推动摇篮的手就是推动世界的手Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:17153464
- 上传时间:2022-11-28
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:37.73KB
推动摇篮的手就是推动世界的手Word文档下载推荐.docx
《推动摇篮的手就是推动世界的手Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《推动摇篮的手就是推动世界的手Word文档下载推荐.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
我们说面部化妆,说到化妆,我们兴奋不已,连失去双手的雷庆瑶都那么爱美,更何况使我们在座的美女老师们,美是女人天生的能力。
是女人的天性。
但是作为幼儿教师对于化妆有自己的界定。
按
摇篮的教师要求淡妆上岗,原则就是自然、清新、优雅、整体协调。
不能浓妆艳抹(除非是舞台演出),贴近自然肤色的粉底,扫一点淡淡的体现一天好的脸色的腮红,眉毛的颜色要于我们头发的颜色一致。
眼线不能太粗,太粗有些风尘,也不能过去上挑,不然会有一种严厉不容易接近的感觉,眼影用不好尽量不要用。
多好的妆容,都要做好保湿工作,教室的空气干燥,手上准备一个保湿的喷雾,随时喷一下,既可以保湿也可以让妆面不脱妆。
最后图上富有活力的唇彩。
显得自信而优雅。
看上去年轻而有活力。
2、头发的装饰
说完了脸部妆容,我们来说头发,按
摇篮的教师头发要求:
一律马尾或者盘发,不准梳披肩发。
无论头发的造型如何,最重要要的是清爽干净,无头屑、无异味、勤洗发是个人卫生最基本的要求。
不然就显得很邋遢。
头发的注意事项:
很多女教师喜欢染发,有的是因为有白色的头发需要遮盖。
如果不是这个原因我不建议大家染发,先不谈他化学染色剂含有的致癌成分,只说它是一个只要染了就停不下来的工程,初次然,然后一个月左右就褪色,头发就花了,很难看,接下来,还得染,反复染过,发质量特别差。
随着年龄的增长突发出现大量掉发。
如果实在想染发,切不可染太过夸张,本色的褐色、栗色等较容易被接受。
发型力求简洁、明朗,不夸张;
男教师不能留长发:
前不遮眉,侧不盖耳,底不到领。
教师工作中,头发束起或者盘起。
盘发位置忌过高,过高容易让幼儿产生距离感.
刘海的长度要在眉毛的上方为宜。
3、饰品装饰
女人就像知更鸟一样,对闪闪发光的东西特别特别的钟爱,我就喜欢收集胸针,领花,胸花,各种配饰。
但是作为金色摇篮的教师不允许佩戴任何夸张的饰品。
原则是:
教师,身上附属配搭简洁即可,减少装饰,精致不张扬,大气不奢华。
离开规章制度严格的幼儿园,下班后回到家里,我们就可以珠光宝气,花枝招展了,但是也应当注意的饰品佩戴礼仪:
手表和手链还有玉镯不能同时出项在左右手腕上。
很多女同志浑身金光灿灿,珠光宝气,但是想没想过夸张的装饰只会让自己显得俗气。
有的男士也是,尤其是东北,男的不管是烤羊肉串的还是开公司的脖子上带个拇指粗的大金链子。
我认为除了像暴发户,一点美感都没有。
佩戴饰物的目的是画龙点睛而不是画蛇添足,
除非你美艳惊人,否则太夸张的头花会让自己的脸相形见拙。
不管脸型和自己的身份还有衣着,我们常常看到一些女孩子头发上带一个大蝴蝶节的发夹。
或者一个闪瞎你眼睛的大花。
让整个人看上去头重脚轻。
男士的腰上也不挂任何饰物,包括钥匙串,手机等。
所以作为天天与孩子打交道的幼儿老师,身上的饰物简洁即可,减少装饰,精致不张扬,大气不奢华。
即使平时在家给您的建议是:
浑身的饰品不能超过三种,不然你就是一棵圣诞树。
社交场合不是有那么一句话吗?
