罪犯劳动管理课程标准1精Word格式.docx
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6、国外罪犯劳动管理
1•4监狱罪犯劳动管理、罪
犯劳动的特点、罪犯劳动管理的特点
1.5罪犯劳动管理的作用、
原则
1•6国外罪犯劳动管理
2、罪犯劳动管理
职权与职责
3、罪犯劳动项目
选择
4、罪犯劳动技能
测定、培训
1、监狱警察在罪犯劳动
管理中的地位
2、罪犯劳动管理岗位要
3、罪犯劳动管理岗位职
权与职责
1、罪犯劳动管理组织机
2、罪犯劳动项目的选择
1、罪犯劳动技能测
定要求
1•1监狱警察在罪犯劳动管
理中的地位;
执法者、管理者、
教育者
1•2劳动管理要求;
政治素
质、业务素质、职业道德素质、
心里素质、身体素质
1.3劳动管理职权:
劳动计划
权,组织实施权,指挥协调权,
劳动监管控制权,考核奖惩
权,实施教育权
劳动管理职责:
监狱、监区、
分监区警察岗位职责
1•1罪犯劳动管理组织机构:
三级管理
1•2罪犯劳动项目选择的要
素、程序;
罪犯劳动类型
1•1罪犯劳动技能测定要
求,罪犯劳动技能测定
2学时
2、罪犯劳动技能培
1.2罪犯劳动技能培训
岗前培训;
在岗培训;
刑
释前培训
5、组织罪犯劳动
1、组织罪犯劳动的要
求;
制定罪犯劳动相关
的制度
2、制定罪犯劳动计划
3、建立与管理罪犯劳动
班组
4、制定劳动定额
5、编制劳动定员、
劳动力的安排
1、罪犯收出工管理
1.1组织罪犯劳动的要求;
制定罪犯劳动相关的制度
1.2制定罪犯劳动计划
1.3建立与管理罪犯劳动班
1.4制定劳动定额:
概念、
类型、如何制定劳动定额、劳
动定额与罪犯考核的关系
1.5编制劳动定员、罪犯劳动
力的安排
1.1罪犯出工、收工管理
6学时
6、罪犯劳动现场管理
2、劳动现场不良行为控制
3、劳动现场作业管理、质量管理
1.2劳动现场不良行为控制劳动现场巡查、清点人数;
连号、包夹;
危险品管理
1.3劳动现场作业管理、质量管理
7、罪犯劳动安全
4、劳动现场文明管理
1.4劳动现场文明管理:
定置管理、6S管理
1.1、罪犯劳动监管安全法律
4学时
1、罪犯劳动生产安全;
事故处理、
2、罪犯劳动监管安全;
事故的事故处理
依据;
事故类型;
事故的防范
措施
1.2罪犯劳动生产安全法律
事故的类型;
事故防范
处理、程序与步骤
8、劳动竞赛管理
9、罪犯劳动绩效管理
10、罪犯劳动保护、劳动保险管理
1、劳动竞赛类型、方案制定、计划宣传
2、劳动竞赛组织实施
1、罪犯劳动考评
2、罪犯劳动奖惩
3、罪犯劳动报酬
1、罪犯劳动保护
2、罪犯劳动时间安排
3、、特殊类型罪犯劳动
保护
4、劳动保险管理
1.1劳动竞赛类型、方案制定
1.2劳动竞赛组织实施、要求
1.1罪犯劳动考评:
程序、内
容、注意事项
1.2罪犯劳动奖惩:
条件、内
1.3罪犯劳动报酬
1.1罪犯劳动保护:
罪犯劳
动保护法律依据;
罪犯劳动保
护内容;
劳动保护措施:
劳保
用品的使用、预防和治疗职业
1.2罪犯劳动时间安排法律
依据,一般劳动时间安排;
特
殊劳动时间安排
1.3特殊类型罪犯劳动保护
:
女犯、未成年犯罪犯劳动保
公伤残和患职业病的认定与
处理
1.4劳动保险管理:
罪犯因
