八年级生物下册期末复习试题Word文档下载推荐.docx
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C.只有青蛙是变态发育,其他两栖动物不是变态发育
D.青蛙有“抱对”的行为,因此,两栖动物的生殖方式是体内受精
11、受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育,但鸟卵产出后就暂停发育,原因是外界
A、具有阳光
B、具有空气
C、温度太低
D、温度太高
12、“几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥”。
这句诗描写了鸟的下列哪种繁殖行为?
A.筑巢
B.孵卵
C.求偶
D.育雏
13、我国大陆第一个试管婴儿的缔造者是张丽珠教授,这项生物技术是目前应用最广的生殖辅助技术,这种技术的特点是
A.无性生殖、体外受精、体内发育
B.无性生殖、体内受精、体内发育
C.有性生殖、体外受精、体内发育
D.有性生殖、体外受精、体外发育
14、一棵柑橘树上能结出几种不同品种的柑橘,采用的处理技术是
A、扦插
B、压条
C、嫁接
D、播种
15、关于鸟类的生殖和发育的叙述错误的是
A.雌雄异体,体内受精
B.卵生,亲鸟往往有孵卵的习性
C.胚盘、卵黄和卵黄膜构成卵细胞
D.整个鸡蛋就是一个卵细胞
16.“种瓜得瓜,种豆的豆”体现的是什么现象
A进化B变异
C遗传
D遗传和变异
17.关于性状和基因的关系,描述正确的一项是
A.基因控制着性状 B.性状控制着基因
C.有些性状不受基因控制 D.基因和性状都能遗传下去
18.下列描述属于相对性状的一项是
A.同样成熟的鱼,鲤鱼体形较大,鲫鱼体形较小
B.金鱼的体色有透明的和不透明的
C.李子的表面光滑,葡萄的表面也光滑
D.一株番茄秧上的两个果实都是黄颜色
19.有关染色体、DNA和基因的叙述不正确的是
A.染色体由DNA和蛋白质组成
B基因是有遗传效应的DNA片段
C基因决定生物的性状D人的体细胞内每一对染色体的大小、形态都相同来20.在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体的变化是
A.减少任意一半 B.数目始终保持不变
C.增加一倍 D.每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞
21.下列各组中,染色体数目相同的是
A.精子和受精卵
B.卵细胞和体细胞
C.体细胞和受精卵
D.体细胞和精子
22、下列说法错误的是
A、人的体细胞中控制性状的基因是成对存在的
B、控制人类性状的基因都是显性基因
C、人体中1个显性基因和1个隐性基因成对存在时表现为显性性状
D、如果无耳垂的基因组成为dd,则有耳垂的基因组成为DD或Dd
23、牛的无角基因(B)对有角基因(b)为显性。
一个有角母牛和无角雄牛杂交,生了一个有角小牛,则雄牛的基因组成是
A、BB
B、Bb
C、bb
D、Bb或bb
24、我国《婚姻法》规定禁止近亲婚配的医学依据是
A、近亲婚配其后代必患遗传病
B、近亲婚配其后代患隐性遗传病的机会增多
C、人类的疾病都是由隐性基因控制的
D、近亲婚配与伦理道德不相符合
25.下列关于性染色体的叙述中,错误的是
A.与性别决定有关的染色体
B.性染色体仅存在于生殖细胞中
C.性染色体几乎存在于所有细胞中
D.男性的性染色体用X和Y表示
26.人类卵细胞中含有的染色体数是
A.44条+XY
B.22对+XY
C.22条+X
D.44条+XX
27、某夫妇第一胎生了个女孩,若允许他们再生第二胎的话,生男孩的几率是(
)
A、100%
B、75%
C、50%
D、0
28.下列各项中,属于变异现象的是:
A.同一穗玉米种子的后代植株有高有矮
B.同一母猪生下的一窝猪崽都是黑色
C.大豆叶片和小麦叶片在形态上不一样
D.鸟的后代与哺乳类的后代有很大的区别
