高考英语浙江专用培优写作技能讲义+习题第三部分 第一讲应用文写作Word文档下载推荐.docx
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1.写作体裁
明年应用文写作的文体仍然会重点考查书信体(含电子邮件),倾向于邀请信、求助信、感谢信、申请信等,交际性、应用性强。
2.写作形式
明年应用文写作的命题类型将仍然是半开放类,汉语提示简洁,要点明确,任务具体,学生的可发挥性强。
3.写作话题
明年应用文写作的主题范围将仍然围绕人与自我、人与社会、人与自然三大主题,内容来自于学生的实际生活或是学生关心的话题,贴近生活、贴近学生、贴近时代,话题场景性和真实性突出,体现中外交流和“正能量”。
明年很可能会突出“中国优秀传统文化”这个方向,例如中国的四大艺术“琴棋书画”、四大发明、中国武术等,也可能会体现“社会主义核心价值观”,例如爱国、诚实、守信等,与这些相关的话题均可能是命题的重要素材。
A
(2018年6月·
浙江高考)假定你是李华,你校英语协会招聘志愿者,接待来访的国外中学生。
请你写信应聘,内容包括:
1.口语能力;
2.相关经验;
3.应聘目的。
注意:
1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
【写作指导】
本文是一篇申请信。
写信目的是应聘英语协会志愿者,所以在书信的开头要直接点明写信目的IamwritingtoapplyforbeingavolunteerofourschoolEnglishassociation,信中的主要内容包括:
1.口语能力;
首先,根据写作要求确定关键词、短语和句子:
agoodcommandofEnglish,communicatewith,getalongwith等。
其次,根据提示和关键词(组)进行遣词造句,本文时态应以现在时为主,人称为第一人称。
最后,连句成文,注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接和过渡,书写一定要规范清晰,保持整洁美观的卷面是非常重要的。
【参考范文1】
DearSirorMadam,
MynameisLiHua.AndIamwritingtoapplyforbeingavolunteerofourschoolEnglishassociation.
IhaveagoodcommandofEnglishandhavebeentotheUSAtwice.SoIcancommunicatewellwithnativespeakersofEnglish.What’smore,Iamkindandfriendlytootherpeople.SoIcaneasilygetalongwithforeignstudents.
I’mparticularlyinterestedinthisjobbecauseIwanttofurtherimprovemyoralEnglishcapabilitiesandinterpersonalcommunicationskills.
HopefullyIcanreceiveyouracceptance.
Yoursfaithfully,
LiHua
【参考范文2】
MynameisLiHuaandIamwritingtoapplyforthepostofvolunteerforourschoolEnglishassociation.
WithanexperienceoftwoyearsinCanada,IcancommunicatewellwithnativespeakersofEnglish.Therefore,Icaneasilygetalongwithforeignstudents.IbelievethatIamaperfectcandidateforthisposition.
I’mparticularlyinterestedinthispositionpartlybecausemyfriendLoganiscomingandI’dlovetoseehimagain.
Ihopeforanopportunitytomeetwithyouforaninterview.
Yours,
B
(2017年11月·
浙江高考)假定你是李华,得知外教Mr.Hall寒假不回国,想邀请他到你家过春节。
请给他写一封信,内容包括:
1.时间;
2.一同过节的家人;
3.活动。
本文是一篇邀请信。
写信目的是邀请Mr.Hall到你家过春节,所以在书信的开头要直接点明写信目的I’mwritingtoinviteyoutocometomyhometocelebratetheSpringFestival,信中的主要内容包括:
1.时间;
2.一同过节的家人;
3.活动。
写作时考生要根据题目给出的内容提示适当增加细节,如需要扩展过春节可以做的事情等;
最后要表明自己期待对方同意。
这样一篇结构完整的书信作文就轻松完成了。
DearMr.Hall,
I’mwritingtoinviteyoutocometomyhometocelebratetheSpringFestivalonJanuary19.It’straditionallyatimeforfamilyreunion,somyparentsandmybrotherwillallbethere.We’llmakedumplingstogetherandhaveabigdinner.We’llalsoplaycardgamesandwatchtheSpringFestivalGalaonTV.Youmayevengetagiftfrommyparents.Ifyou’reabletocome,I’llgoandpickyouupatyourplace.
Wearelookingforwardtoyourreply.
IamwritingtoinviteyousincerelytospendtheSpringFestivalwithmyfamily,forI’veheardyouarenotgoingbacktoyourhometown.Thetimescheduledisat6:
30pm.PriortotheSpringFestival,lotsofactivitieswillbewell-prepared,suchasmakingdumplingsandsettingofffireworks.Itwouldbeagreatpleasureifyoucouldcomeandhavefunwithus.Myparentsandgrandparentsareexpectingyourarrivalwithsincerity.
