春季政教处工作计划Word格式文档下载.docx
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针对学生上、打架、早恋、厌学、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。
四、工作安排
三月份:
1、德育工作会议;
制定班级计划;
修订班级文明公约;
学生仪表仪容大检查;
落实行政值日、国旗下讲话安排;
2、开展感恩主题教育活动;
布置班级:
强化学生行为规范教育。
3、班主任工作会;
志愿者参加学雷锋做好事活动;
4、创建校园文化特色;
丰富学生文化生活。
5、春季传染病预防安全教育,落实学生晨检工作。
学生仪表仪容抽查。
6、学校安全隐患排查。
班级卫生评比。
四月份:
1、读书活动月;
“美丽中国我的中国梦”“做五好小公民”主题征文
2、清明扫墓活动;
爱国主义教育。
3、学生座谈会及班级管理情况调查。
学生安全教育。
4、学校安全隐患排查。
5、班主任工作会
五月份:
1、庆“五一”系列活动;
初一、二年级手抄报比赛。
2、防溺水教育;
关注生命;
法制宣传教育。
3、学校安全隐患排查。
4、班主任工作会。
六月份:
1、初三年级中考准备;
“中国梦”主题演讲比赛。
2、学生座谈会及班级管理情况调查;
班主任准备学生评语;
检查班主任工作手册;
上交总结或论文;
三好生评比。
七月份:
进行暑假安全教育,下发《上塘初中学生暑假行为规范表》。
安排政教全体人员暑假值班。
篇二:
20XX年春季中学政教处周工作计划
20XX-20XX学年第二学期政教处工作计划
第一周(—)
1、制定政教处工作计划,班主任制定班级工作计划
2、整理教室、寝室、清洁区,环境卫生大扫除
4、组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》
第二周(—)
1、检查班主任工作情况
2、仪容仪表专项治理(班级、年级自查)
3、班干部培训(班级为单位)
4、主题班会:
深入学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》
5、国旗下的演讲:
九
(1)班规范守则记心中,争做文明中学生第三周(—)
1、庆“三.八”教职工拔河比赛
2、“学雷锋活动月”活动——黑板报
3、国旗下的演讲:
九(3)班身边的雷锋
第四周(—)
1、班干部会议,各班落实学困生教育方案
2、做好学生行为规范,文明礼仪督查工作
3、主题班会:
理想教育
4、国旗下的演讲:
八
(1)班扬起理想的风帆
第五周(—)
1、《未成年人保护法》宣传——黑板报
2、心理健康教育、心理健康知识讲座
八
(2)班自觉抵制不良诱惑
第六周(—)
1、开展全国第18个“安全教育日”活动(每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”)
2、主题班会:
安全重于泰山
八(3)班安全记心间
第七周(—)
1、清明节感恩祭祖主题教育活动------黑板报
2、清明节广播宣传教育活动
八(4)班清明时节忆先烈
1、4月7日世界卫生日教育活动
2、宣传春季保健知识,做好师生常见病防治宣传工作第九周(—)
1、学生行为规范督查
2、班主任工作经验交流
4、学生心理个案分析
八(5)班我的青春我做主
第十周(—)
2、学生仪容仪表大检查
3、考风考纪教育
4、宣传传染病防治知识
5、主题班会:
考风考纪教育——诚信考试
6、国旗下的演讲:
八(6)班诚信做人,清清白白第十一周(—)
1、分发五一节告家长书、进行假期安全教育
3、五四青年节,开展读书演讲、征文活动
新团员代表我骄傲,我加入了共青团
5、新团员入团仪式
第十二周(—)
1、加强德育工作,举办心理健康专题教育
2、做好师生常见病诊治
3、预防学生心理健康干扰活动
文明守纪教育
七
(1)班做一名文明守纪中学生第十三周(—)
1、5月12日全国“防灾减灾日”教育活动
2、地震安全疏散演练
3、夏季防溺水安全教育
七
(2)班珍惜今天幸福时光
第十四周(—)
1、5月20日中国学生营养日宣传活动
2、学生综合素质评定学生自评
3、宣传夏季保健知识
防溺水安全教育
七(3)班珍爱生命(防溺水)
1、防溺水工作宣传
2、后进生转化研讨会
七(4)班劝君珍惜少年时第十六周(—)
1、继续对初三年级学生进行考前心理辅导。
2、强化初三年段考纪考风教育(诚信考试)
第十七周(—)
1、复习迎考
2、全校卫生大扫除
七(5)班积极备考
第十八周(—)
1、期末考试考风考纪教育
2、主题班会——诚信教育
七(6)班诚信考试,清白做人第十九周(—)
1、班主任填写有关学生学期评定,做好学籍档案
2、班主任期末总结等材料收缴、整档、归档
3、分发暑假《致家长的一封信》
4、假期学生活动安排及暑假法纪、安全教育
八
(1)班过一个有意义的暑假第二十周(—)
1.暑假
备注:
对学校临时性和突发性的工作,另行通知!
