危险活动。
3、课堂领导在课堂强调收集整理,问题(饮食卫生、环境保护、交通安全、互帮互助)
中学生清明节扫墓活动方案4
1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;
2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;
3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。
zz烈士陵园
20zz年4月1日下午3:
15
①初一、初二级学生代表;
(每班选派2名学生代表)
②行政及教师名单:
zzzzz
校旗、团旗、花圈
zzz烈士陵园纪念杯前活动安排:
zzz中学清明祭扫活动现在开始
全体立正(主持人宣读缅怀烈士相关文字稿)
向烈士们敬献花圈,然后全体肃立,默哀半分钟
参观烈士纪念馆,学习革命先烈光辉事迹。
参观完毕,集队返回学校。
1、按时集合(下午3:
15时在大堂前集中乘车出发);
活动过程中,不得擅自离开队伍;
3、要求学生穿全套校服,配戴校卡,行为大方;
4、不准在革命烈士纪念馆嬉戏打闹;
5、要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹;
6、要求学生带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字。
中学生清明节扫墓活动方案5
一、活动目的:
通过组织祭扫烈士墓的活动,激发队员们对英烈的崇敬之情,从而珍惜由无数革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活,使学生接受一次生动形象的爱国主义教育和革命传统教育。
二、参加对象:
全体学生及教师。
三、活动时间:
待定
四、活动地点:
五、活动准备、要求:
1、学校准备花圈一只。
音响
2、全体队员穿好校服、佩带红领巾,每人准备小白花一朵。
3、全体队员背出誓词。
4、各中队辅导员在扫墓前要做好安全教育、行为规范教育,并向学生介绍扫墓活动的仪程。
六、扫墓活动仪程:
1、全体肃立!
2、向革命烈士敬献花圈。
3、默哀、奏哀乐、哀毕。
4、烈士事迹介绍。
5、墓前诗朗诵。
6、宣誓。
7、分中队瞻仰烈士墓并敬献小白花
8、活动结束。
七、安全措施
1、出发前审查学生身体状况,对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。
2、活动前加强对学生安全教育。
往返前认真清点人数,行程时排好队伍,整个活动要体现文明、相互关心、注意安全。
教育学生爱护公共设施,保护环境和绿化。
小学清明节活动方案1
时值清明,为缅怀革命先烈,铭记革命历史,感念先辈恩德,进一步加强学生的爱国主义教育、革命传统教育和感恩教育,我们11级8班利用清明节契机,在班主任鲍老师和家委会的共同组织下,开展了以“缅怀先烈,感恩思源”为主题的清明节扫墓活动。
4月5日上午,天上的阴云越堆越厚,风越刮越冷,气温渐渐下降,但班主任鲍老师、部分同学及家长依然如约来到此次活动的集合地点——赤霞广场。
广场中央,矗立着高大的毛主席塑像。
同学们到来的第一时间,看到塑像,总是惊呼、高喊着“毛主席”“毛主席”,稚嫩的声音里饱含浓浓的敬仰之情。
吃水不忘挖井人,永远怀念毛主席。
寒风料峭,阴霾的天空透着沉重的气氛。
同学们来到人民英雄纪念碑前,献上鲜花,寄托哀思,表达无比敬仰之情。
高耸入云的英雄纪念碑,给人以不尽的追思与永远的缅怀,同时也赋予同学们神圣的使命:
“我们是祖国的未来,新世纪的接班人。
”
同学们列队安静有序地走进济南战役纪念馆。
在陈列厅,看着反映济南战役的一幅幅照片、文字,还有见证着当年革命先烈们艰苦卓绝战斗历程的相关历史遗物:
牺牲烈士留下来的军功章、染有血迹的党费、决心书、家书信件,当年指战员使用过的望远镜、武器等;
聆听着一段段感人肺腑的英勇事迹,同学们仿佛走进了那战火纷飞、血雨腥风的战争年代,在思想上接受了一次革命的洗礼,深深体会到今天和平与幸福的生活来之不易,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,要更加珍惜!
