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平时做阅读的时候遇到好的句子要摘录下来,很可能遇到些万能句型,平时多做积累,作文我认为至少要练习一个月,至少要写20篇以上。
暂时就写这么多了,以上内容仅代表我个人观点,不代表其完全正确性。
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2011考研英语80分:
复习经验及技巧总结
关于单词。
3月开始抱着单词书啃。
背了忘,忘了背,但还是应该努力混个脸熟。
接下来开始做阅读,把文章中的生词全部摘抄下来背,之后做真题时背真题中的生词,总之背单词贯穿全过程。
关于阅读。
4、5月份开始做较为简单的新东方,6月多开始做张剑150上,期末考实习加上回家虚度了一个多月,9月初才做完。
然后开始了反复的真题训练。
这个过程中很重要的步骤是:
查生词—摘抄—大致看懂文章—对照讲解分析错题—背生词—口头翻译—译文对照。
这个过程虽然很痛苦,但是对阅读水平提高很大,顺便也联系了长难句翻译。
阅读要注意控制时间,一开始一篇文章10多分钟,然后逐步提高到7min左右。
关于新题型、完型。
新题型平时没必要专门花时间练习,反复做真题的时候就捎带练习了,并且有一定的技巧。
完型也是反复做真题的时候练,最好也能像阅读一样进行口头翻译,看到这个空不去看选项也能猜到要填哪个词。
若想拿高分,这两个题型不能失分太多。
关于作文。
作文可以放到考前一个月来复习。
在这个阶段一定要自己写作文,然后跟范文对比,比较表达同一个意思时词汇语句上的优劣。
我总是把范文抄一遍,边抄边想是我的话下一句会怎么写,还有就是把范文译文自己翻译成英文来作对比,顺便练练翻译。
然后就是汇集众家所长自己制作一个特色的模板,写一些专题作文,记一些“可持续发展、蚁族”之类的热词。
自己定好模板之后写作文真的是事半功倍,很省时间。
关于基础好不好的问题。
我的英语不算好,六级考了两次才勉强过线。
基础大家一般都不会有太过悬殊的差距,主要是复习的努力程度和效果有差别。
我撇开单词书只背阅读里自己总结的生词也算是个偷懒吧,单词大家都背不下来,但起码要混熟,知道大纲里有这么个词汇。
真题2、3遍和5、6遍的效果不一样,和8、9遍的效果肯定又不一样。
阅读刚开始都会打击,但若坚持看文章直到能口头翻译,应该会有不小的提高吧!
作文准备点高级词汇,污染是pollute也是contaminate等。
总之,人为努力的因素最为重要。
总结:
单词是基础
阅读是王道
真题是个宝
模板不能少
最后希望大家加油加油再加油,都能考上心中的理想学习!
更上“忆”层楼:
考研单词修炼五大秘法
考研英语词汇学习一直是学习重点,很多同学会发现单词的记忆是件很困难的事情,但是不学好单词,长难句的学习会很困难,更不用说是阅读及考试了,因此词汇的学习很关键,我们通常把词汇的学习比作建房子的根基,如果根基打不好,那么这所房子即使你危危幢幢的建起来了,也是经不起风吹雨打的,当然单词记忆不得法也会给同学们的学习带来困扰,下面就给大家揭秘几种有效记忆单词的大法,祝同学们更上“忆”层楼。
大法一:
阅读记忆
词汇的学习应该是一个长期积累的过程,如果你拥有足够的时间和精力的话,可以说阅读精美美文是一个很好的方法,在阅读中提炼出词汇并理解其含义,这样不仅能让你印象深刻的记忆单词,而且可以帮助你了解很多词汇的来源背景和西方国家的文化,这对写作也很有帮助,我们现阶段可以阅读一些比较简单的报刊杂志。
同学们可根据自己的实际情况来选择阅读书籍的难易程度,读美文记单词应该说是日常积累词汇和理解词汇很好而不枯燥的一种好方法。
然而,对于大多数同学来说,可能每天需要兼顾很多门课程,不可能把大量的时间用在词汇学习上,因此单纯通过阅读大量的篇章来扩充词汇量就显得有些顾此失彼,但是如果你坚持每天精读一篇美文,相信一段时间后,你无论是词汇量还是英语水平都会有很大的提升。
大法二:
词汇表记忆
我们可以选择通过词汇表来记单词。
选择一个恰当的词汇表来记单词是词汇表记忆法的首要完成任务,选择的单词书一般来说有30%是我们认识的,而70%的单词是我们不熟悉或不认识这样的词汇表是比较恰当的。
否则的话,太难了记不住,太容易了的话又会效率不高,两者都不好。
选择好了词汇表接下来就是怎样利用好它。
为了使同学们更有信心记单词,这本词汇书最好是从易到难,由少到多,最好不是A->
Z安排的,因为A字母中的词汇是最多和最繁杂的,Z中的词汇可以说是最少的,因此从易到难,从少到多的这种词汇书不仅可以增添学生们记忆词汇的热情,更重要的是可以消除同学们对记忆英语词汇表的抵触心理,在词汇表的记忆法中,大家可以参照艾宾浩斯的遗忘曲线,即“多记忆多遗忘多留下,少记忆少遗忘不留下”。
这就告诉我们在用词汇表记忆单词的时候一定要多复习,而且一定要在完全遗忘之前进行好复习,不要造成记忆的塌方,这是非常重要的!
