经济学专业实习指导手册外语外贸Word文档下载推荐.docx
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掌握市场现状和预测市场将来的大小;
建立企业市场调研信息系统;
研究市场机会和市场份额;
评价客户满意程度和购买行为;
研究产品定价、产品、产品分销和促销活动。
3技能与培养目标
要求学生掌握市场调研的基本沟通方法以及基本途径。
把握各行业动向,对产品开发、市场销售、客户服务、经营管理等问题,会调查限制影响组织的外环境因素,会写出分析报告;
熟练的人际关系沟通能力;
会各种现代办公软件,会运用网络进行远程沟通办公;
会制定组织的战略规划和目标,会编制用人计划,会控制和处理各种事务;
掌握行业的组织管理标准;
懂国家法律法规,具有较强的公文处理能力。
4完成的要求
遵守实习单位纪律,记录现状,找到成因,提出解决方案,每月进行总结,写出科学合理的月小结报告,最后形成完整的生产实习报告。
重点掌握调研的目的、类型、容、方法、抽样调查的各种方式。
2.2实习容2-使用excel对历年GDP增长情况总量、结构分析
通过实习,要求学生掌握excel的使用,了解我国经济发展状况。
(1)通过国家统计局查找相关数据。
(2)建立excel表分析历年GDP总量增长情况并作出柱状图或折线图。
(3)分析特定年份各部门产出以及各项支出占GDP比重并作出饼状图。
掌握excel这一基本的统计分析工具,学会利用经济学的相关知识分析现实社会的经济状况。
遵守实习单位纪律,了解我国经济发展状况,查找相关数据,利用excel统计分析工具对GDP进行整理,利用经济学的相关知识分析现实社会的经济状况。
重点掌握excel统计分析工具的应用和利用经济学知识进行分析。
2.3实习容3-市场调查及预测
通过组织实习,了解和分析,股票的“基本分析”和“技术分析”。
运用市场调查方法,收集有关资料,来预测未来股票的发展趋势。
短,中,长期的变化情况。
股票上市公司营运绩效及发展前景。
再就是调查政府对股市所取的政策等。
以及股市的资金及人气等,
通过市场调查:
因为股票变动的因素绝对不是毫无理由的,股价变动是因为政治;
经济及心理因素的控制。
培养学生要分析,了解整个股市行情。
必须掌握一个基础的概念及技术——K线的介绍及K线的种类。
3技能及培养目标
熟练掌握K线的运用,K线是将股市每日,每周或每月的股价变动情形用图形表示。
依照形状研判股价未来动态的一种方法。
4完成要求
通过对宏观及微观经济方面的分析调查来结合股市的变动情况,掌握运用K线来观看股市的发展趋势。
2.4实习容4-使用excel进行理财和计算
通过实习,考察学生对经济理财课程知识的熟悉,反映学生的现实经济理财能力。
(1)计算一期按面值发售到期一次还本付息凭证式国债终值。
(2)计算一期固定利率附息债记账式国债的现值,并计算以当前市场行情的升贴水平。
(3)计算以现行市价购买的固定利息附息债记账式国债的部收益率。
(4)用等额还款法计算住房按揭贷款每期还款额。
结合实际情况,掌握几种基本的理财方法的实际运用。
遵守实习单位纪律,了解我国国债收益情况,查找相关数据,利用excel统计分析工具对国债的终值、现值、部收益率等指标进行计算,掌握几种基本的理财方法的实际运用。
重点掌握excel统计分析工具的应用和理财方法的实际运用。
2.5实习容5-产品、品牌与包装管理
