深圳小学小学六年级的英语语法大全docxWord文档下载推荐.docx
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一、三人称单数,就用was
↗有,再看人称
↘第二人称单数和所有复数,就用were
看有无表示过去的时间状语
↗第一人称单数,就用am
↘没有,再看人称→第三人称单数,就有is
↘第二人称单数和所有复数,就用are
(3)情态动词
情态动词也是一类特殊的动词,平时我们不把它说成是动词。
情态动词可以和行为动词同时出现在同一个句子中。
我们现在学过的情态动词有:
can、must、should、would、may。
接触最多的是can。
情态动词后动词总是用原形。
(不受其他任何条件影响)
2、名词
表示某一事物,有具体的和抽象的之分。
判断的关键词往往是be动词,be动词
如果是am、is或was,名词就用原形;
be动词如果是are或were,名词就加s或es。
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里两点:
不可数名都默数,所以是用is或者was;
最好不要
根据some、any、alotof等去作判断,以免受。
如何加后:
a.一般情况下,直接加-s,如:
book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds
b.以s.x.sh.ch尾,加-es,如:
bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches
c.以“音字母+y”尾,yi,再加-es,如:
family-families,strawberry-strawberries
d.以“f或fe”尾,f或fev,再加-es,如:
knife-knives
e.不名复数:
man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-children
foot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese
:
↗如是am、is或was→原形
句子→→→理解意思→看be
↘如是are或were→加s或es
3、形容(包括副)
形容表示某一事物或的特征,副表示某一作的特征。
形容和副只有两种形式:
原形和+er。
未作比的情况下就用原形,比
就+er。
两个重要特征:
as⋯⋯as中一定用原形,有than的候一定+er。
4、人称代和物主代
人称代
物主代
数
复数
主格
格
形容名性
形容
名性
性(短)()性(短)()
第一人称I
me
we
usmymine
our
ours
欢迎下载3
第二人称youyouyouyouyouryoursyouryours
hehimhishis
第三人称shehertheythemherherstheirtheirs
itititsits
人称代:
有主格和格之分。
一般前用主格,后用格。
物主代:
有两:
形容性物主代(短的)和名性物主代(的)
一般看后面有没有名,如有,就用形容性物主代(短的);
如无,就用名性物主代(的)。
5、数量
我学两:
基数和序数。
基数用于表示数量多少,而基数用于表示次序,常在日期中出。
6、冠
有a、an、the。
a和an有具体的意思,一(个⋯),the没有具体意思,有翻、那。
确定用a、an是the可根据意思。
a和an的区:
an
用于元音音素(一般就是元音字母aeiou)前,a用于音音素前。
二、否定句:
表示某一否定意思。
句中一定有not。
有三种可能:
be(am、is、are、was、were)+not、情(can、must、should)+not、助(do、does、did)+not
如何将一个肯定的述句改否定句:
1、看句中有无be,如有,直接在be后+not。
2、看句中有无情,如有,直接在情后+not。
3、如上述二者都没有,就用助+not。
分四个步:
(1)肯定述句中本来是没有助的,要加上去,位置在主(某人/某物)后,前。
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(2)确定助用do、does是did,根据句中,是原形的助就用do,是第三人称数的助就用does,用去式的助就有did。
(3)在助后加not。
(4)原句中假如生化就要恢复成原形。
一点,有some的要考是否要用any。
三、一般疑句。
表示疑,一般回答只有两种可能Yes,⋯⋯或No,⋯⋯句中没有疑。
1、看句中有无be,如有,把be提到句首即可。
2、看句中有无情,如有,把情提到句首即可。
3、如上述二者都没有,就把助提到句首。
(3)把助后提到句首。
四、特殊疑句。
表示疑,有疑(在开),回答有很多种可能。
常用疑:
What、When、Which、Who、Whose、Why、How
如何划部分提:
1、将原句翻(在中要将划部分重)。
Hisbirthdayisonthe5thofMay.他的生日在五月五日。
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2、用汉语进行提问。
如上句,应该问:
他的生日在什么时候?
3、根据汉语将所要提问的句子补充完整。
如上句Whenishisbirthday?
五、祈使句
表示请求或命令别人做某事或不要做某事。
肯定祈使句一定是以动词原形开头(有时有please),否定的祈使句一定是don’t加动词原形开头(有时有please)。
把祈使句改为否定句只需在动词前加don’t即可。
六、时态
1、一般现在时
(1)句中be动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。
The
children
are
very
happy
on
Christmas
Day.
She
often
does
somehousework
at
the
weekend.
(2)一般现在时中的be动词:
一般用原形:
am
is
am用于第一人称单数(
I);
用于第三人称单数(he
she
it和其他人名
或称谓,如:
Ben
his
sister
等);
are用于第二人称单数(you)和所有
复数(包括第一人称复数
we、第二人称复数you;
第三人称复数they和其他复
数,如the
、his
parents
等)。
(3)一般过去时中的动词:
有两种情况:
第一种情况:
主语是第三人称单数(
he
it和其他,如Helen、
her
cousin
等),动词后一般加
s或es。
第二种情况:
主语不是第三人称单数,动词都用原形。
(4)一般现在时判断依据(如何判断一个句子是一般现在时):
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△be动词是am、is、are
△动词用原形或加s、es
△没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间
(5)有用的的依据:
Be动词是is、am←→名词用原形(这里包括可数名词的单数和不可数名词)
Be动词是are←→名词加s或es
动词加s或es←→主语是第三人称单数
动词用原形←→主语不是第三人称单数
(6)情态动词:
can、must、should、would。
2、一般过去时
Thegirlswereonthegrassjustnow.
