社会工作综合能力初级答案与题目一文档格式.docx
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下列社会工作服务中,不属于基本生活救助内容的是()。
A.对低保对象的日常管理
B.协助申请最低生活保障
C.为社区困难群体寻找就业信息,协调就业资源
D.协助救助对象加入城镇企业职工基本养老保险
4、阿丽新婚不久,因挪用公款被判缓刑,失去了奋斗多年获得的财务主管职位,成为矫正对象。
她痛苦万分,情绪低落,沉默寡言,闭门不出。
社会工作者在对阿丽的辅导中,不仅帮助她重新认识自己,还为她收集了很多就业信息。
阿丽调整了心态,终于又找到了一份工作,开始了新生活。
本案例中,社会工作者的专业服务主要满足了矫正对象()的需要。
A.基本生存
B.教育保护
C.家庭生活
D.再社会化
5、社区矫正作为社会工作的重要内容,与儿童社会工作、老年社会工作、残疾人社会工作等一样体现了其()。
A.社会性
B.福利性
C.经济性
D.救助性
6、下列各项中,不属于社会工作研究特征的是()。
A.研究对象就是社会工作的具体服务过程
B.在社会工作伦理指导下进行研究
C.研究者是资料的收集者和分析者
D.目的在于促进实务及提升理论,最终推进服务对象的整体福利
7、王燕的丈夫家族遗传的心脏病去世了,她只能独自一个人带着女儿过日子。
女儿是个懂事的孩子,平时很乖,学习成绩也很好。
可就在前一段时间,女儿在也被查出心脏有问题,被迫休学,现在女儿在医院里住了很长时间,昂贵的药费压得王燕喘不过气。
可就在前几天,单位的整改方案出台,自己面临着下岗失业的困境。
生活中的种种不幸让王燕感到非常的无助。
她找到社会工作者救助。
社会工作者可以依据()理论为其提供服务。
A.精神分析
B.认知行为
C.存在主义
D.增加权能
简答题
8、小强的家在某乡镇,其父母在某大城市打工。
一年前,小强正准备升小学四年级时,父母把他接过来,并将他安排在该城市的一所学校读书。
但是,仅上了几天课,小强就不愿意去学校了,整天在家闷闷不乐。
在父母的盘问下,他说自己完全听不懂上课的内容,尤其是英语。
此外,也没有同学和他一起玩,他感到很孤单。
小强的父母找到了学校的社会工作者,要求为小强提供服务。
[问题]
针对小强目前的问题,社会工作者应采取什么样的介入策略
9、对社会工作专业来说,“尊重”是()。
A.一种传统礼节
B.同情服务对象
C.一种风俗习惯
D.理解并设法满足服务对象需求的实践过程
10、社会服务机构的主要功能是()。
A.维护社会治安
B.提供福利服务
C.加快经济发展
D.促进社会和谐
11、军人小兵为救落水儿童献出了自己的生命,此时离他复员还有不到一个月的时间。
小兵父母年事已高且只有小兵一个孩子,“白发人送黑发人”使他们悲痛欲绝。
小兵的父亲一病不起,母亲神情恍惚,觉得生活失去了希望,几次试图自杀。
这时,社会工作者应为这个家庭首先提供()服务。
A.精神支持
B.经济援助
C.危机干预
D.心理辅导
12、关于社会政策与社会工作之间的关系,下列说法错误的是()。
A.有共同的目标
B.遵循共同原则
C.以不同方式进行
D.提供服务范围相同
13、提供文化、体育、娱乐场所,使青少年得到知识增长、身体锻炼和精神陶冶,属于()的主要内容。
A.拓展性的青少年社会工作
B.发展性的青少年社会工作
C.预防性的青少年社会工作
D.治疗性的青少年社会工作
E.保护性的青少年社会工作
14、9岁的小芹患上了影响正常呼吸的神经炎症,严重时需要呼吸机帮助呼吸,目前入住医院的重症监护室,在一段时间内父母不能探望。
医护人员反映,小芹以为父母不要她了,不配合治疗。
父母向社会工作者求助。
下列做法中,对小芹来说最合适的是()。
A.购买礼物送给她
B.转达父母对她的问候
C.请父母写信给她
D.请父母参加,支持小芹
15、“你父母支持你读社会工作专业吗”,这个问题违反了问卷设计的()规定。
A.题数适当
B.问题应按序排列