通过实习得到全面的锻炼,从经验、知识、心理和技术层面上,培养学生的调查、计划、组织、领导、指挥、沟通、激励、执行、控制的高级营销管理能力,做一个讲职业道德高尚,业务技能熟练,思维开阔,知法守法的高级营销调研管理人才。
产品决策;
提供产品质量,组织、协调与产品有关的各种工作;
进行产品市场活动、推广方案的策划和执行;
进行产品的市场分析、竞争分析;
策划新品上市和已有产品的更新换代;
品牌决策,包装与标识策略。
了解产品的设计和生产过程,会写出分析报告;
有熟练的人际关系沟通能力;
会制定产品的规划和目标,会编制产品计划,会控制和处理各种事务;
掌握行业的产品技术管理标准;
具有高级营销经理的素质与技能,重点培养产品经理人才。
重点掌握产品和产品组合知识,产品的市场生命周期及变化,产品管理的方法,品牌建设和维护,包装和工业设计相关知识。
2.6实习容:
6-购买者行为的分析
1.目的
通过实习培养学生了解目标市场的变动情况。
例如股价中;
长;
短期的发展趋势;
了解只有大势的波动才是基本趋势,因为大势波动可能持续几个月,甚至数年之后才会改变波动方向。
让学生学会控制,在多头市场里,一般行情的平均数新高点比前一段行情的平均数最高点为高,就是一峰比一峰高之意。
在空头市场里,一般行情的平均数最低为低,就是一谷比一谷底之意。
2.基本容:
通过对市场行情的分析,了解股票市场投资的大众为何要建立“移动平均线”观察其情况,是因为当日股价上下波动大,不能看出股价的走势,要将一定时期的股价加起来平均,才能知道目前股价的平均成本,再与当日股价做比较。
从过去股价的交易来看平均成本的增加或降低。
3.技能与培养目标
培养学生根据图形来判断股价的涨跌情况。
例:
股价盘旋过程里,轻易辨认的形态里对称三角形,直角三角形,矩形,旗形,圆形。
通常这些形态的完成时间较短,而整理时间表亦可大略计算出来。
最使投资人疑惑的;
就是股价虽进入整理。
但变动区域仍大,如头肩形态确认,而突破颈线前,变化很大。
究竟是头肩底仰或头肩顶,端视股价突破颈线的有效方得到确认。
导致股价突破颈线多由较确定的利多或利空因素所引发。
一旦突破;
它的有效性自较其他整理形态之突破更具意义。
4.完成要求
通过对大众购买力的分析,来对股价涨跌情况进行综合研判。
不要看别人赚大钱好容易,却不知他们有的对股市研究下了极大的功夫,也积累了不少失败的经验。
因为要达到其最终的目的其就必须总结从失败到最后怎样胜利的战略方案。
2.7实习容7-学习《银行业金融机构从业人员职业行为指引》
通过实习得到全面的锻炼,从经验、知识、心理和技术层面上,培养学生的组织、指挥、沟通、激励、执行、协调的银行从业能力,做一个讲职业道德高尚,业务技能熟练,思维开阔,知法守法的银行从业人员。
银行业制定的从业人员行为准则分为两类。
第一类是规银行从业人员行为的《银行业金融机构从业人员职业操守指引》。
《操守指引》共16条,针对银行从业人员履职行为,重点对银行从业人员爱岗敬业、遵章守纪、规操作、优质服务、文明礼仪等明确了基本准则;
对银行从业人员杜绝利益冲突、幕交易、抵制欺诈等明确了禁止性规定;
对银行业金融机构董(理)事、监事和高级管理人员的履职行为明确了限制性要求。
还要求各银行业金融机构结合实际,制定具体实施细则和办法,并认真贯彻落实。
第二类是规银监会工作人员履职行为的“会规会纪”,主要包括:
