老年大学班主任总结4篇Word文档格式.docx
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老年大学班主任总结4篇Word文档格式.docx
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我专心熟悉和熟识学员,每天走进教室看到学员会面带微笑主动打声招呼,看似这样平常的一件小事往往会给许多学员带来非常的惊喜,有些学员说,真没想到你能叫出我的名字。
这样我和学员之间就有了亲近感,拉近了彼此间的距离,融洽了大家的情感。
学员中还有些弱势群体,他们有的体弱多病,有的离异或丧偶单身,对这些学员我都特殊赐予关心和帮助。
民族舞班有一位学员身患癌症动手术后就到校上课,当我知道这个状况后,主动关心她,一方面鼓舞她乐观的战胜病魔,另一方面提示她尽量削减运动量,并号召全班同学都来关心她,让她非常感动。
还有一位下肢残疾学员报名参与形体舞班学习,开头我觉得她不适合参与这个班的学习,但是后来我被她的精神所感动,于是主动搬来凳子让她坐着练形体,她学得很快乐,很有收获。
再比如交谊舞班有一个学员已有三堂课没来,于是我主动打电话去询问,可是电话一直处于关机状态,过几天我从另一学员处获悉她突发疾病突然猝死。
闻之噩耗,我在感叹生命的脆弱之时特殊告诫班里的学员要关爱自己,特殊提示那些身体不适的学员要适度熬炼,留意安全。
我知道班主任的工作很琐碎,但自己的一言一行将直接代表了学校的形象和声誉,所以要尽可能地帮助每一位需要帮助的学员,使他们感受到自己融入到一个暖和和谐的大家庭之中。
只要自己真诚待人,专心工作,就一定会得到广阔学员的认可。
三、扶持正气,创建和谐班级
班级是学校最基础的组织,一切教学任务都落实在班级。
所以营造一个和谐融洽的学习氛围,形成一个良好的班风至关重要。
为了创建和谐班级,我比较注意观看和物色一些有文化、素养好、能力强,热心做事的学员担当班委会成员,使每个班级都能形成一支骨干队伍。
我积极支持他们的工作,准时发觉他们的闪光点,积极宣传好的管理方法。
比如舞蹈房的卫生工作一度时间有些问题,为了转变这种状况,达到自主管理文明教室的目标,民族舞班领先实行了学员轮番值日制度,收到了很好的效果。
我就把这个做法在其他班级中广泛宣传,于是许多班也随之效仿,这样也引导了更多的学员一起来关心和热爱集体。
班主任担负着创建和谐班级引领者的作用,要在自己管理的班级中起到穿针引线的作用,当班级中出现问题时要擅长做过细的思想工作,准时化解矛盾。
合唱班一位学员因为座位支配与班长产生了意见,工作专心心直口快的班长批评了她。
她一时受不了,心情特别感动当场哭着走出教室要求退学。
面对这种尴尬状况,我对她进行了耐心的开导,帮助她解快乐结重新走进教室。
接着我与班长也作了进一步的沟通,在确定班长工作的同时提示今后要尽量讲究工作方法。
后来班长主动电话关心这位学员,两个人又和好如初了。
一段时间的工作实践让我感知到,班主任工作虽然琐碎平凡,但却是老年教育中不可缺少的角色。
作为班主任一定要有剧烈的工作责任感,为人师表的素养和独立工作的能力,还要有大度包涵的襟怀。
总之,要通过我们的尽心尽责营造宽松向上的氛围让广阔学员老有所学,老有所乐,使老年大学真正成为学员们的温馨家园。
老年大学班主任总结第2篇
镇老年大学自办学以来,在县委、县府、县老年大学的关怀指导和有关部门的支持帮忙下,根据“增长学问、陶冶情操、丰富生活、促进健康、服务社会”的办学宗旨,坚持学、乐、为紧密结合的办学方针,努力把老年大学建设成为老有所学的课堂、老有所为的阵地、老有所乐的舞台,为建立学习型城镇、加强精神礼貌建设和推进和谐构建发挥了专心作用。
