对照党史学习教育目标要求找差距个人检视剖析发言材料20篇.docx
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对照党史学习教育目标要求找差距个人检
视剖析发言材料20篇
目录
政府办机关党员党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料 2
党史教育学习组织生活会个人检视剖析材料【领导干部篇】 8
宣传部长在党史学习教育专题组织生活会对照检查材料 14
市委办机关支部党员干部党史学习教育专题组织生活会“四个方面”检视剖析材料 18
住建局局长党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料 22
政协机关党员干部党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料 33
党史学习教育专题组织生活会党员个人剖析材料【领导干部篇】
(二) 39
党史学习教育专题组织生活会“四个方面”对照检查材料【基层党员篇】 44
党史学习教育专题组织生活会对照检查材料 49
党史学习教育专题组织生活会上的发言 57
某审计局党员干部党史学习教育专题组织生活会个人党性分析材料 61
党史学习教育专题组织生活会“四个对照”党性分析材料【街道干部篇】 68
党史教育学习组织生活会个人检视剖析材料【领导干部篇】 74
党史学习教育专题组织生活会五个方面检视剖析材料税务干部 81
2021年党支部委员党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料与教育动员会个人发言稿
89
纪委书记党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料 96
党史专题组织生活会个人对照检查材料 102
政府办机关党员党史学习教育专题组织生活会个人检
视剖析材料
按照《关于开好党史学习教育专题组织生活会通知》要求,本人坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想,深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,认真贯彻“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,结合工作实际,深入查摆问题,并提出下步工作努力方向,现将具体情况汇报如下。
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况
集中收听收看、专题研讨习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。
深刻感受到百年来党领导人民之所以创造了全新的党、全新的国家、全新的事业,关键在于我们党坚定理想信念不动摇,从而把马克思主义及其中国化成果贯彻落实到了政治和社会生活之中。
作为新时期的党员干部,我们必须坚定理想信念不动摇,善于在工作实践中、在艰难困苦中、在风险挑战中检验党员干部的理想信念,善于运用情感的力量、典型的力量、激励的力量唤醒党员干部的理想信念,善于把理想信念要求具体化、善于把为党工作的认识升华为理想信念,自觉在以习近平同志为核心的党中央集中统一领导下紧密团结起来,积极地、负责任地开展工作,带领中国人民在民族复兴的伟大征程上不断前进。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况
党史学习教育开展以来,自己坚持把加强理论学习摆在重要位置,积极通过集中学习、专题研讨等方式认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党XX历史》四本中央制定学习材料,持续跟进学习习近平总书记最新重要讲话,坚持不懈地学、原原本本地学、带着问题学、学深学透,做到了往深里走、往心里走、往实里走。
通过学习进一步提高了政治站位、增强了政治自觉,切实在思想上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决做到“两个维护”,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”。
通过学习进一步强化了责任意识和大局意识,提高了工作整体水平和工作效率,提高了服务基层,服务群众和服务大局的能力和水平。
通过学习进一步加强了党风廉政建设,坚持把廉洁自律的各项规定贯彻落实到自己工作的各个环节当中,始终以“好干部"标准严格约束自己,加大自纠自查力度。
三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足
一是理想信念还不够坚定。
对理论学习缺乏深度研究精神,在学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想方面始终感觉存在“窗户纸”效应,没有达到深学实用的效果。
在实际工作中不善于从政治上思考问题,有时把更多精力放在机关工作推进上,而忽略主动学习,学习理论坚定理想信念、指导工作实践还存有差距。
二是政治敏锐性还需增强。
对业务建设强调得比较多,对思想建设关注得还不够,分析判断一些敏感问题特别是意识形态领域的问题,还缺乏政治警惕性和政治鉴别力。
三是对意识形态工作重视不够。
缺乏全面、系统的理解和把握。
对意识形态工作的理解,片面的认为就是思想政治工作,是媒体网络管理,是舆情监控等,存在“以偏概全,以点带面”的现象,没有将这些日常工作统一纳入到意识形态工作范畴,没有把这些具体工作提高到事关“两个巩固”大局的政治站位来审视把握。
四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有那些差距
一是堡垒先锋作用发挥还有欠缺。
学习内容过于空泛,相互交流沟通不够、调动积极因素不够、整体战斗力凝聚力向心力还不够。
二是严守纪律规矩意识还需进一步牢
固。
虽然能够自觉把纪律和规矩挺在前面,但标准还不够高,在一些小事小节上要求还不够严,比如对于生活、交际和娱乐等圈子潜在的副作用意识不足,警惕性不高,在艰苦朴素、勤俭节约上做得不够。
三是学习领带不好。
学习贯彻党的十九届五中全会精神还多是停留在浅表层次,对新发展阶段、新发展理念、新发展格局还欠缺深入系统把握,工作中思想解放不够及时,不够与时俱进,工作中存在粗枝大叶现象。
四是履职尽责还有差距。
面对疫情防控的严峻形势,班子成员奋战一线,加班加点,带领全局坚持抓宣传引导、抓隐患摸排、抓常态防控,确保工作顺利开展。