在全景画馆,只见飞机在茫茫夜色中俯冲扫射,战火熊熊燃烧;
耳边炮声隆隆,枪声四起,冲锋号声嘹亮栩栩如生的3D画面,让大家仿佛置身于硝烟弥漫的战场,感受到了解放济南时壮烈的战争场面。
同学们指着画布沉思着、辨认着:
那是解放阁!
那是千佛山!
多么强烈的视觉和心灵震撼啊!
当年满目疮痍的惨烈战场,今天如诗似画的美丽风景区!
抚今追昔,使同学们深刻懂得了脚下的每一寸土地都曾浸染着革命烈士的鲜血。
通过此次活动,同学们心灵得到了净化,思想受到了洗礼,激发了爱国热情,增强了历史使命感,自觉树立了为祖国努力学习的崇高理想,决心成长为一个无愧于历史、对国家对社会有用之人。
小学清明节活动方案2
20zz年清明节是国务院规定的法定传统假日,同时也是被列入第一批非物质文化遗产名录的节日。
国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。
为了进一步落实和加强对为成年人的道德教育,学校决定结合清明节这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,组织清明节活动。
通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,度过一个有意义、充实的清明节。
二、活动安排:
(一)走近20zz年清明节
主要内容:
1.了解清明文化:
清明节的文化内涵
⑴清明节的由来
⑵清明节的文化内涵
⑶清明节的传说
⑷清明节的习俗
2.缅怀感恩:
缅怀中华先贤英烈
⑴清明先贤故事
⑵清明英烈故事
⑶清明节的诗词
3.亲近大自然
利用清明小假期根据家庭实际情况,由父母带领孩子踏青,并用相机记录踏青的瞬间。
(二)感恩清明节
活动形式:
影视育人
4月5日晚上19:
30—21:
20
全体学生
学校操场
1.观看爱国主义教育影片《我是中国人》
2.交流心得,表达感受
3.各班组织学生进行影片观后感评比,重在说真话,诉真情。
(三)网络活动
20zz年清明节期间,团省委将依托共青团网站、共青团频道,开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。
全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。
小学清明节活动方案3
一、活动主题:
缅怀革命先烈,感恩幸福生活
二、活动目的:
为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。
通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。
20zz.4.4
四、参加人员:
全体师生
五、活动过程:
(一)走近清明节,(1—6年级)开展学习清明文化、缅怀感恩活动。
1、学习清明文化,召开主题班会(4月3日周五下午第三节课):
⑴清明节的由来⑵清明节的文化内涵⑶清明节的传说⑷清明节的习俗
2、缅怀感恩:
⑴4月4日至4月6日各班利用活动课时间、午读时间组织学生讲革命先烈的故事。
(提前布置学生搜集有关资料)
三年级4月4日下午2点在北五楼统一观看《烈火金刚》,观看前各班主任要提前与学生交流相关知识。
⑵活动结束,组织学生交流心得,表达感受,中高年级学生可在假期写出活动感悟,上传班级博客。
3、所有老师们要给孩子们带好头,在自己博客中写一篇本次清明节的随笔或感悟,在缅怀先烈的同时,珍惜美好生活,增强老师的幸福感。
(二)走进清明节,组织三年级师生到日照烈士陵园祭扫烈士墓活动。
1、4月4日活动课时间,三年级各班同学在老师的带领下亲手制作缅怀先烈的纸花。
(纸花的颜色,可以是黄色、白色、浅蓝色等等。
各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来,敬献纸花时方便美观。
)
2、4月5日7:
50:
各班班主任进行活动前纪律、安全教育。
3、8点10分:
各班主任和带班老师带领学生在教学楼前整队出发。
2021社区清明节活动方案
(一)
一、活动背景
清明节作为中华民族纪念祖先、拜谒先烈的传统节日,几千年来,在这个“气清景明”的节气中,人们进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先和为国牺牲的英烈等,庄重地送上自己的思念与敬意。
