部编本小学语文二年级下册18单元试题含期中期末各2套Word格式文档下载.docx
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六、认真读课文语段,然后回答问题。
这天,万里无云,春风拂面。
在天坛公园植树的人群里,81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经布满汗珠,仍不肯休息。
一个树坑挖好了,邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。
他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:
“不行,不行!
”又走上前把树苗扶正。
1.选文中描写天气晴朗的成语有、。
2.选文中描写邓小平爷爷植树的动词有________、________、________、________、________、________、________等,表现了邓小平爷爷植树时_______________________________的态度。
3.填上合适的量词。
一(
)风景
一(
)树坑
)树
)小猫
4.给下面句子中划线的词语换个近义词。
83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
()
5.邓小平爷爷为什么引人注目?
()
A邓小平爷爷是党和国家领导人。
B邓小平爷爷已经83岁高龄了。
七、阅读后完成练习。
我爱花,所有的花我都爱,但我最爱还是水先仙花。
春节的前几天,第一朵水仙花开了,有几朵还含苞欲放。
雪白的花瓣,鹅黄色的花蕊,碧玉琢成似的叶子,看上去淡雅、清秀,它气味芬芳,令人喜爱。
那几天,走进我们家,最能吸引人的就是那盆水仙花,客人们出神地欣赏它,交口称赞它。
水仙花给我们家带来了欢乐。
水仙花有很多优秀品质。
我爱水仙花,我更爱水仙花那种不畏寒冷的精神。
1.短文共有_____________个自然段。
2.用“_________”画出描写水仙花样子的句子。
3.水仙花看上去__________、_________,它__________,
________________。
4.作者最喜欢水仙花的什么?
在文中用波浪线画出。
八、妙笔生花。
你眼中的春天是什么样子的?
请你写写在春天里都有哪些发现?
写几句话
第二单元
dù
juānmà
oyǔwēnnuǎnwānqū
né
nglì
gāntiá
nbōwé
njǐngsè
二、用组词的方法区分它们。
求()影()弯()像()
球()景()湾()象()
三、给加点的字选择正确的读音。
1.红红的后背(bè
ibēi)上背(bè
ibēi)着一个大书包。
2.这么多人做成的(dedí
)糕,的(dedí
)确应(yì
ngyīng)该叫“千人糕”。
四、把词语补充完整。
()的孩子()的世界
()的小路()的小溪
()的春风()的露珠
五、我会背,我会写。
1.予人玫瑰,___________________。
2._________________,急时有人帮。
3.与其锦上添花,___________________。
六、给加点的词选择合适的解释填空。
A格外B与众不同
1.这糕要很多很多的人才能完成,一定特别大。
()
2.难道它的味道很特别吗?
A过程B通过
1.一块平平常常的糕,经过很多人的劳动,才能摆在我们面前。
2.鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。
七、阅读感悟,回答问题。
题
(一)
乘着温暖的春风,我们四处寻找。
啊,终于找到了——
哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。
1.写出下面词语的近义词。
温暖——()四处——()寻觅——()
2.仿照诗歌中画线的句子,补充句子。
哪里__________,__________就出现在哪里。
3.“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是()
A.在需要人们奉献爱心的地方,到处都有向雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们。
B.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。
题
(二)孔融让梨
孔融小时候,家里常常买梨子,梨子又香又甜,大家都争着去拿大的吃。
可是孔融每次都是拿最小的。
父亲问他为什么要拿小的,他回答说:
“因为我年纪小,当然应该拿小的,大的留给哥哥吃好了。
”父亲听了,赞扬他上小年纪懂得礼让。
1.短文共有______句话。
2.在文中找出下列词语的近义词。
经常——___________
表扬——__________
3.根据短文内容判断句子对错,对的打“√”,错的“X”。
(1)孔融每次都是拿最大的吃。
(
)
(2)孔融认为自己年纪小,应该吃小的。
)
(3)孔融是一个懂得礼让的好孩子。
4.如果你是孔融,你会怎么做?
九、妙笔生花。
写一写你的好朋友,向大家介绍一下,他是谁?
长得什么样?
你们经常一起干什么?