四、学习情境设计说明及其描述
学习情境1
学习目标:
1.掌握罪犯劳动、罪犯劳动管理的基本概念及有关知识
2.罪犯劳动与执行刑罚的关系3•了解罪犯劳动、罪犯劳动管理的特点4、掌握监狱罪犯劳动实践基础与理论依据
5、掌握罪犯劳动管理的原则
学习单元
教学方法与建
议
实训
场所
师资
配备
参考
学时
单元名称
主要内容
任务载体
1.1罪犯劳动
罪犯劳动概
了解罪犯劳
讲解
教室
专职
念、罪犯劳动
动的来龙去
教师
的产生与发
脉
展、
1.2罪犯劳动
罪犯劳动的
讲解与案例分
3学时
与刑罚执行的
关系;
1.3监狱罪犯
劳动理论依据
与实践基础
1•4监狱罪犯
劳动管理
1.5罪犯劳动
管理原则
1.6国外罪犯
性质、地位、
动的权利与
义务
理论依据:
马
克思理论;
毛
泽东实践理
实践基础:
劳
动改造罪犯
经验
监狱罪犯劳
动管理概念、
特点;
动管理的特
罪犯劳动管
理的作用;
罪
犯劳动管理
的原则
国外罪犯劳
动法律依据
了解为何组
织罪犯劳动
殊性
规范管理
析、小组讨论
析,
动管理
学习情境2
1、掌握罪犯劳动管理工作要求职权与职责2、了解罪犯劳动管理工作职权3、了解罪犯劳动管理工作职责
1.1监狱警察
执法者、管理
明确身份
在罪犯劳动管
者、教育者
或
1.2监狱警察
政治素质、业
达到岗位要
务素质、职业
求条件
理要求;
道德素质、心
里素质、身体
素质
1.3管理职权
管理岗位职
明确职责规
与职责
权:
范执法与管
1学时
学习情境3
1、了解罪犯罪犯劳动项目选择特殊性
2、了解监狱罪犯劳动的特点
3、了解并掌握罪犯罪犯劳动项目的特殊要求
1.1罪犯劳动
明确各级管
讲解,多媒体
管理组织机构
理组织机构
理职能
类型;
三级管
理体制
1•2罪犯劳动
项目选择
罪犯劳动项
目选择的要
素、程序、罪
犯劳动类型
学习情境4
学习情境4:
前期准备
、罪犯劳动技能测定、培训
1、新入监罪犯犯人与劳动岗位能力的了解
2、评价罪犯劳动技能测定内容
3、提出使用罪犯的意见及建议
4、了解并掌握罪犯学习现场管理内容要求
1•1罪犯
罪犯劳动技
了解罪犯基
劳动技能测定
能测定要求
本情况
讲解,多媒体,
案例讨论分析
参考学时
1•2罪犯
劳动技能培训
能培训:
岗前
根据罪犯情
况结合劳动
培训;
在岗培
岗位需要组
训;
刑释前培
织培训
学习情境5
1、了解组织罪犯劳动法律依据
2、了解并掌握罪犯劳动组织管理特殊内容要求
3、了解并掌握罪犯基本情况
师
资
1.1组织罪犯
组织罪犯劳
熟悉组织罪
多媒体讲解,案
专
职
劳动的要求;
动的要求;
制
犯劳动的要
例讨论分析
或模
教
制定罪犯劳动
定罪犯劳动
求,熟知管理
拟监
行
相关的制度
制度
?
禁中
业
心
4、控制不良行为的管理要求
1•2制定罪犯
1•3建立与管
理罪犯劳动班
1•4制定劳动
定额
1.5劳动定岗、
定员
核定罪犯劳
力;
编制罪犯
劳动计划;
检
查分析计划
制定情况;
计
划调整与控
制定管理制
度;
班组定额
管理;
劳动过
程监督;
产量
质量验收;
点
评,奖惩
制定定额
贯彻落实
确定用工数
量;
确定劳动
需要、罪犯劳
劳动组织
前期准备工
罪犯劳动前
期准备工作
讲解与视频或
案例
讲解与模拟演
示训练
讲解、案例
||冷衣衣rm.
rm.