C.提问不要带倾向性
D.避免“双重含义”与含混不清
16、在目前已发展成熟的各类社会工作实务方法中,督导工作是运用()的方式来实现服务目标的方法。
A.学习教育
B.指导督促
C.培训辅导
D.专业训练
17、社会工作督导是专业训练的一种方法,它是由机构内资深的工作者对机构内的新进入的工作人员、一线初级社会工作者、实习学生及志愿者,进行监督指导。
下列属于社会工作督导的主要对象的是______。
A.医院社会工作者
B.中级社会工作者
C.助理社会工作师
D.社会工作行政人员
18、个案社会工作的理性情绪治疗模式以服务对象的非理性信念的检查和辩论为中心形成了目标清晰、要求明确的治疗方法的特点,其中不包括()。
A.合理界定任务
B.明确辅导要求
C.检查非理性信念
D.与非理性信念辩论
19、()通过社会工作者与服务对象一对一的各种活动和交流,针对服务对象的具体问题实施各种必要的帮助活动。
A.社区工作
B.个案工作
C.小组工作
D.整合社会工作
20、百善中学很多学生父母都是农民工,家庭条件都不是很好,于是学校社会工作者专门为这些贫困学生申请支付基金,以支付他们在学校的伙食和住宿费用。
这属于()的青少年社会工作。
A.教育性
B.支持性
C.治疗性
D.发展性
-----------------------------------------
1-答案:
A,B,D
[提示]现代社会政策和社会工作都起源于19世纪末20世纪初。
从历史上看,社会政策与社会工作的起源相似,都源于工业化后的社会问题。
社会政策是以国家干预的方式去满足下层民众的需要,并解决各种社会问题,而社会工作则以民间行动的方式去达到相似的目标。
C、E选项的表述同样正确,但是题中所给的资料体现不出来这些内容。
2-答案:
A,B,D,E
[解析]初步面谈后,当存在以下情况时,即可终结服务:
①机构缺乏合适的工作人员;
缺乏具有必要技能的工作人员;
服务对象或其问题不在机构的职责、使命和功能之内;
社会工作者认为其他机构的资源、素质更优越;
服务的数量适于其他机构;
其他机构具有处理特定服务对象或问题的特权(如社区矫正服务的专门机构)。
②服务对象不愿接受服务、机构功能不符合服务对象需要或问题已经解决。
③服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符;
社会工作者所能提供的服务不能解决问题;
服务对象没有充分的动机投入必要的时间、力量和资源。
3-答案:
D
基本生活救助的主要制度和工作目标是救助城乡贫困的个人、家庭和群体,解决和缓解贫困状况,使之维持基本生活。
社会工作者的工作主要从两个方面展开:
(1)参与社会救助政策的制定、实施与评估。
(2)以社区为基础推动生活救助各项政策的实施。
推动以反贫困为主旨的生活救助各项政策在社区层面的实施主要包括两个方面:
一是提供物质帮助,利用国家救助政策为贫困个人和贫困家庭提供所需的现金和物质援助,以及一些服务资源等;
二是提供就业机会,为贫困家庭的发展和贫困个人的能力展示创造条件,使有劳动能力的低保对象逐步减少并脱离对社会救助的依赖。
4-答案:
矫正社会工作的一个重要目标是通过矫正计划措施的实施,促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能,成为正常成员。
社会工作者要在专业价值观的指引下,运用社会工作的理论、知识、方法和技术,为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人,在审判、监禁、社区矫正或刑释期间,提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务,使罪犯消除犯罪心理结构,修正行为模式,适应社会生活。
本题案例中,阿丽成为矫正对象后,痛苦万分,情绪低落,在社会工作者的帮助下,调整了心态,找到了新工作。
5-答案:
B