银监会工作人员守则、“约法三章”、“履职回避”、现场检查若干纪律、履职问责、履职承诺、违规违纪处罚等配套制度规定。
培养学生在银行从业时正确处理与国家、与单位、与同业、与客户、与社会的关系相应的职业操守能力;
培养从业人员应规避利益冲突、抵制商业贿赂和黄赌毒等不良行为及犯罪行为的意识;
掌握从业人员买卖股票时有哪些限制性要求等。
重点掌握银行从业人员应遵守的的规章制度,业务技巧等。
2.8实习容8-银行职业的分类
通过实习,要习生对银行部的岗位进行全面了解,了解不同岗位所应该具备的专业技能及业务技巧,以及每个岗位的责任容等。
了解银行业的主要业务有存款业务、贷款业务、金融机构业务、国际结算及贸易融资业务、其他公司金融业务
了解从业人员应遵守的基本素质是诚实信用、守法合规、专业胜任、勤勉尽职、保护商业密码和客户隐私、公平竞争、
了解在银行业业务的主要分类以及不同业务应遵守的原则有哪些。
熟练业务流程,提高工作效率,也帮助学习找出自己感兴趣的职业方向,拟定职业规划。
重点掌握银行不同岗位的工作流程,应注意的事项,会计报表的制作查看等知识。
2.9实习容9-授信岗位人员的职务行为
通过实习,要求学生了解授信岗位人员职务行为。
提高学生对银行授信岗位的各项工作的要求以及各种材料的书写。
了解授信岗位人员的主要职责,掌握授信岗位人员的贷前调查、贷中调查、贷后调查容,进行个人类业务信息的收集、整理和分析,制定银行个人各类业务发展规划和营销策略,组织实施授信审查制度,并对支行执行情况进行检查。
通过实习,要求学生了解授信人员职务的主要职责。
起草信贷审查相关规章制度,并组织进行对其他信贷业务有关规章制度的审核。
重点掌握收集银行授信审查情况上报资料与统计报表,并撰写分析报告方法。
2.10实习容10-不良资产处置岗位从业人员的职业行为
通过实习,要求学生了解不良资产处置岗位人员职务行为。
接收不良资产管理处置授权文件;
审阅不良资产,建立资产管理台帐;
制定不良资产管理处置方案;
选择具体不良资产处置预案和处置方式;
通过实习,要求学生了解不良资产处置岗位人员的主要职责。
了解不良资产处置岗位人员应坚持的原则,如何对不良资产进行划分,如何使不良资产处置价值最大化
重点掌握不良资产的处置方案的制定以及撰写不良资产处理情况报告的书写。
2.11实习容11-信托岗位从业人员的职业行为
通过实习,要求学生了解信托从业人员职务行为。
通过实习得到全面的锻练,从经验、知识、心理和技术层面上,加深学生对信托岗位从业人员职业规、职业道德及业务素质等容的了解。
(1)信托人员从业中应遵守的原则是什么?
(2)现代商业银行托业务的总类有哪些?
(3)对不同种类的信托业务,从业人员应具备哪些相关知识和能力?
(4)信托业务的具体实施步骤?
通过实习,了解信托业务的流程及信托从业人员的主要职责。
遵守实习单位纪律,记录现状,找到成因,提出解决方案,每月进行总结,写出科学合理的月小结报告,最后形成完整的工作实习报告。
重点掌握银行信托人员应遵守的原则及应具备的相关信托知识。
2.12实习容12-租赁岗位从业人员的职业行为
通过实习,要求学生了解租赁岗位从业人员职务行为。
通过实习得到全面的锻炼,从经验、知识、心理和技术层面上,加深学生对租赁岗位从业人员职业规、职业道德及业务素质等容的了解。
(1)租赁业务人员在从业中应遵守的职业行为是什么?
(2)现代商业银行中租赁业务的种类包括哪些?
(3)租赁人员如何做好项目的前期调研?
(4)租赁业务的具体实施步骤?