这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。
缅怀先烈、祭祖扫墓,作为中华民族敦亲睦族、行孝品德的具体表现,也是全球华人的重要节日之一。
不少海外侨胞、华裔,都有清明回乡扫墓,缅怀先烈的习惯,以示不忘先人,不忘故土的爱国之情。
社区通过开展“我们的节日·
清明节”来组织相关人员来缅怀先烈。
回顾我们党和国家走过的历程,无论是在血雨腥风的战争岁月,还是在社会主义建设的和平年代,为了党和人民的事业,无数先烈义无反顾地献出了自己宝贵的生命,谱写了惊天动地、可歌可泣的壮丽诗篇。
没有他们的牺牲,就没有我们的今天。
因此通过组织居民在清明节前后参加缅怀先烈的活动有着重大意义。
通过开展缅怀先烈等活动可以在潜移默化中不断提升居民文明素质,为巩固福州全国文明城市成果,提升居民文明水平,推动社会主义核心价值体系建设等各方面做出一定贡献。
三、活动时间
2021年z月z日
四、活动地点
zz革命烈士陵园
五、活动参与人员
社区工作人员、社区居民、社区志愿者等
六、活动要求
社区加强组织领导,明确分管领导,落实专人负责,确保组织力量到位。
由于革命烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。
参与人员要提高认识、高度重视,要穿着整洁,活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹,要怀着崇敬的心情参加活动;
注意保持陵园卫生,不能在陵园内发生乱吃零食,乱丢垃圾等行为。
2021社区清明节活动方案
(二)
天时人事日相催,冬至阳生春又来。
走过20zz,我们怀着激动的心情,带着崭新的精神面貌踏进了20zz年的殿堂。
新的一年春节即将到来,为了丰富社区居民的文化生活需求,搭建居民之间相互交流通平台,增进“邻里情”,增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,我社区特开展“特别的爱送给特别的你”新春联谊会。
二、组织领导
为了切实开展好本次社区的文体活动,保证各项活动的有序进行,zz社区决定成立社区20zz年春节文体活动筹备组,组长为zz,副组长为那zz,筹备小组zz、zz、zzz、zz、zz,提供活动场地及制定、执行活动规则,提供比赛所用的器材及奖品等。
三、活动安排
z月z日
zz社区
四、活动安排
以歌唱和猜灯谜为主
1《我的母亲》
2《过火》
3《追风少年》
4《阳光总在风雨后》
5《父亲》
6《鸿雁》
7《草原之夜》
8《藕断丝连》
9《送战友》
灯谜安排(穿插在歌曲之间)
1.身体白又胖,常在泥中藏,浑身是蜂窝,生熟都能尝。
藕
2.一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,谜语坐在绿船上。
荷花
3.池里一只盘,大水盛不满,小雨纷纷落上头,好似珍珠一串串。
4.样子象小船,骨头露外边,头尾两头翘,嫩肉藏里面。
菱角
5.高高个儿一身青,圆脸金黄喜盈盈,天天向着太阳笑,结的果实数不清。
向日葵
6.一个小孩生得俏,头上戴顶红缨帽,衣裳穿了七八件,全身都是珍珠宝。
玉米
7.老大头上一撮毛,老二红脸似火烧,老三越长腰越弯,老四开花节节高。
打四种植物)玉米、高梁谷子、芝麻
8.秋天撒下粒粒种,冬天幼芽雪里藏,春天还青节节高,夏天成熟一片黄。
小麦
9.红梗子,绿叶子,开白花,结黑子。
荞麦
10.青枝绿叶颗颗桃,外面骨头里面毛,待到一天桃子老,里面骨头外面毛。
棉花
11.小树长桃多又大,桃儿裂了开白花,结的籽儿能榨油,采下花儿能纺纱。
12.小小树儿不算高,上面挂满小镰刀。
黄豆棵
13.头上青丝发,身披鱼鳞甲,寒冬叶不落,狂风吹不垮。
松树
2021社区清明节活动方案(三)
为丰富社区居民的文化生活需求,愉悦身心,陶冶情操,搭建居民之间相互交流沟通平台,增进“邻里情”,增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,按照区工委办的安排,结合社区实际,制定社区2
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