学校新冠肺炎防控培训.pptx
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新型冠状病毒感染肺炎学校防护CONTENTSCONTENTS0011什么是冠状病毒0022感染患者的临床表现0033如何预防新型冠状病毒感染开学前的防控准备开学时的注意事项开学后的日常防护PART01什么是冠状病毒什么是冠状病毒?
什么是冠状病毒什么是冠状病毒?
普通病毒长这:
冠状病毒长这:
因为表面的凸起像国王头上的王冠,故而得名。
什么是冠状病毒什么是冠状病毒?
除本次除本次发现发现的新型冠状病毒外,已的新型冠状病毒外,已知知感染人的感染人的还还有有66种种;其中其中44种致病性种致病性较较低,另外两种是我低,另外两种是我们们熟知的熟知的SARSSARS冠状病毒和冠状病毒和MERSMERS冠状病毒冠状病毒。
什么是冠状病毒什么是冠状病毒?
这这次次发现发现的新型冠状病毒的新型冠状病毒,WHOWHO已命名已命名为为“2019-nCOV”“2019-nCOV”,即,即20120199新型冠状病毒新型冠状病毒;虽虽是是SARSSARS近近亲亲,但但还还未表未表现现出出SARSSARS那么可怕的特性,那么可怕的特性,因此,因此,不不必必为为此感到恐慌此感到恐慌。
PART02感染患者的感染患者的临临床表床表现现感染患者的感染患者的临临床表床表现现发发热热乏乏力力干干咳咳一般症状包括一般症状包括发热发热、乏力、干咳、逐、乏力、干咳、逐渐渐出出现现呼吸困呼吸困难难等,部分患者等,部分患者起起病症状病症状轻轻微,可无微,可无发热发热。
严严重者可出重者可出现现急性呼吸窘迫急性呼吸窘迫综综合征、合征、脓脓毒症休克、毒症休克、难难以以纠纠正的代正的代谢谢性性酸中毒、出凝血功能障碍等酸中毒、出凝血功能障碍等。
多数患者症状多数患者症状为轻为轻、中度,、中度,预预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。
PART03如何如何预预防新型冠状病毒感防新型冠状病毒感染染自身防自身防护护增增强强卫卫生健康意生健康意识识加加强强锻锻炼炼规规律休律休息息提高自身免疫提高自身免疫力力开学前的防控准开学前的防控准备备1、提醒幼儿家、提醒幼儿家长长:
不要不要带带幼儿去人群密集地方,外出戴口罩幼儿去人群密集地方,外出戴口罩;多通多通风风开窗,加开窗,加强强幼儿幼儿卫卫生生;加加强强幼儿身体幼儿身体锻炼锻炼,养成良好生活,养成良好生活习惯习惯;加加强强营营养,提高幼儿自身免疫力养,提高幼儿自身免疫力;2、学校、学校环环境消毒境消毒:
对对学校各个角落学校各个角落进进行行预预防性消毒,尤其是餐具防性消毒,尤其是餐具;深入开展深入开展环环境境卫卫生整治,生整治,彻彻底清除各底清除各类类病媒生物孳生病媒生物孳生环环境境;多通多通风风开窗开窗;3、幼儿健康、幼儿健康监测监测:
让让家家长长逐日逐日汇报汇报幼儿健康状况幼儿健康状况;如有如有发热发热咳嗽者,咳嗽者,让让家家长带长带幼儿去定点医院幼儿去定点医院诊诊治,治,并并让让其延期开学其延期开学;开学开学时时的注意事的注意事项项1、提醒幼儿家、提醒幼儿家长长:
尽量不要乘坐公共交通来校尽量不要乘坐公共交通来校;路上路上给给幼儿做好个人防幼儿做好个人防护护;接送幼儿不入园接送幼儿不入园。
2、学校、学校:
