沈阳工程模拟电子技术课程设计任务书电子11Word格式文档下载.docx
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1.设计的原始资料及依据:
设计任务:
采用分立元件或集成运放和音频功率集成放大器,设计一个对话筒输出信号具有放大能力的扩音电路。
设计目的:
(1)能独立查阅、整理、分析有关资料;
(2)能用模拟分立元件或集成电路完成设计任务;
(3)掌握运算放大和功率放大电路原理;
(4)掌握三极管、复合管等器件。
2.设计的主要内容及要求:
基本要求:
(1)额定输出功率Po=10W,效率>
60﹪;
(2)负载阻抗RL=8Ω;
(3)失真度γ≤3%;
(4)输出功率大小连续可调,即用电位器可调节音量大小;
(5)频率响应(fL~fH);
20Hz~20KHz;
(6)输入信号源为低阻话筒(20Ω),输出电压为5mV;
(7)Ri≥20kΩ。
发挥部分:
(1)扩展设计实现其他功能;
(2)能用硬件电路完成全部或部分功能。
3.对设计说明书撰写内容、格式、字数的要求:
(1)蓝黑色或黑色钢笔或碳素笔书写,不允许用圆珠笔。
项目齐全、字迹工整,有条件的可以打印,不少于3000字。
图纸为A3,有条件的可打印,不允许复印。
(2)装订顺序:
封面、任务书、成绩评定表、中文摘要、关键词、目录、正文(按教务处毕业设计正文格式要求)、致谢、参考文献、附录(电路图与元器件清单)
4.设计完成后应提交成果的种类、数量、质量等方面的要求:
(1)基本部分必须完成,发挥部分可以根据自己的能力有选择的完成;
(2)符合设计要求的报告一份,其中包括电路图;
(3)设计过程的草稿要求保留并随设计报告一起上交。
5.时间进度安排:
顺序
阶段日期
计划完成任务
备注
1
第1天
讲解主要设计内容,学生根据任务书查资料
讲解
2
第2,3天
学生根据任务书查资料,答疑指导
答疑
3
第4天
检查电路图并指出错误及纠正
打分
4
第5-7天
完成总体电路设计
指导
5
第8天
答辩
6
第9,10天
写报告
6.主要参考资料:
[1]彭介华.电子技术课程设计指导.高等教育出版社
[2]孙梅生,李美莺,徐振英.电子技术基础课程设计.高等教育出版社
[3]梁宗善.电子技术基础课程设计.华中理工大学出版社
[4]张玉璞,李庆常.电子技术课程设计.北京理工大学出版社
[5]谢自美.电子线路设计·
实验·
测试(第二版).华中科技大学出版社
[6]康华光.电子技术基础:
模拟部分.高等教育出版社
函数信号发生器
设计一台能产生方波、三角波和正弦波的函数信号发生器。
(3)掌握信号产生电路原理以及信号波形转换原理。
(1)输出波形频率范围为2Hz~20kHz且连续可调;
(2)正弦波幅值为Up-p≥1V,失真度小于5%;
(3)方波幅值为Up-p≤24V,上升时间tr≤100μs;
(4)三角波峰-峰值为10V;
(5)采用运放、差分器件设计完成。
直流稳压电源
要求设计制作一个直流稳压电源,可将220V/50HZ交流电转换为直流稳压输出。
(3)掌握整流、滤波及稳压电路原理。
(1)输出直流电压Uo及最大输出电流Iomax;
a)1档Uo=±
12V对称输出,Iomax=100mA;
b)2档Uo=+3~+10V连续可调,Iomax=200mA。
(2)稳压系数Sr≤0.05。
(3)纹波电压≤5mv。
(4)具有短路保护功能。
有源滤波器
分别设计一个通频带为低通、高通、带通的有源滤波器,并后接一个功率放大单元。
(3)掌握运算放大和滤波器电路原理。
(1)设计一个二阶有源低通滤波器,指标要求为:
截止频率:
;
通带电压放大倍数:
在
时,要求幅度衰减大于35dB。
(2)设计一个二阶有源高通滤波器,指标要求为:
通带电压放大倍数:
时,幅度至少衰减30dB。
(3)设计一个二阶有源带通滤波器,指标要求为:
通带中心频率:
通带带宽:
。
(4)以上设计均采画出幅频特性曲线。
双工对讲机
采用集成运放和集成功放及阻容元件设计对讲机电路,实现甲、已双方异地有线通话对讲。
(1)用扬声器兼作话筒和喇叭,双向对讲,互不影响;
(2)电源电压+9V,P0小于等于0.5W,工作可靠,互不影响;
(3)设计制作无线对讲机电路;
(4)设计所需的直流电源。
内置振荡电路的失真度计
设计一个带有内置振荡器的失真度测量计。
(1)内置振荡器频率点分别为100hz,1khz,10khz;
(2)量程可调,分别为0.1%,1%,10%;
(3)测量失真度最值小于0.05%
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