第三单元
jīrò
umí
nzú
shāokǎotá
iwān
rè
nà
oà
iyè
bè
iké
qiá
nbì
二、给下面的字加偏旁组成新字,再组词。
夹()()分()()
不()()土()()
三、写出带有下面偏旁的字。
心:
()()()忄:
()()()
氵:
()()()辶:
四、按要求填空。
“装”字的部首是(),除部首外还有()画。
组词()()。
“章”字查音序(),音节(),部首(),除部首外还有()画。
五、照样子,填空。
例:
(子)鼠
()牛()马()羊()蛇
甜津津
()()()
大大小小
六.选字填空,填序号。
①削②宵③霄
(1)元()节到了,我们一起看灯会。
(2)我给妈妈()苹果吃。
(3)孙悟空一个跟头,翻到了九()云外。
①陪②赔③培
(1)今天老师组织带领我们去了农业科技站学习如何种树()土,大家都很受启发。
(2)但愿我的歌声能()伴你们成长。
(3)听说他做生意()钱了,现在很伤心。
七、阅读短文,再回答问题。
题
(一)
我神州,称华夏,山川美,可入画。
黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
1.读了这两句话,我知道我们伟大的祖国又被称为()()。
2.这两句话讲到的河流和山川有()()()。
3.我国有()个民族,我是()族。
题
(二)
我们伟大的祖国有许多大江、大河。
它们像祖国妈妈身上的血管(guǎn),给祖国带来了生命的力量(lià
ng)。
小朋友,你知道吗?
在祖国的千万条江河中,哪一条最长呀?
祖国最长的江河就是长江。
它从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经11个省、市、自治区,一直流入东海。
长江一共有6300多公里长。
万里长江是祖国的第一大江,也是世界上著名的大江。
1.短文有()个自然段。
2.祖国最长的江河是(),共有()公里长,从()开始一直流入()。
3.祖国的大江、大河,像。
仔细观察下面的图画,看看这是在什么地方,发生了什么事,这是个怎样的孩子,想好后用几句话写下来。
第四单元
jīnglí
ngdì
dì
yó
uxì
zhōuwé
i
bǔchōngɡānjì
ngshǐjì
npì
gǔ
二、按要求填空。
“股、脾、腹、胳、膊、臂、肾”这些字偏旁都是,它们都和有关。
请你再写出几个这样的字、、。
(至少写出三个)
3、读词语,按要求分类(只填序号)。
A怒发冲冠B兴致勃勃C勃然大怒D痛不欲生
E兴高采烈F欲哭无泪G垂头丧气H喜上眉梢
I、气急败坏
1.表示难过的词语:
2.表示高兴的词语:
3.表示生气的词语:
四、照样子,完成句子练习。
1.枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。
(仿写句子)
2.做小事情讲信用,就能够建立起很大的信用。
(根据意思写句子)
3.喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
(用加点词写句子)
_______________________________________________________
五、阅读拓展。
题
(一)
我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。
脚尖滑过的地方,
大块的草坪,绿了;
大朵的野花,红了;
大片的天空,蓝了,
蓝—得—透—明!
1.“彩色的梦”指。
“脚尖滑过的地方”指。
2.她们的脚尖滑过。
3.文中画线句子采用了的修辞手法,使句子表达的意思更生动、更形象。
4.用文中带点的词语写一句话。
题
(二)童年趣事
童年在我的印象中已经(模 摸)糊不清了。
但有一件事,我至今都没有忘记,一想起来就大笑不止。
那时我刚上二年级。
有一次,老师布置我们回去写一篇介绍学校风景的作文。
那时的我可从来没有留心观察过周围的事物呀,该怎么办呢?
我正苦(恼 脑)着,忽然想起妈妈常说的一句话:
李白醉酒诗百篇。
于是,我灵机一动,想:
李白只要一喝醉了酒,就可以写一百篇诗来,可谓诗兴大发;
要是我也喝醉了,岂不是能灵感大发,文章挥笔而出?
说干就干,幼稚的我当时还满怀信心地以为自己掌握了写文章的(绝 决)窍,抓起一瓶白酒就哗哗地往下咽。
?
°
哇,好辣呀!