一、基本状况
镇老年大学创办于4月,两个教学点(社区、社区),2个班共98人。
创办初期条件艰苦、设施简陋、师资不足、课程单一,仅一名保健课教师;
无固定教学场地,社区教学点借用原小学简陋教室,社区教学点则借用政府会议室,教学活动开展受到必需制约。
在上级领导的关心帮忙和各位同仁的共同努力下,镇老年大学经过3个年头的发展壮大,现有授课教室、课外活动场地1200余平方米,2个班,人员3名,固定教师5名,在校学员273名。
,镇党委又投入近0万元新添置了教学座椅,统一粉刷、装饰教室和教师办公室,对老年事业赐予大力支持。
老年大学每月授课3次,开设有保健操、音乐、舞蹈、医疗保健、太极拳剑、实事政治、农技学问等课程,特聘请小学音乐教师王志慧和大足县第二人民医院杨松涛、胡大碧医师兼职授课,授课效果良好,学员整体素养提高较快。
二、详细作法
(一)建立机制
一是统一机构。
老年大学自创办以来,得到镇党委、政府高度重视,于创办初期即建立完善的领导机构,由镇组织委员担当名誉校长,原小学退休教师张庆贵担当副校长,原社区支部书记谭正文担当教育主任,成立校务处,执行校务制,各司其职,从组织上保障了机构的有效运转。
二是统一硬件配置。
镇党委在社区和社区为老年大学共协调教学活动场地1200余平方米,累计拨款50000余元,统一配置桌椅、装饰教室、配置远程教育设备等以完善基础硬件设施,从硬件上保障了教学活动的正常开展。
三是统一教学授课。
老年大学现有固定教师5名,每月每班授课3次,两社区间交互,统一教室和课程资料。
另外,每半年还不定时开设如老年健康学问、老年疾病防治、农业科技学问等讲座课程,并邀请县域内外专家教授授课,丰富教学资料。
从软件上保障了教学质量。
四是统一活动开展。
镇老年大学创办3年来,每期都要开展资料丰富的各种活动,如参观县老年大学、县城北山公园、体操比赛、歌咏比赛等,从活动上丰富课余生活。
(二)多元办学效益
1、健康教育生活化
教学中,我镇老年大学不仅仅在课程上加入老年健康学问、老年疾病预防等健康课程,还不时邀请专家开设健康学问讲座。
如9月,我们就邀请了大足县第二人民医院胡松涛医师为我们讲解有关老年保健常识,心脏病、冠心病、心脑血管病等常见疾病的预防和治疗,学员们受益匪浅。
在课余我们还组织印发了超多健康学问资料和书籍,让学员们自学专研,相互交流心得。
老年大学还组织成立了乐队、早晚舞蹈队,将健康教育生活化。
老年大学腰鼓乐队、早晚舞蹈队于3月成立,由政府统一购置器具设备,平常统一排练,不仅仅丰富了学员课余生活,还熬炼了学员身体。
早晚舞蹈队每早6:
30—7:
30、每晚7:
30—9:
00统一练习,学员们专心性非常高,都能准时参与,这些生活中的点点滴滴,都大大有益于学员的身心健康。
2、思想教育阵地化
镇党委利用老年大学这一平台,加强思想政治阵地建设,充分发挥老干部的作用,鼓舞人心,统一熟悉。
以开展持续***员先进性教育为契机,专心引导和鼓舞老同志发挥余热。
一是发挥老干部的智囊参谋作用。
党委、政府重大决策出台之前,主动征求老干部意见,请他们献计献策,这既是贯彻民主集中制的详细体现,又有利于我们的决策、政策顺当实施。
二是发挥老干部的表率引导作用。
充分利用老干部的政治优势和威望优势,根据自愿、量力的原则,透过聘请监督员、督导员、辅导员等形式,发挥他们在关心下一代,促进我镇精神礼貌建设中的专心作用。
三是专心为老干部发挥作用创造条件。
准时向老干部通报状况、交流想法,让老干部了解状况。