Ifyou’dliketoparticipate,pleaseletusknowatyourearliestconvenience.
Yourssincerely,
◎一条黄金法则——能写则写
与情景说明和写作要点内容相关的,能写一点就写一点,哪怕是不成句子的零星的几个单词,也一定要写!
万万不可留空!
这是考生必须记住的黄金法则!
因为只要能写出几个相关的单词,评卷老师就一定会给分!
但是如果是乱写一些与作文无关的话,或摘抄与写作内容毫无关系的试卷中阅读理解的段落或句子,抄得再多,也不会给你1分!
如果你能用简单句把要点中规定的内容表达完整,一般也可得满分的60%,你就远远超过全省平均分了。
◎六步作文法——满分达成
要写好一篇文章,必须按照一定的步骤进行,只有这样,才能使写出的内容主题明确,层次分明。
1.审——审题
审题是写好作文的第一步,也是关键一步。
在动笔前,认真阅读写作提示及注意事项,弄清楚题目要求,确定体裁、人称、基本时态、内容要点及词数要求等,同时确定所写文章的基本结构或框架。
2.列——列要点
考生可以在试卷上用铅笔圈出要点并加以标示,以防写作时遗漏要点。
明确哪些内容需要表达,哪些无需表达;
哪些需要详写,哪些需要略写;
哪些内容可以整合。
要确保文章结构紧凑,详略得当,中心突出。
3.拟——拟草稿
找出表达所列要点需要的基本词汇和常用句式,写出基本的句子,并注意这些要点句之间的联系以及句型的多样性。
所用语言要准确、规范,避免语法错误的出现。
同时,强化单词拼写,尽量使用自己比较熟悉的词语,不要过多重复使用同一个单词,也不要试图使用自己没有把握的高级词汇。
4.连——连句成文
考虑如何把所找要点句安排在一起,组成段落,构建篇章。
这时应重点考虑句与句之间、段与段之间的过渡与衔接,可考虑使用连词、过渡词等进行衔接。
表达的内容不要偏离主题,但为使行文连贯,可适当发挥。
5.查——检查
打完草稿后,要从头至尾细读,首先看要点是否齐全,然后检查语法、行文逻辑、习惯表达、标点符号、词数等。
此外,还要对文字进行润色,写出亮点。
6.誊——誊写
书写整洁漂亮能首先给阅卷老师一个良好的印象,先声夺人。
一手漂亮的英文字可能会让阅卷老师为你的作文提高一个档次。
平时要舍得花时间练好英文书法,并在平时的写作中养成规范书写的好习惯。
原题呈现
(2017年6月·
浙江高考)假定你是李华,计划组织一次郊游,请给你的英国朋友Chris写封邮件邀请他参加。
内容包括:
1.参加者;
2.时间、地点;
3.活动:
登山、野餐等。
_____________________________________________________________________
写作流程
►第一步 审题要准——莫跑偏
1.体裁:
本文为一封邀请信;
2.时态:
本文时态以一般将来时为主;
3.人称:
本文人称以第一人称为主。
►第二步 列全要点——莫遗漏
这些细节可以适当发挥,如出发的时间、具体地点、出行方式,爬山以及野餐的具体细节,使行文连贯。
►第三步 拟准草稿——莫出错
首先,要点明写信的目的,并发出诚挚的邀请;
其次,就邀请的具体内容给予明确的说明,什么时间,什么地点,做什么事情等;
最后,再次表示邀请,希望对方参加。
►第四步 连句成文——亮人眼
根据行文或段落需要,在句与句或段与段之间适当增加过渡词语,甚至过渡句,可以使文章浑然一体,同时又能充实文章。
►第五步 检查誊写——分数满
DearChris,
Howareyounow?
I’mwritingtotellyouthattherewillbeaone-daysummercampinGreenHillthisSaturday.Iwouldbehonoredtohaveyoutherewithus,admiringthecolourfulnature.
Asplanned,wewillbeleavingbybusat7amattheschoolgate.About2hourswillbespentclimbingthemountain.Afterthatwewillhaveapicnicbythelakeatthefootofthemountain.
IreallyhopeyoucanmakeitandIdolookforwardtohearingfromyou.
Yourfriend,
1.词汇升级
高考书面表达最高档次的评分标准中,要求“词汇丰富,有修辞意识,显示出较强的语言运用能力”。
因此要想在高考英语写作中取得高分,就必须使用一定的高级词汇,为文章增加闪光点,从而提高文章的档次。
试比较下列几组句子并体会黑体部分的表达效果。
a.①Sheisagoodgirl.
②Sheisasympathetic/warm-hearted/generousgirl.
B.①Thesocietystillmakeswomenunabletoenjoyequalrights.