男人的社会地位和他腰上挂的东西成反比
女人的格调品味和她佩戴的饰品数量成反比
(2)也有的老师会说,我也不喜欢化妆,我老公就喜欢我素颜,其实我想告诉大家,化妆是消极的美容,治标不治本。
我们提倡积极的美容,不是追求形式,也不是硬性的规定,只要你着装得体,保持良好的心态,脸上挂着温暖的微笑,这才是最好的美容。
(3)仪表礼仪
仪表礼仪也叫着装礼仪,俗话说穿衣戴帽各有所好,但是作为摇篮的教师,就是不能想穿什么穿什么,在幼儿园我们是妈妈、是心理医生、是教练,是孩子们的榜样。
我们的服装传达的信息是活泼而不是刻板、美丽而不妖艳、自信而不是寒酸、高雅不是富贵、大方不是怪异。
教师行为规范里规定要求教师上班时间一律不得穿吊带装、细带裙、低胸裙、超短裙及短裤(裙长不短于膝盖以上5cm,裤长不短于膝盖以上10cm,不穿过透或很薄的裙装。
),摇篮老师从领导到教师一律着工作装。
那么生活中和正式场合到底怎样才能穿出优雅,穿出品位?
最简单的原则,就是不要有太多颜色。
在服装的色彩、款式、面料中,我以为色彩是须首要考虑的。
无论男女,着装皆有个“三色原则”,即身上的颜色,从上到下,从里到外,包括鞋袜包发饰等一般不要超过三个色系。
按著名礼仪专家金正昆教授的说法,三色系是正规军,四色系是游击队,五色系比较傻,超过五色系就傻死了,譬如粉红和桃红是一个色系,天蓝和深蓝是一个色系,豆沙色和咖啡色是一个色系。
当然,黑白灰一般也算一个色系,而且经常还可以忽略不计。
一个女人的品位如何,只需看看她的衣柜。
一个有品位的女人,衣柜一般不超过3种色系,而且绝不是红黄蓝三原色。
红黄蓝三原色指的是不能通过其他颜色调配出的基本颜色。
因此,才有两个词,就是“艳俗”、“素雅”。
冷暖色
暖色系:
由太阳颜色衍生出来的颜色,红色、黄色,给人以温暖柔和的感觉,春天色系和秋天色系的人特别适合穿暖色系的衣服,化暖色系的妆。
暖色系包括红紫,红,红橙,橙,黄橙;
冷色系:
蓝色,绿色,紫色都属于冷色系,冬天色系和夏天色系的人是用冷色系的颜色。
中间色
就是黑、白、灰三种颜色。
适用于任何色系的。
下面我们来看几张同色系工作装的照片,看完这些照片。
动问题互我们从这些照片上看到了什么?
舒服、协调、美。
我们的老师说的很好,这四张图片里的人物的着装从衣服到裤子,裙子、腰带、围巾、还有包、鞋子、甚至是手表都是一个一个色系的,所以我们看上去很舒服,很养眼,因为他们整体协调。
这也说明除了本身的着装,搭配也很重要。
下面我们就来看一看生活中和一些重要场合我们需要注意的服装搭配的问题。
着装搭配注意事项:
正式场合女士穿裙子应当配长筒丝袜或连裤袜。
不宜穿网眼袜。
无论是正式还是非正式场合,袜口不能露在裙摆外面,裙摆盖住袜口为宜。
正式商务场合不能光脚穿鞋。
(如果不是正式场合,夏天穿裙装可以不穿袜子,裙子不能太短,最忌穿裙子或者七分九分裤,穿短袜,着装的大忌)
黑色皮鞋是万能鞋,它能配任何一种深颜色的西装。
穿西服时不能穿休闲或运动鞋。
穿正装时同样不能背休闲包。
鞋与服装的颜色、皮带的颜色要协调。
(甚至是手表和表带都要协调)
我有个女朋友去相亲,男的穿的很正式,西服革履的,是一位小有成就的成功人士,找了一家格调还可以的咖啡厅,我同学一看这位男士长得还可以,戴副眼镜彬彬有礼的,坐下来说话,聊天,男士不自觉得伸出胳膊露出了一块硕大的休闲风格的运动手表。