通过实习,了解租赁业务的流程及租赁岗位从业人员的主要职责。
重点掌握银行租赁业务人员应遵守的职业行为及做好项目的前期调研等相关知识。
2.13实习容13-会计岗位从业人员的职业行为
通过实习得到全面的锻炼,从经验、知识、心理和技术层面上,培养学生遵守会计准则,了解会计从业人员的职务行为,做一个讲职业道德高尚,业务技能熟练,思维开阔,知法守法的高级会计人才。
掌握会计从业人员在从业中应遵守的基本原则,包括真实性原则、实质重于形式原则、有用性原则、一致性原则、可比性原则、及时性原则、清晰性原则、权责发生制原则、收入与费用配比原则、历史成本原则、划分收益性支出与资本性支出原则、审慎性原则以及重要性原则。
应掌握从业中如何体现审慎性原则,掌握在前台交易与后台的结算中会计人员的正确操作以及会计人员应如何遵守会计核算原则。
通过实习,要求学生了解会计岗位从业人员的主要职责,掌握在从业过程中应该遵守哪些原则,熟练会计各项业务的操作。
重点掌握会计从业人员从业中遵守的基本原则和具体的操作业务。
2.14实习容14-现金出纳岗位从业人员的职业行为
通过实习得到全面的锻练,从经验、知识、心理和技术层面上,培养学生遵守出纳准则,了解现金出纳岗位从业人员的职务行为,做一个讲职业道德高尚,业务技能熟练,思维开阔,知法守法的高级现金出纳人才。
掌握银行业中现金出纳从业人员在工作中应遵守的原则,包括敬业爱岗、熟悉法规、依法办事、客观公正、搞好服务以及保守秘密。
了解现金出纳人员在工作中如何坚持与固守程序第一原则,了解出纳与其他会计之间是一种什么样的关系,了解设置与配备出纳机构以及进行出纳人员的部分工的重要性以及具体原则。
掌握出纳的日常工作包括哪些容,了解现金出纳人员在每日的工作中对当天的交易应如做记账。
通过实习,要求学生了解现金出纳岗位从业人员的主要职责,掌握在从业中应该遵守哪些原则,熟练出纳各项业务的操作。
重点掌握出纳从业人员从业中遵守的基本原则和具体的操作业务。
2.15实习容15-统计岗位从业人员的职业行为
通过实习得到全面的锻练,从经验、知识、心理和技术层面上,培养学生的统计调查、统计管理、统计审核等能力,做一个讲职业道德高尚,业务技能熟练,思维开阔,知法守法的统计专业人才。
通过实习知道银行业中统计岗位人员在工作中应遵守的原则,职业道德、知道统计岗位人员在工作中数据处理,数据分析,数据审核等基本技巧,通过实习能熟练掌握数据分析软件。
知道如何处理工作中出现统计数据与现实数据存在较大差距。
通过实习,要求学生了解统计岗位从业人员的主要职责。
重点掌握银行信托人员应遵守的原则及应具备的相关统计知识。
2.16实习容16-外汇交易、衍生品交易从业人员的职业行为
通过实习,要求学生了解外汇交易、衍生品交易的基本知识和从业人员职务行为。
掌握外汇交易、金融衍生品交易的发展历程和相关风险规避的方法。
(1)银行中,外汇交易、衍生品有哪些种类?
通过实习了解金融衍生品市场的产生和发展;
理解金融远期合约特点和功能,掌握远期利率协议结算金的计算;
掌握外汇期货合约定义、特点及投机、套利的计算;
掌握期权合约的定义、特点以及盈亏分布;
掌握互换的定义、特点以及货币互换和利率互换的计算
(2)银行业中外汇交易、衍生品交易人员应遵守的原则是什么?
(3)在银行中,进行外汇交易与衍生品交易时如何控制风险?