②Womenarestilldeniedequalrightsinsociety.
c.①Notallthebookscandogoodtous.
②Notallthebookscanbenefitus.
D.①We’lltryourbesttoprotecttheenvironment.
②We’llsparenoefforttoprotecttheenvironment.
显然第②组的高级词汇更能为文章增色,这些词语的巧妙使用犹如酷暑里的冷饮,给阅卷老师带来丝丝凉意,更能吸引阅卷老师的注意力。
在平常的学习中我们可以尝试从以下三个角度提升所用词汇的档次。
(1)注意使用词组、习语来代替一些单词以增加文采。
如用makeuseof替代use,用catchsightof替代see等。
(2)使用一些很有“洋味”的词语。
Thankyouforsharingthetimewithus.(用share不用spend)
Thewayheviewstheworldisverypractical.(用view而不用lookat)
Thenoisenearlydrovememad.(用drive而不用make)
(3)避免重复使用同一单词或短语。
Ilikereadingwhilemybrotherenjoys(不用likes)watchingTV.
应用文写作中常见的高级词汇替换
1.seek→want/lookfor
Theysought(wanted)tohidethemselvesbehindthetrees.
2.average→ordinary
I’manaverage(ordinary)student.
3.seat→sit
Onhiswaytoschool,hefoundanoldladyseated(sitting)bytheroad,lookingworried.
4.besupposedto→should
Heissupposedto(should)havedrivenmoreslowly.
5.thecase→true
Idon’tthinkitisthecase(true).
6.on→assoonas
Onhisarrival(Assoonashearrived),hebeganhisresearch.
7.dueto→becauseof
Hearrivedlatedueto(becauseof)thestorm.
8.roundthecorner→comingsoon/nearby
①Thesummervacationisroundthecorner(comingsoon).Doyouhaveanyplans?
②LiMingstudiesinaschoolroundthecorner(nearby).
9.cometolight→discover
Thefamilyweresopleasedwhenthelostjewelscametolight(werediscovered).
10.comeupwith→thinkof
Jackisveryclever.Heoftencomesupwith(thinksof)newideas.
11.setaside→save
Somestudentsthinkthattheyshouldsetaside(save)someoftheirpocketmoneyforbooks.
12.beof+n.→be+adj.
Theproductsareofhighquality(verygood)andaresoldeverywhereinChina.
13.referto→talkabout/of,mention
Theprofessoryoureferredto(talkedabout)isveryfamous.
14.cannotbut/cannothelpbut→havetodo
Icouldnotbut(hadto)gohome.
15.longforsth/longtodosth→wanttodosth/wishfor
Ilongtosee(wanttosee)you.
16.becaughtupin/becrazyabout/beabsorbedin/beaddictedto→beinterestedin
Heiscaughtupin(veryinterestedin)collectingstamps.
17.morethan→very
I’mmorethan(very)gladtolearnthatyouarecominginSeptember.
18.perfect(ly)→good/verywell
Hespeaksperfect(good)English./HespeaksEnglishperfectly(verywell).
19.dosba/thefavor→help
Wouldyoupleasedomethefavor(helpme)toturndowntheradio?
20.theotherday→afewdaysago
Theotherday(afewdaysago)mybrotherandIwenttothecinemabybicycle.
21.inthecourseof→during
Inthecourseof(During)themountain-climbing,pleasehelpeachotherandpayspecialattentiontoyoursafety.
22.themajorityof→mostof
Themajorityof(Mostof)theintervieweespreferwatchingTVathometogoingtothecinema.
23.consistof→bemadeupof
Ourclassconsistsof(ismadeupof)50students.
24.bewornout→betired/broken
①Afterfivehours’non-stopwork,wewereallwornout(tired).
②Myshoesarewornout(broken).Pleasebuymeanewpair.
25.sparenoefforttodo...→tryone’sbesttodo...
26.gettoone’sfeet→standup
27.onconditionthat→aslongas
28.forinstance→forexample
29.asamatteroffact→infact
30.attendto→lookafter
31.manya→many
32.meanwhile→atthesametime
33.nevertheless→however
34.occasionally→sometimes/onceinwhile
35.wealthy→rich
36.amazing→surprising
2.句式多变
丰富多变的句式能够有效避免单一、呆板的句式,从而增添语言表达的多样性和灵活性。
是高考高分作文必不可少的条件。
常见的句型改写或转换主要有以下几个类型:
(1)不定式短语与从句间的改写。
Doyouexpectshewillstayafterthat?
→Doyouexpecthertostayafterthat?
(2)动名词短语与从句间的改写。
①Ourchiefworrywasthatshelackedexperience.→Ourchiefworrywasherlackingexperience.
②Sheinsistedonmystayingabitlonger.→SheinsistedthatIstayabitlonger.
(3)分词短语与从句间的改写。
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