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每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。
你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。
老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?
这是什么原因?
请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。
老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。
假如你能做到按时完完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。
你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。
在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。
有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。
你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!
希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智。
其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,平时做事认真、细心、办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。
在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。
学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。
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平常你有心里话,总是跟老师说说、谈谈,老师觉得你性格直爽。
平常你也很会安排自己的生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,不过,上课做小动作就不应该了,老师相信你一定能改正自己的缺点。
你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。
你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每天很早就来开门,老师、同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应该的,老师希望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。
平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对老师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师希望你课后多看课外书,提高自己的语言表达能力。
你思维敏捷,说话较快,活动能力较强,是老师的得力助手老师很喜欢你,你关心集体,对同学老师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮助,你的思想很好,你能礼貌待人,每天早读你象小老师一样出现在同学们面前,你真了不起,你的优点很多,不过,老师发现作业时不细心,希你改正。
你在老师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着老师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!
平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应该的,望你以后改正。
现在的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自己爱好,老师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自己,能做到这一点你真了不起,老师想不着你会变得这样好,老师相信你今后将会成为我班出色的学生。
你能和同学友好相处。
遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,老师发现你听讲时,没有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应该做错的题做错了,真可惜,老师希望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话能力。
你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。
老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么积极,认真,老师很喜欢你,你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。
你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,老师发现你课间活动较少,希望你多与同学说说、谈谈,提高自己的说话能力。
在老师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,不过,近阶段,学习有点松懈,作业有点不细心,希今后改正自己的缺点,更要严格要求自己,为同学做好的榜样,你将会更优秀、努力吧!
你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学、老师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真、细心。
你写得字真漂亮,同学看了非常美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。
你能和气待人,尊敬老师,同学有困难你能主动帮助,学习尚认真,不知为什么你的错别字总是比别人多,老师希望你作业时要做到心到、眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字就不会有很多了,还要认真读书,认真写好字,老师相信你能做到。
你见到老师总是礼貌相待,甚至还有说不完的心里话,你性格开朗,喜欢唱歌,跳舞。
这是你的优点,假如你学习上也像喜欢文娱一样,你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子,只要再努力一点,可能其它小朋友成绩不如你呢!
你相信吗?
希你亲自试一试吧,看看结果怎样,努力吧。
每当看到你考的试卷,就知道你是一个聪明的孩子,你写得字真不错,令老师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,令老师非常满意,如果你上课时再积极发言,那多好啊!
努力吧!
你将会取得更优异的成绩。
你性格内向,不善多言,学习尚认真,作业能按时完成,考试时能做到认真、细心、正确,不过,你的写字姿势可不正确啊,老师很想看到你正确的写字姿势正确了,字也会写得很漂亮,你说是吗?
不信,你试试看,老师还发现你说话的声音太低了,要是你的说话声能高一点,那多好啊!
再说,你做的纸工还没有同学好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。
你平时说话和气,性格内向,经常能跟老师谈谈还能做到礼貌待人,值日认真负责,把我们班里的毛巾洗得干干净净,老师很喜欢你,但有时你也会变得调皮起来,在上课时喜欢做自己的事,你说这样对吗?
老师相信你会改正的,老师还希望你能积极发言,你能做到吗?
你能团结同学,礼貌待人,关心集体,学习能尽到自己的主观努力,你能写出一手漂亮的字,真的了不起,不管是谁看了会竖起大拇指,平常做操比较认真。
能讲卫生,讲文明,老师希望你上课时要积极发言,多看课外书。
其实你是一个让人喜欢的孩子,你的脑子不比别人笨,有时发言老师也很喜欢听,你认真写字,写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了,结果字写得潦潦草草,老师看到你做的作业就会头痛,老师相信你会认真做的,你数学成绩不错,假如语文和数学都认真学了,你将变得更聪明起来。
课间,老师总是看见你活跃在操场上,只要你喜欢做的都有做了,课上,你却不善多言,显得那样内向,沉默,老师发现你很喜欢跟别人争先,假如在学习上有那股劲儿那多好啊!
老师希望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一想,是该做,还是不该做,还希望你做一个诚实的孩子。
你很关心集体,班级里的事总是抢着干,值日工作非常负责,拖地倒垃圾样样干,做事不比别人的小朋友能干,不知为什么你就是不认真学习,语文作业虽然做了,可是字也默来出来,不知怎么回事?