29下列哪一项生物的变异现象是可遗传的变异
A.黑色染成金黄色
B皮肤较白的人常在阳光下曝晒皮肤变得黝黑C玉米的白化苗D暗处培养的韭菜呈黄色
30.下列方法中,不能得到可遗传变异的是
A.进行品种间杂交,之后进行选育
B.用搭载过太空船的种子进行繁殖
C.用药物处理植物种子,之后进行选育
D.选育水肥充足条件下生长健壮的农作物
31.科学家推测,原始生命的形成的时间,大约的在地球形成后的多少年
A.10亿年B.15亿年C.20亿年D.30亿年
32.原始大气层里不含
A.氧气
B.氢气
C.甲烷
D.硫化氢
33.在实验室模拟原始地球的条件和大气成分来合成氨基酸的第一位人物是
A.斯巴兰让尼B.巴斯德C.米勒D.孟德尔
34.原始的生命起源于
A.原始的大气层
B.原始的河流
C.原始的海洋
D.原始的高山
35.关于科学推测,正确的叙述是
A.科学推测需要确凿的证据
B.科学推测需要严密的逻辑C.科学推测需要丰富的联想和想象
D.以上三项都需要
36.下列关于化石的叙述,错误的是
A.早期形成的地层中,成为化石的生物都很低等
B.晚期形成的地层中,成为化石的生物多数低等,少数高等
C.化石可看作是记录生物进化历程的无字书
D.化石在地层中的出现具有一定的顺序性
37.始祖鸟化石证明下列哪两类生物之间有较近的亲缘关系
A、鱼类和两栖类
B、两栖类和爬行类
C、爬行类和鸟类
D、鸟类和哺乳类
38、自然界中生物进化的外在原因是
A、人工选择
B、天敌的影响
C、环境的改变
D、温度的改变
39、下列哪项不是动物保护色的含义
A.使动物容易躲避敌害B.有利于动物捕食猎物
C、能保护动物的皮肤的美丽
D、动物的体色与周围环境相似
40、达尔文认为,生物产生了变异以后,决定其生存或淘汰的是
A、自然选择
B、遗传因素
C、繁殖能力
D、食物多少
41、公鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器,按达尔文的观点,公鹿鹿角发达的原因是
A、变异朝着有利于生殖的方向发展的结果
B、繁衍后代的需要
C、代代经常作用的结果
D、鹿角不发达的个体被淘汰,鹿角发达的个体被保留的结果
42、地球上最早出现的植物类群是
A、原始藻类植物
B、原始苔藓植物
C、原始蕨类植物
D、原始种子植物
43、生物进化的历程不包括下列哪项
A、由水生到陆生
B、由低等到高等
C、由个体到群体
D、由简单到复杂
44、能进化为裸子植物和被子植物的是:
A.原始藻类
B.古代蕨类植物
C.古代苔藓植物D.原始生命
45、科学家调查发现:
有一种喜欢栖息在树干上的蛾,原本黑色蛾与白色蛾数量大约相等,但在空气污染日趋严重后,黑色蛾的数量大增,白色蛾的数量则骤减。
根据自然选择学说,下列合理解释的一项是
A、白色蛾因为吸入脏空气而变成黑色
B、白色蛾为了适应环境而变成黑色蛾
C、白色蛾因为空气污染纷纷突变成黑色蛾
D、因空气污浊使环境颜色变深,而使黑色蛾较不易被捕食,适于生存下来
46.我国政府规定,对入境人员都要进行检疫。
其目的是
A、控制传染源
B、切断传播途径
C、保护易感人群
D、以上都对
47.预防传染病有三个环节,在实际生活中,有
A、在三个环节中抓主要环节,做到综合措施和重点措施相合。
B、三个环节都是主要环节,要齐抓共管
C、只要认真控制住传染源即可
D、只要切实做好保护易感者的工作即可
48.接种疫苗来预防传染病的做法属于
49.对待艾滋病病人,应该采取的正确态度是
A、不要与艾滋病患者谈话,远离他们
B、对他们应该采取歧视和冷漠的态度
C、对他们要善待与宽容,给予适当的帮助同情
D、他们是罪人,应该把他们隔离
50.下列不是预防传染病措施的是
A、控制传染源
C、消灭传染源
D、保护易感人群
51.下列属于人体的第三道防线的是
A、溶菌酶和肝脏
B、血液和消化液
C、淋巴细胞和淋巴器官
D、皮肤、黏膜
52.下列免疫中,属于非特异性免疫的是