Theyvisitedmyparentslastweekend.
(2)一般过去时中的be动词:
一般用过去式:
waswere
was用于第一人称单数(I)和第三人称单数(heshe如:
Ben、hissister等);
were用于第二人称单数括第一人称复数we、第二人称复数you;
第三人称复数thechildren、hisparents等)。
it和其他人名或称谓,
(you)和所有复数(包they和其他复数,如
(3)一般过去时中的动词:
一般只有一种情况:
+ed
这里强调一点,和一般现在时不同的是这里不管主语是第几人称,也不管是单数和复数都加ed。
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(4)一般过去时判断依据(如何判断一个句子是一般过去时):
△be动词是was、were
△动词加ed
△有表示过去的时间状语
现在学过的常用的表示过去的时间状语有:
just
now
,
amoment,
yesterday
last
week,l
ast
night
weekend,last
year
month
,three
days
ago
,two
weeks
ago,
five
years
Be动词是was或were
该句是一般过去时
动词加ed
有表示过去
的时间状语
3、一般将来时
(1)构成形式:
Begoingto+动词原形。
这里强调一点,be动词、going、to以及动词原形共四个单词缺少其中任何一种都不可以构成一般将来时。
(2)一般将来时表示动作即将发生或某人打算做某事。
(3)有用的依据:
一个句子中既有be动词,又有going、to和动词,且动词用的是原形←→该句是现在进行时
(4)句中往往有tomorrow、soon、nextweek等词。
4、现在进行时
Be动词+动词的ing形式
这里强调一点,两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时。
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(2)现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。
(3)有用的依据:
一个句子中既有be动词,又有动词,且动词加了ing←→该句是现在进行时
(4)句中往往有now、look、listen等词。
七、Have、Has和Therebe结构
1、Therebe结构包括thereistherearetherewastherewere
2、意思都是“有”。
3、和have、has、had的区别:
(1)Therebe句型表示:
在某地有某物(或人)
(2)在therebe句型中,主语是单数,be动词用is;
主语是复数,be动词用are;
如有几件物品,be动词根据最近be动词的那个名词决定。
(3)therebe句型的否定句在be动词后加not,一般疑问句把be动词调到句首。
(4)therebe句型与have(has)的区别:
therebe表示在某地有某物(或人);
have(has)表示某人拥有某物。
(5)some和any在therebe句型中的运用:
some用于肯定句,any用于否定句或疑问句。
(6)and和or在therebe句型中的运用:
and用于肯定句,or用于否定句或疑问句。
(7)针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是:
Howmany+名词复数+arethere+介词短语?
Howmuch+不可数名词+isthere+介词短语?
(8)针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是:
What’s+介词短语?
(9)Therebe结构一般用在句子的开头,而have等词只能用于某一个主语后面。
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一课时:
be动词
主讲与人称代词的搭配
1、基本形式:
am、are、is
(1)am
第一人称I+am(注意:
“I”无论何时都要大写,不管位于句首还是句
中)
例:
Iamabeautifulgirl.Iamtwenty.
(2)are
第二人称you+are;
一人称复数we+are;
三人称复数they+are其他
复数名词+are(注意:
第二人称单复数同形,都为you)
Youaremygoodfriend.
Theyareontheroad.
desk.
Weareinthesameclass.
Thebooksareonthe
(3is
第三人称he(男)+is;
she(女)+is;
it(不是人)+is;
其他单数名词+is
He\Sheisagoodstudent.
Adogisonthatstreet.
Itisawhitecat.
2、肯定、否定、疑问(等于号后是简写)
肯定否定——be动一般疑问一般疑问否定一般疑问回答
词后加not——be动词移肯定和否定
到主语前
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Iam⋯
Iam
AmI⋯?
AmnotI⋯?
Yes,I’m.
=I’m⋯.
not⋯=I’m
No,I’mnot.
not...
Youare⋯=
Youare
Areyou⋯?
Arenot
Yes,youare.
you’re⋯
not⋯=You
you...?
No,youare
aren’t⋯
=Aren’t
you⋯?
not.
She\He\It
She\He\Itis
Is
Isnot
Yes,she\he\It
is⋯=
not⋯
it⋯?
is.
=She\He\It
=Isn’t
isn’t⋯
No,she\he\It
isnot.
Weare=We’re
Weare
Arewe⋯?
Arenotwe⋯?
Yes,weare.
not⋯=We
No,wearenot.
we⋯?
They
Theyare
Arethey⋯?
Yes,theyare.
are=They’re
not⋯=They
they⋯?
No,theyare
aren’t
Iam(not)fromLondon.
Myeyesare(not)small.
Myhairis(not)long.
AmIaChniese?
回答:
肯定:
Yes,youare.否定:
No,youaren’t.
Isthecatfat?
肯定:
Yes,itis.否定:
No,itisn’t.
注意:
在一般疑回答中,肯定回答除I’m不可写,否定回答均可写。
另:
特殊疑句中:
where\how\who\what\why+be+人称代或名?
Whatisyourname?
MynameisGaoBuHan.
Whereareyou?
I’mintheclassroom.
3.:
Be的用法口
I用am;
you、we、they都用are;
is着he,she,it;
数名用is,复数名全用are。
疑,往前提,句末号莫弃。
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变否定,更容易,be后not莫忘记。
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
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