假如学习跟劳动那样起劲,你也会学到很多知识,老师希望你努力学习。
你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控能力较差,希今后取己之长,补其之短,努力提高学习成绩。
你是一个忠厚、老实的男孩。
平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。
希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。
你是一个文静、懂事的女孩。
平时能严格要求自己,是老师的好助手。
学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。
希今后再接再厉,学习更上一层楼。
你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成。
思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希今后加倍努力提高各科成绩。
你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。
学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。
希你戒骄戒躁,力争上游。
你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。
平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。
但可后不太喜欢活动。
希今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。
你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。
平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。
班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。
希你发扬成绩,弥补不足。
你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看、爱弄。
学习较认真,课后能主动帮助学习上有困难的同学,平时爱管闲事。
希你认真写好字,争做一个讲卫生的好孩子。
你是一个活泼的男孩。
平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。
希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。
你见到老师总是礼貌相待,平时能做好老师的小助手,每天还能帮助差生补习功课。
老师发现你做作业比以前细心,希望你坚持下去。
希你再接再厉,乘胜前进。
你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学习刻苦、踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。
希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。
附送:
一年级小学生班主任评语精选
1、你是个文静的女孩。
这段时间,作业更认真了,听讲更专心了,也更加热爱我们一一班了。
但是,如果你能够在课堂上积极主动地举起你的小手,就一定可以取得更大的进步!
2、你是个多才多艺的孩子,优秀的学习成绩下学会了拉小提琴,学会了跳新疆舞,还登上了华东地区南京站的总决赛!
你是个可塑性很强的孩子,每日一句名人名言,只要老师教给一次方法,就能在每个课前带领大家像模像样地诵读下去!
你是个乐于助人的孩子,面对拼音学得很不牢固的女同学,主动利用小饭桌的时间帮助她渡过难关孩子,老师喜欢你!
老师为有你这样的学生而自豪!
继续加油!
3、在老师的印象里,你总是那样谦虚有礼。
对待学习,总是那样一丝不苟:
认真听讲,按时完成作业。
身为班长,也能主动参与班级管理,是老师的得力小助手。
不过,老师多么渴望你在今后的班级管理中能拿出小男子汉的气概来,带领我们班的小骏马们勇往直前!
4、你是一个非常文静的女孩子。
课堂上,总见你端端正正坐好,认认真真地听老师讲课。
课下,你虽不多语,可也懂得关心体贴别人,身后的男生鼻子流血了你会第一个递出洁白的纸巾。
多么善良的孩子啊!
老师由衷地欣赏你!
如果你能认真对待每一次的家庭作业,你的学习一定会更棒的!
5、还记得开学之初,语文课上你开阔的思维和丰富的想象,曾让老师为之一震;
也还记得那次课前一分钟,主动站到讲台上,面向台下乱哄哄的同学们大声说了声请安静前几天的家访,我终于知道了你优秀的背后,是因为有了一位严谨慈爱的奶奶在默默支撑着!
孩子,赶快戒除课上好动、不专心听讲的坏毛病吧,你的奶奶和我们大家都渴望优秀的你更应该是个自律的人!
6、你活泼可爱、聪明机灵,是我们眼中的小苹果和开心果。
课上,你搞怪的身影和丰富的表情,总换来满堂哈哈大笑;
课下,你对象棋的痴迷无人能敌,假以时日一定是新一代的小棋圣。
不过,老师想真诚地说一声,讨人喜欢的你如果能在课堂专心听讲,没准你就是未来的小神童呢!
7、你是个很有集体观念的孩子!
第一个为我们班制作标牌,欢迎作家常伯伯进校园;
第一个为本组卫生值日贡献力量,获得值周小组第一。
老师为有你这样的学生而骄傲,因为一个心有集体,爱撒他人的孩子,他的心头永远挂着一条美丽的彩虹!
8、你一手漂亮的铅笔字,常常让大家啧啧称叹。
还记得第一次语文课上,你精彩的回答,让老师不得不对你这个拥有如此敏捷思维的外地孩子刮目相看。
当然,老师在欣赏你的优点的同时,还要提醒你:
课上专心听讲,是你获取丰富知识的唯一保证!
相信你下学期一定会有全新的改变!
9、聪明、淡定、老练,这些词用在你身上最合适不过了。
那次读书分享会上,你能当着全班同学的面,有条不紊地将一个童话故事娓娓道来,既生动有趣,又加上了自己合理的想象,着实让老师吃惊不小。
可是,老师想悄悄地告诉你:
不积跬步,无以成千里。
所以,请从课上端正坐姿,认真听讲,写好每个字开始!