我的同学想没关系,也许忙忘记换了。
这时手机掉了,她弯腰捡手机,看到了我们的男士的裤脚边漏出的是白我袜子。
而且还穿了一双休闲类型的皮鞋。
她的相亲就彻底告失败了,他决定这位那没事是一个品位很低的人。
至少是着装品位。
以上就是着装的礼仪,希望我们在坐的各位老师都能穿出品味,秀出自己。
(4)仪态礼仪按
仪态,是指一个人举止的姿态和风度。
姿态是指一个人身体显现出来的样子,如:
站立、行走、就座等。
而风度则是一个人内在气质的外在表现。
仪态属于人的行为美学范畴。
它既依赖于人的内在气质的支撑,同时又取决于个人是否接受过规范和严格的体态训练。
仪态的美丑,往往还是鉴别一个人的高雅还是粗俗、是严谨还是轻浮的标准之一。
所以我们作为摇篮的教师也要有好的仪态。
仪态礼仪包括:
站姿、坐姿、走姿、蹲姿按
1、站姿
站立是生活中最基本的举止,站姿是生活中的静态造型。
女性站立的姿势美与不美,直接关系到你的形象。
所以,你的站姿一定要优美、典雅,亭亭玉立。
正确的站姿:
1、正向抬头,双目平视前方,嘴唇微闭,面带微笑,自然平和。
2、两肩平行、放松,稍往下压,使人体有向上的感觉。
双臂自然下垂于身体两侧,或放在身体前。
这时候双手可以相叠,轻轻地放在身体的前面(胃部或腹部),也可以双臂自然下垂;
3、躯干挺直,身体重心应在两腿的中央,做到挺胸、收腹、立腰。
(这样会给孩子以“力度感”)
脚下的步位因为场合的不同而不同按
站姿的步位:
(1)V字步(小八字步):
双脚呈V字型,即膝和脚后跟要靠紧,两脚张开的距离约为两拳;
(适合接待幼儿家长)
(2)丁字步:
双脚呈丁字站立,分左、右丁字步;
(适合讲课、拍照、节目主持)
(3)平行式:
男教师站立时,可并拢,也可双脚叉开20公分左右,叉开时,双脚与肩同宽。
站姿的注意事项:
1重心要稳,重心落在前脚掌。
如果需要移动重心注意不要移动过快或过于频繁。
2、擦黑板时:
站立要稳,不能全身猛烈摇晃,破换形象。
3、学生回答问题时:
身体稍微前倾,表示感兴趣,也增加亲切感。
4、体态:
不能靠在讲台上。
或靠着其他物体,伸脖、塌腰、身体歪斜,或者两腿叉开距离过大,双臂交叉或双手叉腰,远远看去如同鲁迅先生笔下描绘的豆腐西施,"
像一只细脚伶仃的圆规"
。
5、在黑板上前忌侧身而站。
容易挡住一部分孩子的视线。
6、在听人谈话时忌双脚交叉的站姿,表明一种基本上是排斥和审视的态度,也是不安、紧张心理的流露。
7、忌教师把双手交叉抱在胸前双手抱胸则会给人一种傲慢和不可亲近的印象。
8、站立时,不做一些有损形象的小动作,像摆弄衣角、发梢、背包等,这种姿态显得小气、拘谨,给人一种怯生生的感觉。
9、忌双手放在裤袋里或两手反在背后。
好,下面我请一位教师到前面来给大家做一下站姿的师范。
头部一定要摆正,目光平视,背要挺直,下巴微微往里收,你要感觉好像有一根线从头顶穿到脚底,并且感觉有人在头顶向上提,这样就站直了。
这样的站姿是具有充分自信的表现,并能给人以"
气宇轩昂"
、"
心情乐观、愉快"
的印象。
很多时候你做出什么样的姿势就会有什么样的精神状态,注意自己的站姿不只会给别人留下一种优雅的印象,自己也会变得神采奕奕。
上身要求“头正颈直”,脖子显示一个人的教养,腰体现一个人的气节。
富有修养的站姿不仅要挺拔,还要优美和典雅。
感谢这位老师的配合!
请坐!
