部编版五年级语文上册课内与课外阅读专项训练附参考答案.docx
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部编版五年级语文上册课内与课外阅读专项训练附参考答案
2019部编版五年级语文上册课内与课外阅读专项训练附参考答案
一、阅读选段,按要求做题。
(25分)
(一)《将相和》(节选)(9分)
赵王到了渑池与秦王会见。
秦王要赵王鼓瑟。
赵王不好推辞( ),鼓了一段。
秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,赵王为秦王鼓瑟。
蔺相如看秦王这样侮辱( )赵王,生气极了。
他走到秦王面前,说:
“请您为赵王击缶。
”秦王拒绝了。
蔺相如再次要求,秦王还是拒绝。
蔺相如说:
“您现在离我只有五步远。
您不答应,我就跟您拼了!
”秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。
蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。
1.给文中加点的词换个词语,意思不变。
(2分)
2.按要求改写句子。
(4分)
(1)秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。
(改为双重否定句)
_________________________________________________ _______________
(2)蔺相如说:
“您现在离我只有五步远。
您不答应,我就跟您拼了!
”(改成转述句)
3.蔺相如为什么逼秦王击缶?
(1分)
4.“渑池之会”写出了蔺相如是个怎样的人?
(2分)
(二)高贵的生命不卑微(16分)
①他是黑人,1963年出生于纽约布鲁克林贫民区。
对于未来,他看不到什么希望。
②十三岁的那一年,有一天,父亲突然递给他一件旧衣服:
“这件衣服能值多少钱?
”“大概一美元。
”他回答。
“你能将它卖到两美元吗?
”父亲用探询的目光看着他。
“傻子才会买!
”他赌着气说。
父亲的目光真诚又透着渴求:
“你为什么不试一试呢?
要是你卖掉了,也算帮了我和你的妈妈。
”他这才点了点头:
“我可以试一试,但是不一定能卖掉。
”他很小心地把衣服洗干净,没有熨斗,他就用刷子把衣服刷平,铺在一块平板上阴干。
第二天,他带着这件衣服来到一个人流密集的地铁站,经过六个多小时的叫卖,他终于卖出了这件衣服。
③过了十多天,父亲突然又递给他一件旧衣服:
“你想想,这件衣服怎样才能卖到二十美元?
”怎么可能?
这么一件旧衣服怎么能卖到二十美元,他最多只值两美元。
“你为什么不试一试呢?
”父亲启发他,“好好想想,总会有办法的。
”终于,他想到了一个好办法。
他请自己学画画的表哥在衣服上画了一只可爱的唐老鸭与一只顽皮的米老鼠。
他选择在一个贵族子弟学校的门口叫卖。
不一会儿,一个开车接少爷放学的管家为他的小少爷买下了这件衣服。
那个十来岁的孩子十分喜爱衣服上的图案,一高兴,又给了他五美元的小费。
二十五美元,这无疑是一笔巨款!
④回到家后,父亲又递给他一件旧衣服:
“你能把他卖到两百美元吗?
”父亲目光深邃,像一口老井幽幽地闪着光。
这一回,他没有犹疑,他沉静地接过了衣服,开始了思索。
⑤两个月后,机会终于来了。
当红电影《霹雳娇娃》的女主演拉佛西来到了纽约宣传。
记者招待会结束后,他猛地推开身边的保安,扑到了拉佛西身边,举着旧衣服请她签个名。
拉佛西先是一愣,但是马上就笑了。
没有人会拒绝一个纯真的孩子。
拉佛西流畅地签完名。
⑥他笑了,黝黑的面庞,洁白的牙齿:
“拉佛西女士,我能把这件衣服卖掉吗?
”“当然,这是你的衣服,怎么处理完全是你的自由!
”他“哈”的一声欢呼起来:
“拉佛西小姐亲笔签名的运动衫,售价两百美元!
”经过现场竞价,一名石油商人以一千两百美元的高价收购了这件运动衫。
⑦回到家里,他和父亲,还有一大家人陷入了狂欢。
父亲感动得泪水横流,不断地亲吻着他的额头:
“我原本打算,你要是卖不掉,我就派人买下这件衣服。
没想到你真的做到了!
你真棒!
我的孩子,你真的很棒……”父亲接着说道,“我只是想告诉你,一件只值一美元的旧衣服,都有办法高贵起来。
何况我们这些活生生的人呢?
我们有什么理由对生活丧失信心呢?
我们只不过黑一点穷一点,可这又有什么关系?
”就在这一刹那间,他的心中,有一轮灿烂的太阳升了起来,照亮了他的全身和眼前的世界。
“连一件旧衣服都有办法高贵,我还有什么理由妄自菲薄呢?
”
⑧从此,他开始努力地学习,刻苦地锻炼,时刻对未来充满着希望!
二十年后,他的名字传遍了世界的每一个角落。
他的名字叫——迈克尔·乔丹!
(选自《读写月报》20ll.4有删改)
l. 联系上下文理解词语。
(4分)
探询:
妄自菲薄:
2.找出文中的任意一个反问句抄写下来,并改成陈述句。
(1+2=3分)
3.用“ ”画出与文中第1段画线句子相照应的句子。
(1分)
4.父亲让“我”卖了次旧衣服。
第一次在以 美元卖掉,第二次在
以 美元卖掉,第三次在 以 美元卖掉。
(1+0.5×6=4分)
5.画“ ”的句子对父亲的哪些方面进行了细致的描写?
这样写有什么好处?
(2分)
6.这篇文章的题目为“高贵的生命不卑微”,请谈谈自己的理解。
(2分)
参考答案:
(一)1.拒绝 欺侮
2.