大法三:
词群记忆(Thesaurus)
Thesaurus是一个希腊词,意思是宝库百科全书,词群。
讲述这种方法的时候吴教授给我们举了这样一个例子来说明的,比如说excellent,我们都知道它是“优秀、很好”的意思,在这里我们可以连同dazzle(vt),admirable,brilliant,excellent,exceptional,fabulous,fine,first-rate,super,stupendous,superb,terrific,splendid,outstanding,marvelous,tremendous,magnificent,wonderful,impressive.grand等很多意思相近的词汇连在一起来记忆,见此而知彼。
再有词群记忆法的另一种解释也可以是一个词的多种含义放在一起来记忆,这样的话在出现这个词的时候你的头脑中会立刻闪现出多种意思,看具体的语境再来分析它的意思,这样记的话才会有趣味,达到事半功倍的效果。
大法四:
词源词根记忆
当我们的阅读熟练到一定程度上,词汇表也熟练到一定程度上之后(也可以说词汇量积累到一定程度),才可以使用词源词根法,不主张大家在学习的初期阶段就用词源词根法,若要在初期使用这种方法的话会出现很多问题,因为你的词汇量不够,在记词源词根的同时,还需要来记单词,词根词缀记忆单词法对词汇的快速扩展有很好的帮助,但是词汇量较少的学生使用此方法时效率会比较低,建议等词汇量拓展到一定程度后使用,当然也不能完全不用这种方法。
大法五:
联想式记忆
联想记忆法一般包括两种形式,一种是语言内部联系法即用英语去联想英语,词根联想也是语内联想中的一种。
例:
moat的汉语意思是护城河,而护城河里有一条船,那么在记忆moat时同时把boat就记住了,boat和moat的差别在哪里记一下就可以了。
另一种是语际联想法,也就是英语和中文之间转换联想的方法。
如psychologist被译为腮靠肋肌死特,fireplay译为费厄泼赖,melancholy被译为眸冷骨累。
这种方法对于非英语专业的人是比较适用的。
同学们可根据自己的实际情况来选择适合自己的单词记忆法,一般需要结合几种方法一起使用,单记忆不管选择哪种方法,还有最重要的一点大家都不能忘记,就是坚持和及时复习。
单词一定要反复再能记得牢。
经验总结:
英语单词、阅读、作文实用学习法
在接触过数以百万计的考研学生中,普遍的造成大家最大困扰的就是考研英语的复习,对于多数考研学子来说,英语复习是一项艰苦的战斗,它需要时间、恒心、耐力……还有最重要的是方法!
现在考研英语主要分完形、阅读、作文三大部分,当然,这些都是以词汇为基础建立的,那么,首先,我们来说说积累词汇的方法。
相信很多学生都会有这样的困惑,拿一本单词书每天看十页,可坚持不了多久,总是因为各种原因最终放弃;
或者是背了忘,忘了又背,最终还是忘,很多单词书都是从a背到d,再从z倒着背到w,中间的几乎没有翻过。
到底怎么样背单词?