篇三:
20XX年春季学期政教处工作计划
政教处工作计划
(20XX年春季学期)
一、指导思想:
政教处工作坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指导,以《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《公民道德实施纲要》为指导,认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,结合我校实际,更新德育观念,努力加强对学校德育的目标、内容、方法、途径等德育运作机制的创新,加强德育工作的针对性和实效性。
引导学生树立正确的人生观、价值观,提高学生的思想道德水准,狠抓学生的养成教育,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,抓好教师服务育人观念及学生基础文明养成教育,进一步促进学校优良的校风、教风、学风的形成。
二、工作目标
贯彻学校“用智慧和汗水奠基未来”德育理念,推动德育工作的人本化,架构新形势下的德育平台。
三、具体工作及主要措施
(一)、加强全体教师的思想政治工作:
1、贯彻“以德治国的思想”,在教育体制改革的精神推动下,坚持团结求稳定的原则,大胆改革,勇于创新加强全体教师思想政治工作,坚持政治学习,主要采取集体学习和个人自学相结合的方式,及时做好学习笔记,政教处及时检查。
2、加强教师的师德师风建设,继续开展塑师魂,正师风,讲师德活动,树立为人师表的典范作用,使每位教师都能够严格遵守师德师风规范,增强教师的爱岗敬业精神,争做一名乐于奉献,社会认可的合格的人民教师。
(二)、加强学生的思想政治教育(即德育)
学校的德育工作是学校整体工作的首要任务,本学期政教处、团支部将继续在学生中开展各种德育活动。
1、加强学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,使学生树立良好的人生观,价值观及思想前途教育,各班主任必须认真落实,政教处及时检测抽查,作为考核的依据。
2、加强爱国主义教育。
培训一批比较合格的旗手队伍,使升旗规范化,利用升旗仪式及国旗下的献词对学生进行爱国主义教育。
同时开展“争做升旗手”活动,引导学生懂得爱祖国要从爱班级,爱学校,爱家庭做起,引导学生每人为集体做好事,培养尊重,理解,关心人,爱亲人的高尚品德,从爱人民、爱母亲、爱师长、爱周围的普通人做起。
3、加强校园文化建设。
本学期继续开展校园之声广播,板报,班级板报,等德育基地建设,加大力度为学生提供一片净土。
4、开设法制与安全教育讲座。
主要是学校通过集体班会和班主任自己组织学生学习的形势对学生进行《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的学习,使每一名学生都能运用法律约束自己和保护自己。
同时学习进行必要的安全教育,避免和杜
绝学生意外事故的发生。
5、禁止进入“三厅”即游戏厅、台球厅、营业性舞厅。
6、后进生转化工作:
建立师生互助组,开展扶贫帮困工作,切实提高后进生的学习和遵守纪律的自觉性,提高教师引导学生进步的能力,及时做好转化效果记录,政教处将定期检查。
(三)、加强班主任工作的管理
班主任工作是学校工作的核心,班主任队伍的强弱在学校的教育教学工作中起着举足轻重的作用。
本学期政教处及时召开班主任工作汇报会和班主任工作座谈会,政教处对班主任工作将结合学校关于班主任的各项管理条件给予公开打分。
并作为评选先进班主任的重要条件之一。
总之,本学期学校德育工作要做到“有布置、促落实、多检查、勤通报”杜绝形式主义,以收取实效为工作的出发点和归宿,同时,从我校实际情况出发,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的实效性,努力开展我校德育工作的新局面。
文圩中学政教处
二○一五年二月
篇四:
20XX年春季政教工作行事历
20XX年春季政教处工作行事历(周历)
篇五:
20XX春季小学政教处工作计划-副本
桐田小学政教处工作计划
一、工作思路
本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。
1.在前面的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。
2.重视德附小育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
3.加强班主任队伍建设,通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。
4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。
三、工作措施
1.做好学期初的学生管理。
学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,前两周下午活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理。