通过实习,要求学生了解外汇交易、衍生品交易的基本知识和从业人员的主要职责,通过实训,锻炼学生结合实际进行分析的能力。
重点掌握外汇交易、金融衍生品的基本知识,以及实际应用的能力。
2.17实习容17-银行对公会计从业人员的职业行为
通过实习得到全面的锻炼,从经验、知识、心理和技术层面上,培养学生的统计调查、统计管理、统计审核等能力,做一个讲职业道德高尚,业务技能熟练,思维开阔,知法守法的统计专业人才。
通过熟悉银行会计业务,知道在处理对公业务(主要指票据业务)的核算、记账、复核与出纳需要注意的问题。
了解“部往来”科目、“存放系统款项”科目、“存放中心银行款项”科目所要记录的事项。
通过实习,要求学生了解银行对公会计从业人员的主要职责。
2.18实习容18-宏观经济政策分析
通过实习,要求学生针对当前的国际经济形势,对未来中国资本市场的发展提出个人见解。
了解当前财政政策和货币政策的矛盾及协调及我国不同阶段实施不同宏观政策的目标。
根据国外出台的一系列经济政策对我国经济前景的影响;
根据国外大经济形势分析我国股票市场的未来走势;
谈谈我国资本市场未来的改革方向;
了解我国财政政策和货币政策的使用依据和实施效果。
通过实习,要求学生利用所学的经济学知识,针对当前国外经济形式,分析和了解当前的国际经济形势。
并对国外宏观经济政策的目标及如何使用财政政策和货币政策宏观调控经济运行说明分析。
把握国家对充分就业、物价稳定、经济增长、国际收支平衡的协调和经济效果的评价。
遵守实习单位纪律,记录现状,找到成因,提出解决方案,每月进行总结,写出科学合理的月小结报告,最后形成完整的实习报告。
重点掌握IS-LM模型的应用、财政政策和货币政策的混合使用及效果、宏观经济政策的目标及演变。
工业大学
华立学院
学生校外分散教学
第七学期生产实习成绩鉴定资料
学部:
专业班级:
学号:
姓名:
学院指导教师:
企业指导教师:
实习单位:
二0年月日
生产实习鉴定材料说明
1、本学期校外生产实习时间为2013年9月1日—2014年1月中旬,教学周为20周,学分为20学分。
2、按照实习指导手册的要求,学生正式实习后结合工作实际,选择学习实习容模块,并填写校外分散教学学生实习容选题审批表(附表A)
3、实习学生在生产实习期间,每月应根据实习工作书写工作月小结(附表B),并在月底前上交企业和学校的指导教师批阅。
4、在生产实习期间,要习学生每周至少和学校指导教师联系一次,汇报生产实习工作进展情况和思想状况。
5、在本学期生产实习结束前,要求书写完成生产实习报告(附表C)并在实习结束前上交企业和学校的指导教师批阅。
6、在本学期生产实习结束后,将填写完成的生产实习容选题表、生产实习月小结、生产实习报告、生产实习成绩鉴定表(附表D),以纸质版的形式一并上交学校指导教师审阅。
有变更实习单位的,连同变更实习单位审批表一起上交指导教师。
7、请实习学生在2014年1月20日(学校放假前5天)前上交以上生产实习鉴定材料(附表ABCDE)。
附表A校外分散教学学生实习容选题审批表
容1:
容2:
容3:
容4:
学院指导教师意见:
指导教师签名:
年月日
注:
实习正式开始后,请结合实际工作填写实习容模块,要求填写不少于两项。
附表B校外分散教学学生月生产实习小结
月份
班级:
:
实习单位:
本月主要生产实习容与体会(1200字左右)
年月日
实习单位指导教师评语:
签名:
学院指导教师评语:
要习学生每个月完成月小结一篇,并于月底前上交指导教师批阅。
序号(学号):
附表C工业大学华立学院
校外分散教学生产实习报告书
学部
专业班级
学生姓名
联系电话
工业大学华立学院校外教学实习管理处制
生产实习报告书
实习单位
实习地址
单位联系人
联系
实习单位指导教师
学院指导教师
(容包括:
生产实习收获体会、实习成果、问题与改进措施等)。
(3000字左右,可加附页)
实习单位指导教师评语
教师签名:
年月日
学校指导教师评语
附表D校外分散教学生产实习成绩鉴定表
学生
学号
班别
校外分散教学实习单位
单位名称:
联系:
实习指导教师:
:
/QQ:
学生自我评定
评分容与标准
组织纪律态度(40%)
实习工作完成情况(60%)
实习单位指导教师评语
指导教师评分:
实习单位负责人签名(盖章):
年月日年月日
组织纪律态度(20%)
实习报告(20%)
学院指导教师评语
教师评分:
年月日
综合评分
实
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