我相信大家都有过这样的疑问,但是没有人深想下去,不是放弃了就是继续着上面徒劳无功的做法,那么如何突出怪圈重围,有质高效的进行词汇的学习?
综合前面的经验,我们已经知道不停的读,不停的写,或者规定每天背20个单词背个100天都是不科学的:
首先,研究生入学考试不要求你正确的读出每个单词的发音;
其次,唯一需要你进行单词拼写的作文中你也很少能用到那些你认为很牛的单词;
最后,每天20个单词,可能100天以后你连10%都记不住!
所以,背单词说“背”,不如说是“认”单词!
每个单词看久了你潜意识里都会对它的字母组合形状有感觉。
科学的单词背诵方法应该是每天至少100—200个新单词,每个单词最多观察30秒,总共花费1个小时不到的时间。
但是只这1个小时是不够的,你还应该再花2个小时的时间复习昨天、前天、甚至1个星期之前观察过的单词。
大家可以按照记忆曲线再结合自己的实际情况合理的安排单词背诵计划,每天坚持,不要以为很简单,也不要轻易的放弃。
如果今天你确实完不成计划,那么宁愿不背新单词也要把从前背过的复习一遍!
如此进行,当你完成一个背诵周期后,大部分单词就已经背诵至少4到5遍了,然而可能你只记得15%左右的单词,没有关系,从头再背。
按照原来的计划,你可以以更快的速度完成新的一轮背诵,因为全部的单词你都已经看过很多遍了。
当你把每个单词都观察过20遍的时候,我相信你不但看到它以后认识它,而且连它的拼写你也会莫名其妙的记住!
这样我们可以得出结论:
一本5000个新单词的词汇书,完全可以在3个月内背熟。
解决了词汇问题,接下来就是最大分值部分的阅读理解的复习方法。
阅读理解分为三个部分,选择题(40分)、综合填空(10分)、翻译题(10分),阅读在考研英语中所占分量不言而喻,难怪很多同学发出这样的感慨“成也阅读,败也阅读!
”意识到了阅读理解的重要性,很多同学都知道要花大力气攻克这个难关。
下面,给大家几点建议希望能够有所助益。
一、记忆大纲词汇。
结合第一部分介绍的词汇记忆的方法,掌握好大纲词汇,除了这些,最好还能适当记忆一些超纲词汇和高频词汇,在记忆的时候最好能够将词语放到句子文章中理解,掌握多种词义。
二、理解疑难长句。
理解疑难长句,首先要把握住句子的主干框架,只有这样,才能把握住各句子成分之间的结构和逻辑关系,才可能抓住句子的核心意思。
这时,即使有个别单词不认识,也不会严重影响对整个句子的基本理解。
其次,要达到对疑难长句的正确理解,考生必须学会利用上下文提供的线索把握词语的确切含义,我们不主张考生脱离文章上下文、孤立分析疑难长句。
三、掌握解题方法。
提高阅读能力,还必须掌握正确的阅读方法和有效的阅读技能。
主要有以下三种基本阅读方法:
略读:
重点阅读开头段、结尾段以及每段的首句和结尾句。
寻读:
有目标地去找出文章中某些特定的信息或回答阅读理解题所需要的事实或依据。
细读:
不但要理解表层意义,还需要对句子进行分析、归纳、推理,从而了解句子的真正内涵,做出符合逻辑的判断,回答较为复杂的问题。
通常我们应根据不同的目的,采用不同的方法进行阅读。
四、扩大知识面。
近几年来,考研英语试题的题材呈现出两个显著特点,一是选文内容比较新颖,二是涉及的领域较广泛,包括经济、文化、教育、科技、法律、社会等问题。
为了达到对试题的透彻理解,考生必须积极扩大自己的知识面,除了平时的练习,最好能够看一些外文杂志报纸(如中国日报ChinaDaily、21世纪the21stCentury、北京周报BeijingReview)等或者是听听英语广播之类。
最后说说考研作文。
写作是语言综合能力的体现,它对考生扎实的语言功底有很高的要求。
如何有效提高写作水平?