2.加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班报。
3.重视学生礼仪教育,倡导学生争做“阳光少年”,学校根据《小学生日常行为规范》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。
4.本学期将以班级为单位,开展队列、拔河、跳绳等比赛活动,旨在陶冶学生的身心、活跃校园生活,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力
5.班主任队伍建设。
一是学校定期对班主任进行培训,提供高班主任的业务水平;
二是加强班主任工作研讨,针对思想工作河班级管理方面新的先进典型,实时召开班主任工作研讨会。
6.进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。
树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。
四、具体安排
三月份
1.“开学第一课”:
《安全教育知识常识》,森林防火安全教育主题班队会。
2.检查校园安全隐患工作。
3.政教外制订工作计划,各班制定安全计划。
四月份
1.检查校完安全隐患工作。
2.“防火逃生”演练活动。
3.纪律、安全、常规方面的教育班队课。
五月份
1、庆“五一”国际劳动节开展“当好家庭小帮手”活动
2、五一假期学生安全教育。
3、防拥挤踩踏事故疏散演练活动。
4、校园安全排查活动
六月份
1、预防溺水教育主题班会
2、安全教育总结。
3、暑假学生安全教育。
篇六:
政教处20XX年春学期工作计划
京山县中等职业学校
20XX年春政教处工作计划
以学校工作计划为指导,在校党支部的领导下,政教处本学期的工作继续坚持管理育人,活动育人两条主线交叉并重推进工作进程,要求全员参与德育教育,从我校德育工作实际出发,进一步加强德育队伍建设,增强德育工作的针对性、实效性。
管理工作向规范化、科学化方向迈进。
坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全校师生营造一个良好的教育学习环境。
以校风建设为主,以学生发展为核心,竭尽全力抓紧抓实“校风”、“班风”、“学风”三风建设,继续按“精、细、实、严”目标狠抓常规管理工作,主动、准确、全面地落实各项工作,进一步深化“每个教育工作者首先是德育工作者”和“人人有学生观、育人观、质量观”的观念。
达到“团结协作,不断创新;
严格管理,狠抓质量;
监管过程,注重效果”的目的。
二、总体目标
1、狠抓班风、班貌的班集体建设,进一步规范学生行为,促进学生的身心健康。
进一步强化寝室安全管理,客观、公正、科学、规范地落实班级量化考核工作,达到优良校风新局面。
2、加强学生遵规守纪教育、安全法制教育和心理健康教育。
教育学生时刻牢记“四个严禁”,遵守纪律,珍爱生命,确保本学期责任事故为零的目标无重大责任事故发生,积极建设平安校园。
3.整合班主任与科任教师的关系,竭尽全力使班级教学质量提高。
使学科教学渗透德育教育,达到“人人兴德育,科科有发展”的目标。
三、政教队伍建设
1.政教干部队伍
政教队伍建设工作建立在学校党政领导下,在学校的总体安排下,政教处工作人员协助并参与管理。
①.政教处工作人员分散在各个年级担任班主任工作,这样既能协助
年级主任管理好各年级的安全、卫生、纪律,又能在各年级率先垂范,做班主任的“标杆”;
还能深入第一线,随时了解班主任和学生中存在的问题,及时解决问题,调整决策。
②.加强学习,更新思想,转变观念,坚持原则,分工相对明确,又相互协助,管理形成合力,对各年级存在的问题及时沟通,出谋划策,把所有问题合理合规处理好,把各种矛盾处理在萌芽状态。
③.坚持安全第一的工作准则,全体政教工作人员勤观察,勤了解,勤处理,勤沟通,把学生中存在的安全隐患,处理在待发状态。
④.每月进行一次阶段性总结,公告各班量化考核情况,并对下月工作提出新要求。
2.班主任队伍
坚持在政教处领头的基础上,进一步在班主任队伍建设上开展一系列的工作。
①.加强班主任管理学生能力的培养。
“与学生交往情感培养”“与学生交谈的语言技巧培训”“自身行为习惯养成即行为艺术培养”“班主任才艺培训”,通过这四个培训,使全体班主任成为一支个性化的队伍,让全体学生信服。
②.“严格管理、慈爱关怀”,在班级管理中严字当头,爱存心中。
继续要求常怀四心(责任心、爱心、童心、耐心),确保学生在一个平安和谐健康的环境中学习生活。
③.班主任工作做好“四勤”即勤看、勤谈、勤做、勤思,让学生时时刻刻感受到班主任的存在,感受到班主任的关心和爱护。
④.坚持班主任陪寝制度,确保住宿学生的安全。
⑤.进一步完善班级量化考核制度。
坚持“公开、公平、公正”的原则,提高班主任责任意识、质量意识、创新意识、法规意识和师德意识。
坚持班主任工作例会制,加强对班主任工作的指导、督促、检查、考核等。