适时组织老干部学习文件,参观考察,让老干部把握大局,更好地了解和理解党委、政府的工作意图,从而更有效地发挥作用。
要连续以深入学习实践科学发展观为契机,进一步加强对老干部、老同志的思想政治教育,让其发挥专心作用,推动各项工作顺当开展。
3、活动开展实体化
用专心健康、礼貌向上的文化体育活动丰富学员的校园生活,使老年人以充实的文体生活愉悦身心。
我们以老年大学为依托,专心组织大型文体活动,拓展学员的联谊空间,扩大老年人的社交面,推动全区老年文体活动健康开展。
如:
5月14—16日,组织学员到X市三日游,参观了市鹅岭公园、南山公园、朝天门码头、蒋介石旧居和轻轨站;
7月,组织学员参与建党八十周年文娱活动;
10月,组织学员参观县老年大学,听取了韦治国校长的校情报告会,会后参观了县城新貌及北山公园;
2月组织学员向企业拜年,共筹集活动资金1308元;
4月,组织45名学员到X市旅游;
5月,前后三次组织学员向5。
12汶川地震灾区捐款,共筹集资金5400元;
6月,140名学员统一着装参与迎奥运启动仪式,游行2公里;
10月,参与镇红歌比赛;
10月组织学员游西湖;
3月,组织学员参观了
镇两户养殖大户;
4月,参与了由县老年大学组织的体操比赛等等活动。
在活动中老年大学学员发挥了较好的骨干和带头作用,赢得了社会各界的全都好评。
另外我们组织学员成立了腰鼓队,经常参与一些开业庆典,透过一系列活动,展示老年学员的学习成果,不仅仅激发了他们的学习兴趣,而且成为带动和促进全镇离退休干部文体活动普及深入开展的骨干力气,取得了良好的社会效果。
4、和谐构建促进化
在持续***员先进性教育活动中中,老年党员学员们老当益壮、身先士卒,为居民做出了表率。
日常生活中,学员们专心宣传党的路线、方针、政策,成为了义务开展群众工作的宣传员和工作队,为加快构建和谐社会进程,推动全镇经济社会发展做出了重要贡献。
注意引导学员把学习生活与关心下一代工作及弘扬家庭美德有机结合起来,从而更好地体现老有所为的人生价值。
有的学员踊跃担当“小餐桌”阳光学堂的义务辅导员;
有的学员专心参与“青少年零犯罪社区”建立活动,成为了青少年的忘年交;
有的学员自觉宣传中华民族的传统美德,产生了良好的社会效应。
广阔老年学员活跃在不同的街道社区,他们忙在其中、乐在其中,社区里多了悠扬的歌声和人与人之间的和谐相处,少了的是一堆堆聊家常的人群、阵阵的麻将声和邻里的纠纷以及家庭的磕磕碰碰,构建了一片安定和谐的社会环境。
5、科技教育辐射化
我镇正处于城镇化加速期,两个社区共273名学员中,绝大多数属农村户口,家里都还种植粮食、饲养家禽,所以关于农村种养殖的农业科技学问非常需要和实用。
在授课之余,我们还借用、两社区远程教育设备为学员们播放有关农业种养殖的前沿科技学问,既丰富了学员校园生活,又能够应用于生活实际。
今年3月,我们就支配学员集中培训了关于架子猪怎样防病、催长、育肥等养殖科技学问。
学员们回到家中就现学现用,得到了儿孙的全都认可和赞扬,表示有机会也要学习农业科技学问。
我们要连续发挥科技教育辐射作用,力争能带活一群人,影响一辈人。
三、下步计划
(一)丰富教学课程
教学中,我们要连续坚持“适其所需,授其所宜”的原则,将老年人的需求、兴趣与教育资料融为一体,依据老年人的需求和兴趣办学,增加对学员的吸引力,要连续广泛深入调研,结合老年人心理、生理特点和规律,坚持边摸索边实践,边实践边改善,在课程设置上努力做到科学合理,争取取得良好效果。
,我们要间续开设时事政治、农技学问等多个课程。
(二)参与活动出成效