一、加大阅读量。
作文部分最看中的是语言的表达是否规范准确,但是英语非母语,再加上一些词义语法等的错位,很难做到表畅自如,那就要求我们多读多看。
读书破万卷,下笔如有神。
而且近年来的英语作文都是当年的一些热点问题为主题,适当的多读一些英文报纸杂志也会有帮助。
二、背诵范文。
背诵在英语学习来说很重要,不仅可以培养语感,增加语法知识,还能够锻炼听力口语能力。
对于写作部分来说,我们背诵主要是精彩的句子短语以及文章构思等方面的学习借鉴。
三、多练习。
做了这么多的准备工作,如果不进行实际练习写作,那么我们还只是停留在初级阶段,无法真正有提高,只有真正动笔写了,才会发现不足,知道哪里还需要提高。
在练习时,最好能找有范文的题目进行练习,以便写完后能与范文进行对比。
通过比较可以及时发现自己的差距,才知道如何改进。
多读、多背、多练,做到这三点,相信考研作文于你来说不再是问题。
复习指南:
看完这个还有90天来复习考研英语
2012年考研英语大纲与2011年的英语大纲要求并没有发生变化,仍然是考查两部分内容:
一是语言知识,二是语言技能。
语言知识的内容包括语法知识和词汇两部分。
语言技能主要包括阅读和写作,大纲要求没有变化,继续突出阅读和写作的重要性。
我们在这里谈谈从哪几方面来准备考研阅读。
第一,词汇量。
2012年《大纲》,词汇方面除了要求考生掌握5500左右的词汇及相关词组之外,还提出了更加具体的要求即“除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;
掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词,形容词与介词,形容词与名词等;
掌握词汇生产的基本知识,如词源、词根、词缀等。
”因此,对词汇不能“一视同仁”,要有重点和范围,有选择性、科学有效地记忆,避免死记硬背。
考生应选择合适的词汇书,此本词汇书应对《大纲》规定的这些词汇要素都有讲解,制定切实可行的词汇记忆计划,运用科学的词汇记忆方法。
此外,考生还应在平时阅读中记忆单词,在实际应用中加深单词理解和记忆。
复习词汇具体要从五方面来准备:
基础词汇、核心词汇、超刚词汇、近义近形词汇,最后是阅读专项词汇。
可以说,词汇的复习对考研阅读起着决定性的作用。
第二,语法方面。
2012年《大纲》仍然没有专门列出对语法知识的具体要求,因此全面、扎实的语法知识在阅读理解英文篇章过程中仍然起着重要的作用,可帮助考生更好地把握上下文的内容和逻辑关系。
因此在平时的复习备考中,考生应该有意识的系统复习总结最常考的语法点,包括时态、语态、虚拟语气、从句、特殊句型、结构及用法、句子的完整性及一致性等,多分析长难句,在实际运用中检查和掌握基础的语法知识,提高实际英语应用水平,以不变应万变。
另外,大家还需要对考研阅读文章里面的长难句进行一个重点的突破。
长难句往往由于句子结构比较复杂、句子和句子之间的逻辑关系比较复杂,所以导致我们同学在读文章的时候很多时候造成了理解障碍,甚至理解错误,从而直接影响大家对题目的选择和判断。
所以训练自身对于长难句句子结构的分析和解读能力是我们提高考研阅读做题正确率的根本保证。
第三,了解和掌握考研阅读的命题规律和应对的方法。
总的来讲应该是从题目的类型、从题目的干扰项的设置规律这两个角度出发去摸索考研阅读的命题规律,从而提高自己的解题技巧,提高自己的答题速度,最终才能在阅读考试当中取得胜利。
对此我们精心打造了相关课程—考研英语阅读理解技巧,这些课程提供了最贴近学生思维的阅读理解应试解决方案。
除了以上提到的三个方面,广大的考生应该平时多阅读英文杂志,最好是来自《经济学人》、《自然》、《时代》、《探索》等的文章,阅读量要每天保持在1200-2000words,增加词汇量,扩大知识面,积累背景材料,培养语感,这样才能保证在考研战场上泰然自若,从容地应对所遇到的问题。
考研英语二83分经验谈——献给过往的勇士们
写在前面的话:
考研是一个战场,一个没有规则的战场。
今年和去年的我都是失败者。
有人说过“弱者天生就是用来被征服的,弱者连失败的权利都没有。
”这句话在我看来,也对也不对。
社会不是丛林,有其法则。
面对国家的蹂躏,如果你有勇气继续征战,我表示钦佩,但是请你一定要做好玉石俱焚的准备,没有规则保障的游戏,你随时可能出局。
但是我们一定要明白,一个强大的人,其强大的真正源泉只能来自其自身,而非任何外在的东西。
拳王总有老迈的时候,胜利者,也总会有失意的一瞬。
无论你取得了多么大的成就,请你不要忘了你的竞争对手,哪怕他们是失败者,请给予他们最基本的尊重。
谁又能比谁强大多少?