动力的安排
学习情境6
1、了解罪犯劳动现场管理制度要求
2、了解并掌握罪犯劳动现场管理管理的特殊性与复杂性
3、掌握罪犯劳动现场管理重点
中心
数;
动态连号包夹措施制度落实检查;
危险品违禁
学习情境7
学习情境7:
罪犯劳动安全;
事故处理
Q丄、才.rrr.
1、了解掌握有关法律制度规定
2、善于观察会分析问题查找原因
1.1、罪犯劳
罪犯劳动安
了解法律法
讲解,多媒体,
动监管;
全;
监管法律
规、操作程
劳动监管事故
制度依据;
事
序、会分析善
事故的
故类型;
事故
7禁中
防范与处理
的防范措施,
事故原因查
找;
处理步骤
程序
1.2罪犯劳动
罪犯劳动生
生产安全;
产安全法律
规、操作程序
犯劳动生产安
步骤,会分析
全事故防范处
事故防
善处理
理
范,处理、程
序与步骤
3、了解并掌握罪犯安全事件的类和处理程序、注意事项
学习情境8
1、了解劳动竞赛目的
2、了解劳动竞赛组织流程
3、了解组织劳动竞赛难点及重要环节
4、了解并掌握劳动竞赛对监管改造工作的影响
分析
发动;
劳动竞
赛方案制定、
实施;
要求。
学习情境9
1、了解掌握罪犯激励机制
2、了解并应用记分考核的规定和做法
3、了解并掌握罪犯奖惩的类别条件和程序实施要求
1、罪犯劳动考
罪犯劳动考
考核管理方
评
评的法律依
式与程序
案例讨论分析;
据;
结果分析
或行
考核的范围;
业教
内容;
方法;
实施步骤;
要
求及注意事
项;
2、罪犯劳动奖
奖惩管理法
奖惩管理条
惩
律依据:
奖惩
件实施程序
析、小组讨论;
条件;
类别;
程序与实施
3、罪犯劳动报
罪犯劳动报
酬
酬法律依据;
酬与罪犯劳
报酬种类;
作
动改造
用
学习情境10
学习情境10:
罪犯劳动保护、劳动保险管理
1、了解罪犯劳动保护内容,管理特殊性的要求
2、了解并掌握特殊类型罪犯劳动保护管理内容要求
保护:
时间
1.1罪犯劳
动保护法律
动保护内容;
劳动保护措
施:
劳保用品
的使用、预防
和治疗职业
1.2法律依
一般劳动
时间与特殊
劳动时间;
休
未成年犯的
劳动保护
依法操作
息时间
罪犯劳动保护
1.4劳动保险
女犯、未成年
犯罪犯劳动
保护;
未成年
犯劳动保护
的法律依据;
管理制度;
未
成年犯的特
点;
管理特殊
性;
女犯劳动
保护法律依
女犯的特
点、女犯劳动
保护的管理
特殊性
法律依据;
犯因公伤残
和患职业病
的有关规定
及认定与处
理问题的处
具体措施
具体管理
讲解案例分析、
小组讨论
五、学习资源的选用
本课程教材选用司法部高等法律职业教育监狱管理专业统编教材;
教学器材及设施有多媒体教学设备,模拟监禁中心提供良好的模拟实训场地;
学院图书馆藏书,及系图书资料室提供便利的自学条件供学生学习;
针对教学提供学生练习的习题集、收集部分案例、部分参考资料为学生提供学习资源的选用。
六、考核标准与方式建议
学生成绩评定分平时累计与期末考核结合
内容
分值
平时成绩
出勤到课率、课堂纪律、实
训纪律表现等
10分
课后作业练习案例分析练习
实训项目练习
30分
期末综合考核
50分
说明:
平时成绩占总成绩的50%,主要是学生上课纪律、学习态度、学习
知识技能掌握情况进行评定;
考核成绩占总成绩的50%,主要是通过卷面考评
进行考核。
(七)其他
1、执笔人:
李静
2、:
时间:
2009-6-10
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 罪犯 劳动管理 课程标准