A、接触过麻疹病人的人不会再患麻疹
B、接种过卡介苗的人不得肺结核
C、患过天花的人不会再患天花
D、眼泪中的溶菌酶能杀死细菌
53.下列有关抗体的叙述中不正确的是
A.抗体是由淋巴细胞产生B.抗体是一种蛋白质C、一种抗体能消灭多种抗原
D、抗体是在抗原物质入侵人体后产生的
54.人体产生抗体的过程是
A.抗原→淋巴细胞→抗体B、抗原→胸腺→抗体
C、抗原→脾脏→抗体D、抗原→淋巴结→抗体
55.在对出血进行抢救时,特别是对大静脉用止血带或绷带进行止血时,具体的部位是
A、在伤口的上方(靠近心脏一侧)
B、在伤口的上方(远离心脏一侧)C、在伤口的下方
D、根据具体的情况而定
56.判断是否动脉出血,要看
A、出血时,血液呈暗红色,连续不断地从伤口流出
B、出血时,血液呈红色,从伤口渗出或像水珠一样流出
C、出血时,血液呈鲜红色,从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出
D、前三种情况都有可能发生
57.吸烟的害处是
A.容易引起呼吸系统发炎
B.诱发肺癌
C.使衰老加快
D.前三项都是
58.当情绪不好时,不正确的调节方法是
A听音乐B看电视C参加体育活动D喝酒
59.染色体、基因、DNA为细胞核内的三种物质,由大到小排列的顺序依次是:
A.染色体.基因.DNA
B.基因.DNA.染色体
C.DNA.基因.染色体
D.染色体.DNA.基因
60.为了确保用药安全,在使用之前应该仔细阅读使用说明,了解有关内容,下列哪项不属于了解内容之列
A、用药与用量
B、生产厂家
C、药品规格
D、有效期
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
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17
18
19
20
答案
21
22
23
24
25
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27
28
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58
59
60
二、非选择题(每空0.5分,共40分)
1、右图是鸟卵图,填写图中有关结构名称和功能:
(1)图中①是
,是进行
的部位。
②是
,内贮存供胚胎发育的
③是
,内贮存
,供胚胎发育所需的
。
④是
,具有保护
的作用。
⑤是
,除具有保护作用外,
还能供给胚胎发育所需的
和
(2)鸟卵的受精发生在
,鸟类的胚胎
在
(体外/体内)发育。
2、下图是两种昆虫的发育过程。
请根据图回答:
甲
乙
(1)甲图所示的个体发育过程属于
,属于这种发育类型的昆虫还有
(2)C和D的名称是
在C
→D的过程中有蜕皮现象,原因是
,
(3)d的发育时期叫做
如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个的发育过程中,对农作物危害最严重的时期是
(填字母)
3.用图解方式表示染色体、DNA分子、基因三者之间的关系:
⑴_________是遗传物质,主要位于细胞的_______内。
⑵染色体是由__________和________组成的。
⑶________是DNA上有遗传效应的小片段,具有控制
生物
的作用.
4.已知面颊上有酒窝由显性基因控制,无酒窝由隐性基因控制。
一对有酒窝的夫妇,生下了一个无酒窝的女儿和一个有酒窝的儿子。
⑴人类的有酒窝和无酒窝是一对
⑵这对夫妇所生的孩子中,女儿的性状与父母不同,这种子代与亲代在性状上的差异叫
,性状从亲代传给后代的现象叫
⑶请写出有酒窝儿子可能的基因组成:
(显性基因用D表示,隐性基因用d表示)。
⑷父母控制性状的基因是以
为“桥梁”传递给子女的。
5.控制生物的某一性状的基因,比如:
某人是双眼皮,控制他(她)这一性状的基因是一个还是一对?