我们每个人都会老去,都会变为尘土,只是宇宙的沧海一粟。
当你的内心足够的阳光和强大时,外在的证明就会变得没有任何意义。
只有内心脆弱的人才会去抹杀别人的价值。
每一个生命都有其存在的价值,无论你觉得他/她有多么弱小,多么平庸。
对于每一个上战场的朋友,请给予他们尊重,谢谢。
两次参加MPAcc考试,英语成绩都为83分。
我的基础给大家报一下,大概6级550的样子,雅思7。
可能有同学觉得,我基础好,所以也能考得好。
这种想法非常要不得。
考研就是考研,别拿任何经验来套。
1.对于英语好或者不好的同学,单词都是必须拿下的一关。
别找理由,别找借口。
诀窍?
背!
死记硬背?
没错,就是这个!
其它的都是废话!
2.在英语二真题很少的情况,个人认为应该拿英语一做标杆。
MBA的题我看过,说实话,个人觉得不是一个路数。
有很多MBA/MPAcc的辅导老师按照MBA英语的套路讲英语二,个人认为是非常大的误解。
3.不要觉得真题答案没道理。
的确,中国是应试教育,考试设置不尽合理,但是英语阅读的答案我认为可谓相当公允。
很多同学会说,我完全看懂了怎么也做不对?
我在这里要说,你没有真正看懂。
中文和英文存在着大量的逻辑性差异,这个一定要花时间去适应。
英语是逻辑性语言,一定要忠实于文章。
汉语是一个艺术性语言,诸位朋友多办会自己理解出所谓的“弦外之音”。
这种联想在英文中不是不存在,而是地位远次于清晰表达的文字。
况且由于文化环境的差异,你的弦外之音,和老外的,一定不一样。
有时间多了解一些文化上的差异,是对你阅读有帮助的。
4.对于广泛流传英语一的真题万能论,我持保留态度。
去年的火锅英语出炉以后,我试着做了一遍,结果不会比二差。
我要说,真题是个非常好的东西,但是任何事情都不能走极端。
真题做两遍到三遍就已经足够了,适量的泛读非常有必要。
推荐一个学习方法就是-----一遍真题----适量的模拟阅读-------再来一遍真题。
第一遍是对真题风格,命题思路的熟悉。
泛读是为了巩固单词,培养阅读感,提高理解能力。
最后一遍真题是深度解析,用心的同学已经能够洞察出真题每一个细枝末节的思路。
5.关于用书。
单词书随便,只要你喜欢,记得住就好。
阅读首推张剑的150篇上下册,和真题思路非常接近。
新东方的进阶版虽然和真题思路时而相似,时而不似,但是文章难度在,可以用来找虐+杀锐气。
拿来培养自己的逆境阅读能力不错。
作文背20篇的范文,临考两个月,每周写一篇,重在培养感觉。
出彩在其次,一定要符合题目要求,少出语法错误!
花哨的句子不会写就别写了。
我就不会写那些所谓的大长句,考的也挺好。
朋友也有类似情况,证实了那种精彩纷呈的作文------没必要!
除非你很有把握!
我个人的复习方法:
英语单词,采用重点突破的方法。
买一本核心词汇书先搞。
这不是什么投机取巧,这叫会抓主次。
高频单词搞定,做阅读马上会给你一种很强的成就感,激励你前进。
弄一个小笔记本,摘抄下你记不住的单词,每天轰炸几遍。
记住,英语背单词精要在于少量多次,某一次记不住不要和它死磕!
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