[提示]社区矫正作为社会工作的重要内容,与儿童社会工作、老年社会工作、残疾人社会工作等一样体现了其福利性。
6-答案:
A
[解析]社会工作研究是社会工作和社会研究的交叉领域,其具有的特征包括:
①研究对象是社会问题或人们的需要;
②主要以社会工作视角探讨问题;
③在社会工作伦理指导下进行研究;
④目的在于促进实务及提升理论,最终推进服务对象的整体福利;
⑤研究者是资料的收集者和分析者,也可能是研究结果的应用者。
7-答案:
C
存在主义社会工作强调个人生命的意义,强调个人的内在价值,认为包括个人痛苦的经历都是有意义的。
社会工作者对王燕提供帮助时,重点在于帮助受助者重新理解过去的经历的意义,并将过去的生活和经验梳理清楚。
8-答案:
针对小强目前的问题,社会工作者应采取以下介入策略:
暂无解析
9-答案:
在社会工作价值观中,尊重的含义不仅在于对服务对象保持符合社会文化习俗的礼节和称谓,更重要的是要认识服务对象自身的生命价值和其他基本权利,充分保障他们获得基本的资源和可靠的专业服务的权利,帮助他们解决困难,满足他们的生存和发展的需要。
对社会工作专业来说,尊重不仅是一种思想上的认知,还是一种道德上的实践。
10-答案:
[解析]社会服务机构的主要功能是提供福利服务,社会工作者等专业人员运用专业知识和技术提供优质服务。
11-答案:
烈士褒扬社会工作主要是运用社会工作的专业知识,协助烈属做好悲伤辅导和心理疏导,倡导完善相关政策,协调落实相关待遇,缓和相关矛盾纠纷;
策划有针对性的社会宣传,扩大社会影响。
因此,社会工作者首先应为小兵家庭提供心理辅导服务。
12-答案:
在当代社会中,社会政策与社会工作之间的关系可以概括为:
有共同目标、共同原则,以不同方式进行,但密切关联的两个行动体系。
两者差异和分工主要体现在:
社会政策与社会工作具体的行动内容和方式不同,社会政策是由政府调动资源,为民众提供基本的社会保障、医疗、就业、教育和住房等方面的服务,而社会工作则是由基层的专业社会工作者为有需要的人提供具体的服务,包括救助、照料、辅导、维权和增能等。
13-答案:
14-答案:
调节病人心理,配合医院治疗是医院社会工作的重要内容。
在整个医疗过程中,医务社会工作者需要运用专业知识调节病人的心理,疏导病人的各种负面情绪,调整病人的不良心理状态和行为,对病人进行心理护理。
做好心理护理有利于病人疾病的治疗和康复。
15-答案:
问卷的问题语言应简短明了,避免“双重含义”与含混不清,提问不要带倾向性,对敏感问题注意提问方式。
“你父母支持你读社会工作专业吗”就属于“双重含义”的问题,因为其中包含了父亲是否支持和母亲是否支持两个问题。
16-答案:
[提示]督导的对象主要是新进入社会工作机构的工作人员和一线工作人员,他们已具有一定的社会工作基础,督导的目的是对他们开展专业训练而非一般的基础学习和辅导,以进一步提高社会工作服务的效率和质量。
17-答案:
[解析]社会工作督导的主要对象有四种:
①新进入社会服务机构的社会工作者;
②服务年限较短、经验不足的初级社会工作者;
③在社会服务机构实习的社会工作专业学生;
④社会服务机构的非正式人员,主要是志愿者。
18-答案:
19-答案:
个案工作采用的方法是一对一的专业服务方式,通过社会工作者与服务对象一对一的各种活动和交流,针对服务对象的具体问题实施各种必要的帮助活动。
20-答案:
治疗性的青少年社会工作主要包括以下内容:
(1)提供就学或生活补助,以帮助有困难家庭的青少年正常成长。
(2)提供被忽略或虐待的青少年的保护服务。
(3)提供安全保护、收容服务及不适合家庭居住的青少年安置服务。
(4)提供在身体、情绪、精神等方面功能失调,以及社会人际适应不良等方面的治疗性服务。
(5)提供犯罪青少年及过失青少年的矫正服务,尤其注重社区层面的服务提供。
本题中,社会工作者为贫困学生申请支付基金属于治疗性的青少年社会工作。
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