⑥、推行“优秀班主任”评定工作。
开展班主任工作阶段性评优工作。
提高班主任工作积极性和主动性,鼓励教师积极从事班主任工作。
3.学生干部队伍
选聘学生会干部,重视班干部队伍建设。
指导学生干部参与学校管理并开展丰富多彩的活动。
培养学生自主管理的能力,坚持以校团委、学生会、记者团活动为载体,实行岗位值班制,充分发挥学生干部队伍的积极作用。
①、继续做好学生的帮扶教育,让学生自查自纠自改,做到每月一小结,每期一总结。
②、继续做好学生的行为习惯养成教育,从仪容仪表、教寝室卫生、安全纪律抓起。
③、通过各种形式活动培养学生文明礼貌,诚实守信的教育,使学生成为有职业操守的人。
④、坚持执行“周四”年级训话制度,做好做实一评价一小结工作。
四、具体工作
坚持已经形成的、具有学校特色的常规管理制度。
做到德育管理有章可循,用制度来管理人,用制度来约束人,用制度来教育人,跟踪管理、分层管理、指导督促,分项检查,量化考核,把德育管理工作落到实处。
做到管理精细化、育人有效化。
1.完善《班主任工作量化考评细则》和《班级量化考评细则》,严格按细则来考核班级工作,量化结果与班主任津贴挂钩。
进一步抓好学生寝室、教室卫生,午休、就寝纪律,加大常规管理评分量化考核力度,每周一小结,一月一评比,期末一总评。
各班根据本班实际制定学生个人量化细则,实行量化奖惩,进行规范管理。
2.加强寝管员的管理,要求全体寝管员明确职责,做到每晚与班主任认真查寝做好记载,对未归学生及时通知班主任。
白天学生离开寝室后,寝管员要认真巡查每个寝室,排查每个可能发生的安全隐患,督促学生早中两次做好寝室卫生。
每天做好陪寝老师的到港记录。
3强化以“防范为主,重在规范”为主要内容的安全教育。
本学期,我们根据学校的要求,教育学生牢记“四个禁止”,一旦违反,严肃
处理,直至退学处分。
各班定期进行安全隐患排查,确保校园安全万无一失,各班主任在交通安全、财物安全、活动安全、人身安全、心理安全等方面对学生加以教育指导,邀请法制教育工作人员到校讲解与学生学习生活相关的法律知识及违法犯罪青少年的现身说法。
聘请派出所干警为学校法制辅导员,定期为师生作法制专题报告。
帮助学生增强自我防护意识,杜绝各类事故的发生。
4、建立政教处与问题学生的谈心制度,班主任将本班厌学逃学,违纪违规等情况的学生名单报政教处,由政教处定期与他们谈心,以便进一步抓好问题学生的教育。
5、每月召开一次班主任工作会议,交流经验,总结上月工作,布置和指导本月工作。
5.要求各年级要针对本年级学生的特点及工作目标拟定出序列化的班会主题,做到主题鲜明、形式多样,注重学生互动,有吸引力,有针对性,有质量、有效果,促进学风班风好转。
6.教育学生爱护公共设施,教室、寝室财产一律由班级负责,落实到人,人为损坏的要照价赔偿,存在安全隐患的班主任要及时汇报,及时消除。
每月一次安全排查,对教室、寝室等学习生活场所的设施安全和人身财产安全(特别是特异体质学生人身安全)进行全面摸底排查,排查情况详细登记并反馈给学校相关部门。
7.加强对特殊学生(留守生、特异体质学生)的教育和管理。
坚持开展心理咨询工作。
注重个体心理咨询和团体心理咨询,辅以电话沟通、QQ咨询等,充分拓宽心理咨询工作的途径,更好地为学校各项教育工作服务;
办好学校心理咨询室宣传栏,不断提高学生的心理健康的水平。
8.坚持评估和奖励制度。
评出文明班集体、优秀团支部、文明个人和“优干”、“三好”等,大力宣传,树立典型,带动后进,真正激发学生积极向上、拼搏进取的信心。
8.创建校园文化、教室文化、寝室文化,提高校园文化、教室文化、寝室文化的品质。
总之,德育工作任务十分繁重,政教处和班主任要深入实际,以踏实苦干的作风干出成绩,干出特色,同时,我们希望各职能部门、各科室、全校教职工积极支持,互相协调,共同配合,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制,为我校教育管理更上新台阶、为实现德育工作出特色而不懈奋进!
四、具体活动安排
1、配合各处室组织新生入学,开学典礼
2、班主任例会,公布政教计划,班主任拟定班主任工作计划
3、组织“春天我与雷锋的故事”系列教育活动(各班要求每个学生做2-3件好事,并把它记录下来,与全班同学分享,最后将优秀名单报政教处存档)
4、春季学生安全教育
5、“我要做一名合格的中职生”系列活动(自查,从仪容仪表、文明礼貌、文明用语、公共道德方面做起,对自认合格的学生写申请记入个人档案)。
1、班级量化统计
2、团委、学生会组织祭扫烈士墓活动
3、筹备“五四”文艺汇演
4。
、与问题学生谈心活动
5、教、寝室卫生大检查,“文明班级”评选
6、“我要做一名合格的中职生”系列活动(自查,从仪容仪表、文明礼貌、文明用语、公共道德方面做起,对自认合格的学生写申请记入个人档案)。
7、班主任例会
8、组织非毕业班乒乓球赛
1、班主任例会
篇七:
政教处春季工作计划
化隆县职业技术学校
20XX-20XX年度第二学期政教处工
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