2、坐姿
人们常说站如松,坐如钟。
所以坐姿也不能忽视。
坐姿是一种可以维持较长时间的工作劳动姿势,也是一种主要的休息姿势,更是人们在社交、娱乐中的主要身体姿势。
良好的坐姿不仅有利于健康,而且能塑造沉着、稳重、文雅、端庄的个人形象。
坐姿要求:
端正、稳重、自然、亲切
正确的坐姿:
1、首先要入座。
(正式场合一般从椅子的左边入座,离座时也要从椅子左边离开,这是一种礼貌。
)
2、入座之后站好
3、落座时声音要轻,动作要缓。
上体自然挺直,挺胸,双膝自然并拢,双腿自然弯曲,双肩平整放松,双臂自然弯曲,两腿外沿间距与肩宽大致相等,
4、只坐椅子的2/3,不要坐满或只做一点边,脊背轻靠椅背。
两手交叉扑放在大腿上,两脚平行自然着地。
5、女士着裙装要先轻拢裙摆,而后入坐,以显得娴雅端庄。
6、头正、嘴角微闭,下颌微收,双目平视,面容平和自然。
精神饱满,表情自然,目光平视前方或注视交谈对象。
坐姿的种类
女士入座尤要娴雅、文静、柔美,两腿并拢,双脚同时向左或向右放,两手叠放于左右腿上。
如长时间端坐可将两腿交叉重叠,但要注意上面的腿向回收,脚尖向下,以给人高贵、大方之感。
坐姿分为:
(1)标准式
(2)侧腿式
(一)
(3)侧腿式
(二)
(4)重叠式女子一般不架腿。
俗称二郎腿,如果长时间坐着,可以采用这种姿势,必须保证腰背挺直,特别注意使双膝并拢,脚尖往后收。
(5)前交叉式双腿平行斜放,两脚前后相掖,或两脚呈小八字形
(6)侧挂式
双手的摆法
坐时,双手可采取下列手位之一:
(1)双手平放在双膝上。
(2)双手叠放,放在一条腿的中前部。
(3)交谈时,一手放在扶手上,另一手仍放在腿上或双手叠放在侧身一侧的扶手上,掌心向下。
坐的注意事项
(1)与人谈话时不要用手支着下巴。
(2)坐沙发时不应太靠里面,不能呈后仰状态。
(3)落坐后双手抱在胸前,或抱在脑后,或把双手夹在大腿之间。
(4)脚尖不要指向他人。
腿脚姿态不得体。
双脚向前伸出过远,伸出的脚脚尖朝上,高架“二郎腿”并以手相抱,腿脚不停抖动。
(5)不要脚跟落地、脚尖离地。
(6)正式场合仰靠在坐具背上,显得懒散和缺乏朝气。
落坐后频繁变换坐姿,给人一种不安分、毛躁的感觉。
下面我们看几种错误的坐姿图片。
3、走姿
每一个女人都想拥有流云般优雅的步态,款款轻盈的步态是女性气质高雅、温柔端庄的一种风韵。
正确的走姿
1、不慌不忙,稳步前行,立腰,头要正,两眼向前平视,下巴略收,有上升感。
2、双肩平稳,双臂在身体两侧前后自然摆动,手臂伸直,手指自然弯曲。
3、膝盖正向前方,脚跟先着地。
4、左右脚踩在一条直线上
有请我们的示范老师,
挺胸抬头,目光平视前方,神态平和,脚尖向前,重心在脚尖上,双腿有节奏地向前迈进,双臂在身体两侧自然摆动。
在这同时,手的摆动将带动整个上身,使脚步平衡,即当右脚跨出去时,整个上身随着左手往前摆动,而自然向右方向转动;
当左脚跨出去时,上身即转向左边,而右手则摆向前方。
连续动作看起来,就好像因肩膀左右晃动,带动了全身的摆动,而不是像有些人走路只扭臀部,而上身不动,这样会使上身看来僵硬,缺乏美感。
光扭臀部,又太浪漫性感,失去大方的感觉。
穿着不同的服装,步态要随之改变。
当你身穿旗袍或窄裙、脚踏高跟鞋的时候,就不要迈着很洒脱的大步(当然穿着旗袍或窄裙要想迈大步也不是很容易),这可不是展示你潇洒的时候。
但是膝部和脚腕也不要过于僵硬,更不可将臀部扭动得很厉害。
步幅以小为宜,轻盈一些。
穿平底鞋走路时,皆以脚跟先着地,所以平底鞋穿习惯了,要穿高跟鞋走路,就会同样以脚跟先着地,使脚尖抬起,会让人看到鞋底,如此的走姿就不太美观了。
因此,穿高跟鞋走路时,一定要记住:
脚底板平一点儿伸出去,让脚尖儿先着地,有一点儿像跳芭蕾舞时走路的姿态,这样就会感觉脚步较轻盈、优雅。
走路的注意事项:
行走时低头,弯腰塌背,双腿弯曲。
行走时精力不集中,左顾右盼。
行走时双手插在衣袋里或多人同行时横队前行。
要改正你走路时的错误姿势,首先要记住下面6个要点:
1.把头部伸高--从后颈部着力往上伸。
2.使肩部放松,让它自然地垂下。
3.让整个胸部--包括全副肋骨,自然地升起。
4.使腹部往里收缩。
5.使臀部往里收缩。
6.走路的时候,要让你的重心随着移动的脚不断过渡到前面去,不要让重心停留在后脚上。
注意:
当你把头向上伸的时候,千万不要翘起下巴、仰起脸来,要正视前方。
当你垂下肩膀的时候,应该使肩膀左右下垂,不要使它向前垂下。
我们很容易犯耸肩的毛病。
只要心情一紧张,我们便常常不自觉地让肩部紧张地耸起。
当你要挺起胸部的时候,绝不是把胸部硬挺起来,而是从腰部开始,连同脊梁骨到颈骨,尽量向上伸。
这样做,你自然会得到一个平坦的腹部和比较宽广的胸部了。
4、蹲姿的礼仪
蹲姿一般都用于捡拾地上的东西,或者在幼儿园教师配课的时候会用到。
基本蹲姿
1.下蹲拾物时,应自然、得体、大方,不遮遮掩掩。
2.下蹲时,两腿合力支撑身体,避免滑倒。
3.下蹲时,应使头、胸、膝关节在一个角度上,使蹲姿优美
4.女子下蹲时,左脚在前,右脚稍后,两腿靠紧,向下蹲。
因为女子多穿裙子,所以两腿要靠紧。
蹲姿的注意事项:
1.不要突然下蹲。
2.不要离人太近。
3.不要方位失当。
4.不要毫无遮掩。
5.不要蹲在凳子或椅子上。
蹲姿分为:
高低蹲,交叉式蹲姿。
蹲着三要点:
迅速、美观、大方。
若用右手捡东西,可以先走到东西的左边,右脚向后退半步后再蹲下来。
脊背保持挺直,臀部一定要蹲下来,避免弯腰翘臀的姿势。
男士两腿间可留有适当的缝隙,女士则要两腿并紧,穿旗袍或短裙时需更加留意,以免尴尬。
下面我们来看几种错误的蹲姿。
5、微笑礼仪按
我们来看一张照片,你们认识他吗?
她呢?
他是康拉德·
希尔顿。
希尔顿国际酒店集团创始人。
拥有除美国外全球范围内“希尔顿”商标的使用权。
希尔顿国际酒店集团经营管理着403间酒店,全球90个国家旗下酒店总数超过了4000家,有着逾71000名雇员,希尔顿在中国5家已经开业的酒店分布在上海、北京、合肥、重庆、三亚等地。
帕丽斯·
希尔顿生来就是市值30亿英镑的希尔顿集团继承人之。
微笑的力量:
一个微笑的故事
希尔顿酒店及度假村
老希尔顿怀揣5000美元,只身来到了德克萨斯州,他做了一项投资,果断地买下了他的第一家旅馆——梅比莱旅馆。
他苦心经营。
很快,他的旅馆资产达到了5100万美元。
他欣喜而自豪地将这个成绩告诉了母亲。
希尔顿的母亲听完后,淡淡地说:
“照我看,你跟从前没什么两样,不同的是你已把领带脏了一些而已。
要想成大事,你必须把握住比5100万美元更值钱的东西。
”
“那是什么?
“除了对顾客诚实以外,还要想方设法让每一个住进你的旅馆的人住了还想再来住。
你要想出一种简单、容易、不花本钱而行之可以长久的办法去吸引顾客,这样你的旅馆才有前途。
母亲的话很简单,却让希尔顿苦苦思量。
究竟有什么办法让顾客还想再来住呢?
简单、容易、不花本钱而行之可以长久的法宝应该具备什么样的条件呢?
希尔顿终于想出来了,这就是微笑,只有微笑才能发挥如此大的影响力。
希尔顿把“你今天对客人微笑了吗”的座右铭。
他信心坚定地奔赴各地,鼓舞员工振作精神,共渡难关,即使是借债度日,也要坚持以“一流微笑”来服务旅客、赢得旅客。
他不厌其烦地向他的员工们郑重呼吁:
万万不可心中愁云摆在脸上。
无论面对何种困难。
“希尔顿”服务员脸上的微笑永远属于旅客!