但对照高标准要求,自己在履职状态、担当精神上还有差距和不足。
五、产生问题的原因分析
1、 思想方面。
学习武装不紧,在严守纪律规矩、贯彻中央八项规定方面存在的一些问题,归根结底都是思想“总开关”没有解决好,以理论武装加强思想改造的紧迫感不强。
意识形态工作责任制落实不到位。
2、 政治方面。
有时把政治学习作为软指标,淡化对党的重大理论方针和政策的系统学习与深刻的思考,没有考虑到充分学习才能更好的解决工作存在的问题,导致政治敏锐性和政治鉴别力不高,研究分析问题上升到党性原则、政治纪律的高度不够。
3、 纪律方面。
本人能够严格遵守各项廉政规章制度,但是对廉洁自律的重视程度还有待加强,认为自己不碰红线就可以了,对自己的要求有所放松。
由于思想上对形式主义和官僚主义重视程度不够,在安排分管领域工作时存在安排部署多、跟踪问效少,影响了工作推进效果。
4、 作风方面。
工作中缺乏雷厉风行的劲头,有时工作思路单一,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了。
有时工作方法简单,主动性、预见性和超前性方面也不够
强,存在应付心理。
5、 能力方面。
工作的主动性有些减弱,平时的学习不是很系统和很全面,运用理论指导实践促进工作上还存在差距,主要是工作进入角色较慢,解决问题的能力不强。
六、整改措施和努力方向
1、加强思想建设。
要增强主动学习的思想意识,提升业务素质和自身修养,跟上形势变化。
意识形态阵地建设需要加强,在打通基层“最后一公里”上还需发力。
坚持学习教育成果常态化,以学习教育成果转化指导我们的工作,增强创先争优,敢于创新,勇于负责,力创工作取得新进展,实现新突破。
面对人民对美好生活的新期待,必须坚持不忘初心、牢记使命,将初心化作坚强信念,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,朝着我们承担的工作任务目标努力奋斗。
2、 加强政治建设。
要以党史学习教育为契机,进一步深化对党的政治建设的认识,将宗旨意识融入到服务企业工作中去,自觉做政治上的明白人、老实人,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。
要把握政治方向,强化政治责任,践行党的宗旨,夯实政治根基,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。
要加强实践历练,提高政治能力,严肃党内政治生活,努力营造风清气正的良好政治生态。
3、 加强纪律建设。
继续学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
始终把纪律挺在前头,心有所戒,知敬畏、知进退。
将党章党规党纪列入常年学习计划内容,筑牢廉洁自律防线,提高廉政意识,增强廉洁自律意识,筑牢防腐拒变思想防线。
4、 加强作风建设。
要以上率下,勇当先锋,做好表率,克服形式主义和官僚主义作风,真正扑下身、沉下心干事创业,压实各项工作责任;要摒弃私心杂念,加强沟通协调,创新服务发展的方式方法,不断提升服务企业的能力和本领。
5、加强能力建设。
要立足大局,提高站位,认清形势、统一思想,准确把握内工作发展的新形式,新方向。
要注重知识更新和经验积累,增强对新形势的判断识别能力和预见能力,不断提高业务管理水平,增强责任意识。
要找差距、抓落实、增强责任担当,自觉适应对外开放发展的新形势需要,积极创新,努力提高创新能力,探索服务新思路、新方法,充分发挥推动发展中的桥梁纽带作用。
党史教育学习组织生活会个人检视剖析材料【领导干部
党史学习教育开展以来,我严格按照党史教育学习的工作要求,结合自身在此次学习教育中思想、学习、工作等实际,进行了教育学习,下面按照此次民主生活会相关要求,将个人近半年的党史教育学习情况剖析如下:
一、学习100周年讲话精神心得体会
7月1日,在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记代表党和人民庄严宣告,经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
一百年历史沧桑、风云激荡;一百年英雄辈出、情深意长。
一百年来中国共产党如灯塔一般,从黑暗到光明始终照耀着中华民族前进的道路,指引着时代征途胜利的方向。
习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上讲话中的这句“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。
中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。
"是一百年里中国共产党的行为准则。
一百年来,中国共产党抛头颅、洒热血,是保卫红色江山、维护民族尊严的坚强柱石,是真正“一切为了人民"的党。
新的征程上,我们新时代共产党人只有逢山开道、遇水架桥,勇于战胜一切风险挑战,方能不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望,不负为了开创今日之盛世献出宝贵生命的先驱!
作为一名当代党员干部,看着先辈们走过的路,我真切感受到了自己肩负的职责和使命。
通过党史学习,使我真正看到了,只有从前辈先烈的事迹中涵养初心使命,从党的奋斗征程中汲取不竭奋进力量,我们才能坚守初心、行路致远、筑梦未来。
二、党史教育学习中存在问题
(-)学习☆思想和指定材料方面。
按照党史学习的要求,我对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的配套学习材料进行了学习,但是对于学习的理论内容,没有完全做的入脑入心,表现在:
一是学习缺少积极主动性,只满足于开会安排了、中心组学习了,心得体会撰写了,工作需要被动接受“要我学"为主,缺乏“我要学"的主动性,在精研深思上缺乏钻劲,学习领悟自觉有待提高。
二是在工学矛盾面前,理论学习存在集体学习多、个人自学少,浅层学习多、深度学习少现象,业余时间“挤"和“钻"的劲头不足。
三是政治站位不高,对理论知识学得不深不透,缺乏从党和国家全局的高度来思考和认识的政治站位,习惯于开开会、学学文件、写写体会等常规化的学习方式,对如何应用学习成果指导工作,以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践思之不深、研之不透,未能真正做到知行合一、学用相长。
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