10、你是个很热情的孩子!
在老师就餐时,悄悄递给一张纸巾;
在同学没带画笔时,慷慨地递上一支画笔。
老师很喜欢你这位心中装满爱的的孩子!
不过,老师多么希望你课上认真听讲,课下认真完成作业,争取取得更加优秀的成绩!
因为还有很多小朋友等着你这位爱心大使能给予他们更多的学习帮助呢!
1
1、腼腆内向的外表,总是在班级里默不多言。
殊不知,低调的你无时不在以一种惊人之势书写着自己的美丽。
语文、数学,常常满分!
难怪头顶上有三个旋风窝呢!
尽管如此,老师还是希望你能主动参加班级各项活动,因为大家渴望见证你学习之外更多的闪光点!
2、一开始目睹你憨憨的外表,忍不住戏谑地封号你为蜗牛帮帮主。
谁成想,这只小蜗牛竟有如此大的力量!
课外阅读量上我班第一!
口头表达能力我班第一!
当别人还在学拼音之时,就已经能够熟练地诵读《日有所诵》了!
孩子,继续加油,勇敢地往上爬,老师相信你一定可以到达金字塔的顶端,一跃变身为一只威武的雄鹰!
3、正如你的名字所述,俊朗的外表下,好一个堂堂男子汉!
你总是认真完成每一次作业,字也开始越写越漂亮了。
老师喜欢你认真学习的态度!
可是,我还是要提醒你:
堂堂男子汉对待任何事情都应该专注,课堂上的听讲也不例外。
请你做个善于倾听、乐于倾听的孩子吧!
4、老师欣赏你总是能在课堂上冷场的时候,高高地举起小手,替老师成功解围。
试想,有了这种女汉子的精神,还畏惧学习上的一切困难吗?
所以,孩子,其实你完全可以担当学习的主人,只是目前还没有激发起心中的热情!
假若你试着改变一下,老师相信小骏马班一定可以以你为傲的!
5、老师喜欢你的勤奋,刚刚学习拼音你就坚持着写日记了;
老师喜欢你的能干,每天晨诵课前总能带领全班整齐地读书;
老师还喜欢你的自信,第一次主动报名参加体育节跳绳比赛就拿了个一等奖。
孩子,良好的开端是成功的一半。
只要你继续保持强劲的态势,戒骄戒躁,一步一个脚印,就一定可以到达成功的彼岸!
加油!
6、你是个文静可爱的女孩,乐观与开朗深深感染着每个人。
这学期,让老师高兴不已的是你的字写得越来越漂亮了!
每次一展出,总能听见阵阵惊呼声,那是对你认真与勤恳的充分肯定!
孩子,老师相信,把你写好字的劲头放在任何一件事上,你一定可以收获成功的快乐!
成功属于有准备的人!
加油!
7、孩子,别人不了解你,老师理解你!
你是个关心集体的孩子,拖地、擦黑板、倒垃圾桶,总是不声不响地完成。
只是,学习上的困惑让你有些迷茫。
别气馁,其实你一点不比别人差!
只要你课上抬起常常低下的头,认真听讲,认真完成每次作业,遇到不懂的问题多请教同学和老师,就一定可以取得巨大的进步!
正如爱迪生所言:
天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。
更何况,你我都不是天才。
8、虽然你看上去是那样的沉默寡言,一副弱不禁风的样子,可我知道你的心中是无比热爱老师和同学们,热爱我们小骏马班!
只是,胆小腼腆的你不善于表达,不善于外露而已。
孩子,勇敢点儿,别害怕,我们都是你最亲近的人!
9、胖墩墩的身子,机灵的大脑袋,一个多么可爱快乐的男孩!
说心里话,老师非常喜欢你课上的奇思妙想,非常喜欢你一手工整漂亮的铅笔字!
可是,我不得不提醒你:
宽容大度是一个人高尚的品质。
所以,以后请不要抓住别人的小尾巴就不放手哟!
同学之间的情感是世上最美丽的东西。
20、你的聪明,你的率真,你的可爱,让为师怎能不为之而感动呢?
至今还记得你在体育节上奋勇拼搏的样子,那种永不服输的精气神,让为师深深动容!
可是,我还要轻轻地告诉你:
小小年纪可不能有江湖义气哟!
只有团结同学,和睦共处,你才能在这个温暖的大家庭里收获爱与感动!
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