我们将利用老年大学腰鼓队这个平台,连续参与社会公益事业,广泛开展如:
捐款、拜年、庆典等慈善事业活动,要在活动中求熬炼、曾才能、见实效,不断扩大镇老年大学的社会影响。
(三)多渠道争取资金
一向以来,镇党委对老年大学资金投入上都是花了大力气,可孤军无援,也是杯水车薪,还不能很好地在硬件配置和师资配备上赐予足够资助。
所以,我们将面向社会多渠道筹集资金,个性是向企业拉赞助,切实解决老年大学经费问题,不断壮大我镇老年事业健康和谐发展。
老年大学是老年人自己的大学,是老年人的精神乐园,他们在这片焕发人生第二春的乐土里求知、求健、求美、求真,充分实现了自身人生价值。
我镇老年大学在上级领导部门,镇党委、政府和社会各界的关心和帮忙下取得必需发展,但距我们把老年大学建设成为老有所学的课堂、老有所乐的舞台、老有所为的阵地,争创一流老年大学的目标还有必需距离。
我们将再接再厉、同心同德,把我镇老年事业推向一个更高的台阶,为和谐的构建做出更多专心地贡献。
最终衷心祝福大家身体健康、家庭幸福、万事如意,祝福我镇老年教育事业蒸蒸日上、蓬勃发展、兴盛发达。
老年大学班主任总结第3篇
**市老年大学坚持“学乐康为”的办学方针,以课堂教学为主阵地,以教学研究为突破口,以加强基层办学为重点,开拓思路、扎实工作,各项工作取得较大进展。
2021年,**市老年大学被评为“**市老年文体活动先进集体”,刘章国副局长被评为“全国老年教育先进个人”,杨静副校长被评为“**市老年文体活动先进个人”。
现将2021年工作总结如下:
一、加强“三支队伍”建设,深化学校内部管理体制改革,实现我校管理的科学化、规范化和制度化。
1、加强工作人员队伍建设。
一是加强学习。
2021年,市委老干部局组织工作人员开展了以“科学发展观”和“党的十七届四中全会精神”为专题的集中学习活动,并制作了学习宣传栏,有力地提高了干部队伍自身素养,增加了为人民服务的本事。
二是加强作风建设。
老年大学提出了“热忱接、细心问、耐心讲、主动帮、细心做,亲切送”的18字工作方针和“忠诚为本、创新为魂、高效为要、满足为止”服务理念,有力地推动了行业作风建设,树立了良好的组工干部形象。
三是积极参与业务技能培训。
今年,我局分管领导和工作人员参与了**市老年教育工作人员培训班、全国远程老年教育工作年会暨**省老年教育工作现场会议,进一步提高了业务技能。
2、加强教师队伍建设。
一是我校对教师实行动态管理。
通过学员民主评议教师和面向社会公开选聘的方法,打造出一支作风过硬、业务精练、专兼结合的教师队伍。
今年聘用的27名教师中,连续留用的教师24人,新录用教师3人。
此外,学校还通过与市文化局、市教体局、工人文化宫、**剧院、市委党校、怡韵琴行等单位联系,共储备后备教师50余人。
二是参与业务培训班。
今年我校派微机教师参与了在**老干部大学举办的“**五市微机教学观摩课”,就如何应用多媒体教学手段提高教学质量等问题参与了研讨,进一步提高了教师的业务素养。
3、加强班委会队伍建设。
学校采取校委会集中管理和班委会自主管理相结合的管理模式,通过民主选举,组建了一支专心负责、乐于奉献的班委会队伍。
学校每年为班委会成员免费订阅《老年生活报》,充分发挥班委会的积极性、主动性和创造性,使他们当好老年学员的领头雁、勤务员,当好学校与学员间的桥梁和纽带。
二、深化教育教学改革,全面提高教育教学质量。
市老年大学坚持以教学活动为中心,以课堂教学为主阵地,以教学研究为突破口,重视教学的计划、实施、反馈与总结,强化过程管理,使学校办学常办常新,常教常新。
1、改革教材。