±
可为了写出好文章,我迫不得已强撑着灌下去。
过了好一会儿,我才满足地回到房间,可才进门,便感到双腿发软、双眼看不清东西,转眼便是一片(膝 漆)黑。
等我醒来,脑子里仍是空白一片。
我把事情原原本本告诉了妈妈,她并没有笑,而是(严肃 严谨)地对我说:
写文章靠的是平时的积累和对事物的观察。
1.用“\”划去文中括号中使用不当的字词。
2.补充词语。
( )( )不止 满怀( )( )
迫不( )( )原原( )( )
3.用“——”画出“我”喝完酒后样子的句子。
4.读了文章,我明白了写文章靠的是______________________
六、习作百花园。
图上的小动物们都在干什么?
她们的心情怎么样?
仔细看图,再写一写。
期中
(一)
一、我会看拼音,写词语。
bōwé
nhuà
zhuānggūniá
ngyá
ngliu
gāntiá
nliú
xià
né
nglià
ngwēnnuan
2、加偏旁组成新字,再组词。
寺()女()
弟()又()
卯()主()
三、补充词语。
碧空()()()()无云()()注目
梳妆()()()()拂面()()勃勃
四、我会根据学过的内容填空。
1、莺飞,拂堤杨柳醉。
2、细叶谁裁出,。
3、长颈鹿大叔送给鼹鼠先生地礼物是。
4、野不尽,。
5、小溪说:
昨天,他曾路过这里,抱着的孩子,冒着的细雨,瞧,那路上的脚窝,就是他留下的。
五、名言我会用。
1、我帮助了别人,别人的问题解决了,我也从中得到了快乐。
正所谓:
“_____________________,__________________。
”
3、与其别人好的时候跑去祝贺,不如别人哭的时候送去帮助。
用一句话说就是:
“____________,__________。
”
六、仿写句子。
田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
1、大树又粗又壮,就像__________________。
2、天山的云___________,就像__________________。
七、阅读理解
(一)爱心塑料袋
一天,有位老奶奶在市场上买菜。
她把买好的菜放进一个大塑料袋里,刚要提起来走时,突然塑料袋坏了,西红柿、茄子、土豆滚了一地。
老奶奶很着急。
小红看见了,马上跑过去,对老奶奶说:
“老奶奶,您别着急,我这里有一个新塑料袋给您用吧!
”说完,小红连忙弯下腰,把地上的菜捡到塑料袋中。
老奶奶拍着她的肩膀,高兴地“____________________________。
1.本文有()个自然段。
2.从短文中找出下列词语的近义词。
忽然——()焦急——()立刻——()
3.用“~~”线画出小红帮助老奶奶的句子。
4.发挥你们的想象力,请把最后老奶奶对小红说的话写在短文结尾的横线上。
(二)春天的美景
春天来了,带给大地一片勃勃生机。
小花一朵一朵地盛开,有红的,有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;
美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花;
忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜。
春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;
春天的阳光照在大地上,一片暖洋洋的;
儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。
1.这篇短文共有________个自然段。
主要写________来了,带给________一片勃勃生机。
2.在括号里填上合适的词语。
()蝴蝶( )园丁( )面孔
( )蜜蜂( )歌声( )花儿
3.短文是抓住小花________、________、________、________、________儿童等事物来描写的。
4.用“________”画出文中的一个比喻句,这个句子把________比作。
请你在下面的横线上写一个这样的句子。
________________________________________。
八、看图写话。
写作提示:
仔细观察画面,把你看到的和想到的写下来,语句要通顺,不
要忘记加标点。
期中
(二)
一、我会看拼音,写词语。
bè
shé
nzhōujīroù
mí
naomǔqinxì
ngfú
shǐjì
n
3、比一比,再组词。
抄()转()弯()精()纪()
炒()传()湾()清()记()
三、搭配合适的词语。
()的景色()的树苗()的笑容
()的礼物()的枝条()的天
四、我会根据学过的内容填空。
1.,人欢笑;
,看花灯;
,雨纷纷;
,赛龙舟;
七月七,;
,吃月饼;
,要敬老。
2.用“贝”做偏旁的字大多与有关,比如,“赚、赔、
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