老老师进师进行体温行体温检测检测;各个各个班班错错开上学、放学开上学、放学时间时间;安排老安排老师师在校在校门门口口对对幼儿幼儿检测检测体温,体温高体温,体温高者者不得入校不得入校;严严控入校人控入校人员员管理管理;放学放学时时,老,老师师与家与家长长在校外交接在校外交接。
开学后的日常防开学后的日常防护护餐前便后、接触垃圾、餐前便后、接触垃圾、抚抚摸摸动动物后,物后,要要记记得洗手得洗手;洗手洗手时时,要注意流,要注意流动动水和使用肥皂(水和使用肥皂(皂皂液)洗手,揉搓液)洗手,揉搓时间时间不少于不少于1515秒秒。
1勤洗手,勤洗手,强强防防护护,注意手,注意手卫卫生生开学后的日常防开学后的日常防护护双手掌心相双手掌心相对对摩摩擦擦第一第一步步双手掌心向下相叠,十指交叉,摩双手掌心向下相叠,十指交叉,摩擦擦指指缝缝和手背;双手位置交和手背;双手位置交换换第二第二步步十指相握,相十指相握,相对对摩擦指摩擦指尖尖和甲和甲沟沟第三第三步步开学后的日常防开学后的日常防护护一只手握一只手握对侧对侧手拇指摩擦手拇指摩擦,再交再交换换第四第四步步弯曲手指关弯曲手指关节节,让让指尖合指尖合拢拢后后在在另一手掌心旋另一手掌心旋转转揉搓,然后揉搓,然后换边换边。
第五第五步步一只手摩擦一只手摩擦对侧对侧手腕手腕,再交再交换换第六第六步步开学后的日常防开学后的日常防护护利用利用简单绘简单绘本故事或本故事或动动画画给给幼儿幼儿普普及相关知及相关知识识加加强强疫情知疫情知识识宣宣传传普普及及2开学后的日常防开学后的日常防护护11食堂(餐食堂(餐厅厅)从)从业业人人员员(食品采(食品采购购、加工制作、加工制作、供供餐餐等等与与餐餐饮饮服服务务有有关关的的工工作作人人员员)均均应应佩佩戴戴一一次次性性帽帽子子、口口罩罩、手手套套;食食堂堂采采购购人人员员或或供供货货人人员员避避免免直直接手触肉禽接手触肉禽类类生生鲜鲜材料;摘除手套后及材料;摘除手套后及时时洗手洗手。
22生生鲜鲜、禽、禽类类、肉、肉类类、蛋、蛋类彻类彻底底烧烧熟煮透熟煮透。
33使用后餐具、用品使用后餐具、用品须须高温消毒高温消毒。
严严控食堂控食堂饮饮食食3开学后的日常防开学后的日常防护护3维护维护清清洁洁的校园的校园环环境境1.1.教室、午睡室、教室、午睡室、专专用活用活动动室、室、图书馆图书馆、食堂、食堂、办办公公室、室、卫卫生生间间等幼儿、教等幼儿、教职职工聚集工聚集场场所,每天定所,每天定时时通通风换风换气气。
22.垃垃圾圾日日产产日日清清,保保持持干干净净、整整洁洁的的校校园园环环境境。
针针对对幼幼儿儿接接触触的的环环境境及及使使用用的的各各类类物物品品,制制定定日日常常消消毒毒工作工作标标准和准和细则进细则进行清行清洁洁、消毒,并、消毒,并认认真做好真做好记录记录。
开学后的日常防开学后的日常防护护4幼儿出幼儿出现发热现发热咳嗽症状后,咳嗽症状后,该该采取何种措施采取何种措施?
1.1.立即启立即启动应动应急急预预案案。
22.学学校校立立即即向向所所在在地地疾疾控控中中心心报报告告,配配合合做做好好排排查查和和后后续续相相关关工工作作,并并按按照照要要求求向向属属地地疾疾病控制中心、教育主管部病控制中心、教育主管部门报门报告告。
33.做到早做到早发现发现、早、早报报告、早隔离、早治告、早隔离、早治疗疗。
44.做好周做好周围围幼儿的隔离幼儿的隔离观观察及察及环环境消毒工作境消毒工作。
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