我校在教材建设上下工夫,采取教师自编教材与借鉴兄弟老年大学教材相结合、书本教材与音像教材相结合的方式,不断丰富教学内容。
今年,针对英语班学员普遍反映教材难读难记的问题,我们与英语兴趣小组的学员和老师一起,编印了《**市老年人学英语》,注意教材的实用性,加入了奥运英语的相关内容,即学即为,学为互促,深受学员的好评。
2、加强教学研究,走科研兴校、科研兴教之路。
①举办“**市第六届老年教育理论研讨”活动。
为加强老年教育理论指导,提升我市老年教育科研水平,我校举办了“**市第六届老年教育论文评选”活动,市老年大学和乡镇基层老年学校工作者及广阔教职工积极参与,剖析我市老年教育的现状,为我市老年教育的发展献言献策。
其中,《**市农村老年教育的现状及发展对策》和《关于推进农村老年教育的思索》两篇论文被推荐参与**市老年教育工作理论研讨,并被评为三等奖。
②开展听评课活动。
今年上半年,我校举办了中级微机教学观摩课,教师们通过听评课,相互交流教学经验,教学方法不断改进,教学质量不断提高;
此外,为让新教师更快融入老年大学的教学环境中,提高授课效率,我校派微机初级班教师王莹去**老干部大学参与了**五市微机教学观摩课,在教学经验交流会上,王老师在教学内容、教学方法上虚心向各位老教师请教,她对老年大学教学工作的热爱和执著,受到了**市老年大学校长的确定。
③举办优秀备课展评活动。
备好课是上好课的前提和基础。
为端正教师的教学态度,规范教学基本功,我校在学期末举办了优秀备课展评活动,摄影班教师武介章、保健班教师殷海霞等利用多媒体教学手段,自己制作课件,深受学员喜爱,他们的备课手册受到全校师生的全都好评。
3、举办名师讲座,提升教学水平。
为让学员能接受到最前沿学问,满意老同志求知、求健康的需求,我们不定期举办各类讲座活动。
①举办保健讲座。
今年,我们邀请了市人民医院和市中医医院的专家来我校进行中西医保健讲座;
我们还邀请市红十字会的老师进行急救学问讲座,并现场进行食物卡喉等危险状况的自救他救演练;
此外,我们还组织了三个保健班的二十名骨干学员去**参与由全*动健康总教练**之心教授主讲的《幸福就是健康大步走》全国巡讲齐**行活动。
②举办书画观摩。
今年下半年,市人大办公室组织我市知名书画家在我校书画教室进行笔会,我校组织部分学员现场观摩。
学员们表示,虽然以前目睹过这些名家的作品,但现场的观摩在用墨、用色、用水的技法上却是一次难得的学习和提高。
③举办消防学问讲座。
春季是火灾多发季节,为提高老年人的消防安全意识,我校邀请了**市防火办公室的老师进行消防安全学问讲座,提高老年人的消防安全意识和防火、灭火技能,受到师生的普遍欢迎。
三、开展丰富多彩的文体活动,丰富第二课堂。
①进行“迎新春教学成果展”。
学期末举办了“**市老年大学迎新春教学成果汇报演出”和书画、摄影、剪纸展,全面展示各班级教育教学状况,激发学员学习热忱,调动教师教学积极性。
②举办“送文化下乡”活动。
春节前,学校组织14名书法班学员去**办事处宅科村义务写春联500余幅,为村民送去新春的祝愿;
春节前,学校组织30余名学员去**办事处敬老院表演节目,和他们一起包饺子,陪孤寡老人度过了开心的一天。
③开展“流金岁月征文活动”。
学员们踊跃投稿,经过评委严格评选,共评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,并为获奖学员颁发证书和奖品。
④举办“庆三八节慰问老干部文艺演出”。
学员们以歌舞、戏曲等形式表达对女离休干部的崇高敬意。
⑤举办“第十二届**之夏广场文艺演出”。