_______,在他(她)的精子(或卵细胞)中,控制眼皮是双眼皮还是单眼皮的基因是一个还是一对?
____当精子与卵细胞结合成受精卵后,受精卵中的基因是成_____(“对”还是“单”)的。
6.引起变异的原因,首先决定于 基础的不同,其次与 也有关系。
单纯由环境引起的变异,如果没有影响到遗传物质基础,就 遗传给后代
7、一般来说,生物进化的总体趋势,是由
到
;
由
由
各种生物在进化过程中形成了各自适应环境的
8、用达尔文的自然选择学说,分析猎豹和羚羊的进化过程。
(1)古代的猎豹和羚羊的种群中都存在不同种类的个体,有的跑得快,有的跑得慢。
这说
明生物具有
的特性,它为猎豹和羚羊的进化提供了原始的
(2)在长期的生存斗争中,跑得快的猎豹能够得到食物就容易
跑得慢的猎豹得不
到食物,就会被自然
(3)同样,跑得快的羚羊不会被猎豹追上,而跑得慢的羚羊就成了猎豹的食物,因此猎豹
和羚羊在进化的过程中起到了相互
作用。
(4)现存的猎豹和羚羊都是跑得很快的,这是
的结果。
9.下图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,根据下图所示,填写出该装置的一些名称,并回答下面的问题。
(1)米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体。
该装置模拟了
的条件和
的成分。
(2)这个实验通过进行火花放电模拟
为其提供能量。
[:
K]
(3)图中B里为
(4)C中为含有
的溶液。
(5)米勒的实现说明:
。
10、传染病在人群中流行时,从病原体到患者要经过
、_________和__________三个环节。
11、传染病的预防措施:
控制
、切断
_和保护
12、第一道防线和第二道防线是人生来就有的,因为对
都有防御作用,所以叫做
(又称为
)。
而人体的第三道防线是人出生以后才产生的,通常
只对
或
有免疫作用,因此叫
13、近几年来,我国许多地区发生了特大自然灾害,如地震、洪涝、泥石流等。
面对天灾无情的同时,也反映出人们在自然灾害面前存在着应急和安全教育的缺失。
目前,灾区的防疫、健康教育问题正摆在人们的面前。
假如你是一名救灾现场的志愿者,遇到下列现实问题,你会怎样处置?
(1)如果发现某人上臂肱动脉受伤出血,应在病人受伤血管的
端止血。
(2)给病人服药时,首先要认清非处方药的标志是
,然后认真分析药品标签或说明书
上的
,绝不能盲目用药。
(3)对生命垂危的病人,紧急情况下需要进行人工呼吸。
人工呼吸的原理是用人工方法使病人
的胸廓有节律地扩大和缩小,逐步恢复呼吸功能。
常用的是人工呼吸方法有
等。
(4)对灾区的饮用水和食物要进行严格消毒。
这些做法属于预防传染病措施中的
(5)参加救援人员在进入灾区前,要提前注射破伤风疫苗,以使机体产生相应的
,防
止外伤对救援人员造成大的伤害。
这种免疫类型为
免疫。
参考答案
B
A
C
D
D
A
B
二、非选择题(每空0.5分,共40分)
1、胚盘胚胎发育卵黄
营养物质
气室
空气氧气
卵壳
内部结构
卵白
水分养料
雌鸟输卵管(体内)
体外
2、不完全变态发育
螳螂、蝼蛄、蟋蟀
若虫(跳蝻)外骨骼不能随身体生长而生长
蛹
C
3、图内依次是基因DNA染色体DNA
细胞核
DNA蛋白质
基因
性质
4、相对性状
变异
遗传
DD或dd
精子或卵细胞
5、一对
一个
对
6、遗传物质
环境
不会
7、简单
复杂
水生
陆生
低等高等
形态结构生活习性
8、变异
基础(材料)
生存
淘汰
选择
自然选择
9、原始地球
原始大气
闪电
原始海洋
氨基酸
原始地球条件下,能形成构成生物体的有机物
10、传染源
传播途径易感人群
11、传染源
传播途径易感人群
12、多种病原体非特异性免疫先天性免疫
特定的病原体
异物
特异性免疫
后天性免疫
13、近心
OTC
适应症、用法用量、注意事项、有效期等口对口吹气法
切断传播途径
抗体
特异性
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