(1)秦王被逼得没法,不得不敲了一下缶。
(2)蔺相如说,秦王离他只有五步远。
秦王不答应,他就跟秦王拼了。
3.蔺相如看到秦王侮辱赵王,他为了维护国家尊严,所以逼秦王击缶。
4.蔺相如是个勇敢机智,不畏强暴的人。
(二)1.试探性的询问 过分看不起自己,形容自卑心理。
指对自己的能力等没有自信,不相信自己能完成。
2. 示例:
我们有什么理由对生活丧失信心呢?
我们没有什么理由对生活丧失信心。
3.从此,他开始努力地学习,刻苦地锻炼,时刻对未来充满着希望!
4.三 人流密集的地铁站 两 贵族子弟学校门口 二十五 纽约记者招待会上 一千两百
5.神态、动作、语言等方面进行细致的描写,更生动形象地刻画出这一刻父亲的感动以及自豪,也从侧面烘托出父爱的深沉和伟大,易打动人心。
6.生命不因种族、肤色、贫富而有贵贱之分,每个人(每个生命)都是高贵的,不要妄自菲薄(自卑)。
只要不丧失希望,努力学习,刻苦锻炼,积极探索,不断追求,就能实现自我价值,甚至超越自我,终而获得成功,实现理想。
(言之有理即可)
二、阅读短文,回答问题。
(24分)
(一)课内阅读(11分)
起初周围是静寂的。
后来忽然起了一声鸟叫。
我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第二只,第三只。
我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。
大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
…………
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
我感到一点儿留恋。
昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
1.这个片段选自课文__________________,作者是___________。
(1分)
2.文中画线部分写了鸟声、鸟影让人________、_____,写了鸟的形态:
______、_____;颜色:
______、______;还写了鸟的不同姿态:
_____、_____、_____。
(4分)
3.选文画线部分主要写出了_________________________________。
(2分)
4.联系上下文理解句子。
(2分)
那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
(1)这个句子中第一个“鸟的天堂”指__________________。
(2)“天堂”在这句话中解释为( )。
A.人死后灵魂居住的永享幸福的地方。
B.比喻幸福美好的生活环境。
5.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
(用加点字写一句话)(2分)
_________________________________________________________________
(二)课外阅读(13分)
兰帕德这一辈子最大的愿望就是当一名作家。
从小学到大学,兰帕德的作文一直是全班最好的,经常被老师当做范文读给同学们听。
有的时候他的作文出现在班级的黑(板 版)报上和校报上,甚至有两篇发表在全国知名(刊刑)物上。
兰帕德相信,只要他努力,三十岁前他就可以成为一个全国知名的作家。
有很长一段时间他都梦想写出经世不朽的作品。
遗(憾 撼)的是后来他突然迷上了买彩票,一天到晚对着一大堆数字研究来研究去,最终把写作给耽误了。
兰帕德也曾深切地(奥懊)悔过。
那是在他五十二岁那年,他的一个中学时代的同学,一个曾对他佩服得五体投地、经常把他的作文当范文读的同学,有一天把他自己写的第十三本书送给兰帕德。
兰帕德忏悔道 那一刻 我懊悔极了 我痛恨自己为什么没有去写作
可忏悔过后,兰帕德并没有实际行动,他只是一次又一次地自责。
八十四岁那年,兰帕德感到自己快不行了,他让家里人请来全城最有名的牧师,他向上帝做了最后的忏悔。
1.给短文加一个恰当的题目,写在文首的横线上。
(2分)
2.用“—”在文中的括号里选择恰当的字。
(2分)
3.写出下列词语的近义词。
(3分)
愿望——( ) 知名——( ) 佩服——( )
4.给第2自然段最后一句话加上标点。
(2分)
5.兰帕德的作文经常被老师当做范文读给同学们听。
(改为把字句)(2分)
_______________________________________________________________
6.想象一下,兰帕德会向上帝做出怎样的忏悔?
写在下面的横线上。
(2分)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
参考答案:
(一)1.《鸟的天堂》 巴金 2.应接不暇 大的小的花的黑的叫飞扑
3.鸟的天堂群鸟争鸣的热闹情景 4.
(1)大榕树
(2)B
5.用上加点字写出排比句即可
(二)1.兰帕德的忏悔2.板刊憾懊 3.理想 有名 敬佩 (答案不唯一)
4.:
“,,。
” 5.老师经常把兰帕德的作文当做范文读给同学们听。
6.示例:
上帝啊!
我现在懊悔极了,为什么当初我没有坚持写作,为什么之后我没有动力,我恨自己,可是,你能再给我一次机会吗?
(言之有理即可)
三、阅读理解。
(20分)
(一)课内阅读。
(7分)
松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。
……
它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。
玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。
它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
可以说,松鼠最不像四足兽了。
1.这段文字节选自___________,它的作者是____(国家)的________。
这是一篇____________文。
(2分)
2.松鼠讨人喜欢的原因是:
____________,____________。
(2分)
3.第2段中哪一句话说明松鼠最不像四足兽?
在文中画“”标出来。
(1分)
4.简析“尾巴老是翘起来,一直翘到头上”句中加点词语的作用。
(2分)
(二)课外阅读。
(13分)
老 街
在柳江镇的北门,有一条街,人们叫它“老街”。
在这里,我度过了幸福的童年。
我(清楚 清新)地记得,这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。
一条长长的、
狭窄的七高八低的小巷,居住着六七十户人家,整天有(嘈杂杂乱)的声音,没有安静的时刻。
可是,在这里的人都很团结,一方有难,四方帮助,人与人之间亲亲热热。
这里的人们相处和睦,尤其是晚上,串串门,拉拉家常,情同一家。
我小时候就生长在这样的环境里,我爱这个地方,爱这里淳朴善良的人们,因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。
不过现在,你到老街
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