自我市**之夏广场文艺演出活动开办以来,我校每年都组织专场演出,既给学员供应了展示自我的舞台,又丰富了**市民的业余文化生活。
⑥举办“**市老干部庆祝新中国成立六十周年文艺汇演”,学员们以实际行动表达对祖国的赤子之情。
⑦举办“**市第五届中老年文化艺术节”。
在新中国十六周年华诞之际,举办了第五届中老年文化艺术节。
艺术节共分文艺汇演、球类(乒乓球、台球、门球)比赛、棋类(麻将、象棋)比赛、书画剪纸摄影展、演讲、征文六个项目,吸引了全市2000余名中老年人前来参与,极**富了全市中老年人的精神文化生活,在社会上引起很好的反响。
四、积极参与全国、**省、**市和我市举办的各类比赛和活动。
我校积极组织学员参与全国、省、**市及**市举办的各类书画、剪纸、摄影、文艺演出等比赛和活动,取得优异成果。
①在老年教育书画研究院举办的“首届全国书画展”中,我校国画中级班学员管绍言、栾成兰获得铜奖。
②在“2021**省第三届中老年书画大赛”中,我校学员王佩璋、栾成兰获二等奖。
③在《老年教育》杂志社主办的“庆祝建国60周年金叶杯学问竞赛”中,我校获“组织奖”。
④在“2021年**省第十五届国际标准舞锦标赛暨中国第六届国际标准舞**公开赛”中,我校取得了交谊舞系列五项组第一、第二名和巾帼单项组第一名的可喜成果。
⑤在“**省迎国庆60周年暨庆祝中国老科协成立20周年书法、绘画、摄影作品展”中,我校获“优秀组织奖”。
⑥在“**市老干部看**改革开放成就摄影作品展”中,我校获“优秀组织奖”,学员朱忠琪、李章勇等四人获一等奖,还有十人获二、三等奖,
⑦在**市首届老干部艺术节中,我校获“优秀组织奖”,学员王佩璋、孔繁明获书画类一等奖,还有十多人的书画、摄影作品获二、三等奖。
⑧在**市老干局举办的“纪念改革开放三十周年征文”中,文学班张敦信的两篇文章均获三等奖。
⑨在**市老干部庆祝建国60周年书画、摄影展中,我校学员王佩璋获书画类一等奖,还有二十余人取得了二、三等奖和优秀奖。
⑩“**市庆祝人民政协成立60周年书画、摄影作品大赛”中,我校二十余幅作品获奖。
五、加大宣传力度。
1、以校外宣传栏《老年大学之窗》和老年大学校报《秋韵》为窗口,展示教育教学成果。
目前《老年大学之窗》已办三十期,《秋韵》已办九期。
2、注意媒体效应,加强校外宣传。
《老年教育》、《**日报》、《老年生活报》、《老干部工作通讯》、《**市讯》等报刊和杂志对我校的办学状况多次予以报道。
在这里,学员们普遍感到不仅学到了学问,开阔了视野,而且熬炼了身体,找到了朋友,增进了**,查找到欢乐,老年大学已真正成为老同志向往已久的“温馨家园”。
老年大学班主任总结第4篇
今年以来,Z区老年大学在区委、区政府的高度重视下,在区老干部局的大力支持下,围绕中心,服务大局,以实施“欢乐教育,亲情教育”为宗旨,巩固办好老年大学,积极开展文化消遣活动,充分发挥老年教育的阵地和纽带作用,专心履行工作职责,团结拼搏,开拓进取,扎实工作,较好地完成了今年半年的各项工作任务,取得了工作的新成效。
现在就老年大学半年来的工作状况总结如下:
一、正确办学理念是创建和谐校园的基础
古人云:
“老人安,天下安”。
老年大学是老年教育的一个主要载体,是老年教育的骨干基地,它的创办是适应“老龄化”社会的需要。
创建和谐校园,正确的办学理念是基础。
1.明确了“全纳教育”办学理念。
面对老年人的特别群体,依据老年教育的需要,老年大学必需体现“有教无类”的教育
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