希尔顿的座右铭变成了每一个希尔顿人的座右铭。
希尔顿饭店服务人员始终以其永恒美好的一流微笑,感动着四面八方的宾客。
“一流设施,一流微笑”支持希尔顿的事业蒸蒸日上。
1979年,92岁的康拉德·
希尔顿离开了人世,留下了遍布世界的“一流设施,一流微笑”的希尔顿饭店。
启示:
她的姓氏统领着世界上50多个国家和地区的2000多家酒店,帕丽斯·
希尔顿短短几年就为自己和家族赚钱了亿万美金。
帕丽斯希尔顿除了家族的巨额财富,希尔顿自己身兼模特、演员、歌手等角色,还创立以自己名字命名的品牌,旗下经营多种产品,身家保守估计30亿。
微笑就是效益。
微笑有这么大的影响力,我们来看什么是微笑?
(1、)微笑的定义:
轻微的笑,略带笑容,是不显著,不出声的一种笑。
双唇轻启,牙齿半露,眉梢上推、脸部肌肉平缓向上向后舒展而带来的一种效果。
(2、)微笑是幼儿老师最美的语言。
微笑是人类的天性,微笑是人类最甜、最美、最动人的表情,她是人类特有的宝贵财富。
作为幼儿教师,微笑可以增添你的魅力,可以缩短你与孩子们的距离,让孩子们更加喜欢你。
(3、)练习微笑的方法
1,用上下两颗门牙轻轻咬住筷子,看看自己的嘴角是否已经高于筷子了。
2、继续咬着筷子,嘴角最大限度地上扬。
也可以用双手手指按住嘴角向上推,上扬到最大限度。
3、保持上一步的状态,拿下筷子。
这时的嘴角就是你微笑的基本脸型。
能够看到上排8颗牙齿就可以了。
4、综上所述,对称性的、嘴角上翘的、发自肺腑的微笑是最真诚的微笑!
微笑,幼儿教师最美的语言。
幼儿教师要用自信、轻松、真诚的微笑让孩子动起来、乐起来,在微笑中帮助孩子梳理自信、打开心扉、消除自卑,用微笑让孩子感受灿烂的阳光,让他们每一天都快乐、健康的成长。
1、微笑面对晨间接待工作
2、微笑面对教育教学工作
3、微笑面对离园工作
4、游戏时老师绽放最童真的笑颜!
微笑要发自内心,是内心自然的流露,而不是应付,职业、僵硬的笑
我们经常听人说,笑得比哭还难看,就是指笑不是发自内心,而是职业性。
而要发自内心地微笑,就必须把家长当作亲人和朋友,体现真诚、友善、和蔼、可亲。
微笑,是人类最美好的形象。
因为人类的笑脸放射着温暖、自信、幸福、宽容、慷慨、吉祥等等。
心理学家分析,当我们看到一张笑脸时,我们的大脑神经就受到指令,指挥面部肌肉展示微笑,因而,会以微笑来回馈对方。
爱笑的老师最受欢迎!
老师们,今天你微笑了吗?
从现在开始让我们微笑吧!
6、语言艺术
俗话说:
“俗话说:
"
言为心声"
,"
字如其人"
语言是表达思想,进行交流的工具,言谈是我们进行交流的主要方式,幼儿园的老师承担的任务都离不开语言的表达,因此,作为一名教师,要注意语言礼仪。
如果说仪容仪表礼仪是我们的第一张名片,那么语言礼仪就是我们的第二张名片。
互动问题:
我们哪位老师来说一说你对语言是我们的第二张名片的理解?
感谢我们老师精彩的阐述你,你看我能从你的言语里听出你不紧张,你的心里素质很好。
第二你的声音很美,普通话很标准。
甚至我从你的言语里判断出你是哪里人,看出你的文化素养。
这就是语言传递给我们的信息。
还有一件事让我真正感受到语言的魅力,记得上师范时候,五四青年节,吉林省团委举办一次团员演讲:
“我爱家乡美”的演讲比赛,当时聘请了一位名校的教授做评委,比赛结束的时候主持人请教授到台上来讲评,他走上台只说了两句话就博得全场热烈的掌声,他是这样说的:
“其实我走上台真的没什么好说的,因为此时此刻还沉浸在刚才那场试听盛宴中,两个小时的演讲我一直在琢磨一个问题,这些选手怎么会这么有才,来到台上的这一秒我才恍然大悟,原来团员团员,团字不就是口里有才嘛,难怪您们这么有才。
不是有那么一句话吗?
是人才不一
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 推动 摇篮 就是 世界