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4.做好幼儿衔接工作、帮助幼儿顺利渡过小学入学期。
5.多途径加强家园之间的沟通促进家园联系,努力营造家园合力的教育环境,提高家园关系。
(一)教育教学工作
1.班级教师共同探讨,抓住幼儿的兴趣,爱好,及时进行观察、分析商讨每月主题。
在班级教师的共同商讨下,依据《纲要》精神,结合本班幼儿年龄特点,制定明确、具体、一系列的月周日活动计划。
2.在生活中努力挖掘幼儿感兴趣的事物,引导幼儿大胆进行探索。
3.引导幼儿主动学习,通过集体活动、分组活动、个别指导、自选活动等教育形式。
让幼儿发现问题,充分调动幼儿的各种感官、主动学习。
4.每月积极根据主题进行班级环境创设、丰富区与材料,为幼儿提供充分的时间、空间及材料使幼儿大胆探索和创造。
5.为幼儿建立主题活动展示册,充分体现幼儿的主动性与探究性。
将幼儿在主题活动中的作品、活动记录收集在案,以便于家长及时了解幼儿在园的活动内容。
(二)保育工作:
1.教师全面负责本班的室内外环境、班上玩具、物品、被褥等的卫生清洁和消毒工作。
严格执行幼儿园的卫生消毒制度。
定期对班上的教玩具、幼儿日用品、床上用品等进行清洁消毒。
并按要求填写消毒记录。
2.做好秋冬季的传染病的保健工作,为幼儿提供安全舒适的环境。
3.做好班级的物品摆放工作,努力创设整洁的活动环境。
4.做好幼儿日常卫生习惯的培养,有组织、有计划地开展户外体育活动,增强幼儿体质。
5.关心幼儿身体健康,对体弱的幼儿注意加强护理,增强免疫力。
6.配合本园的保健医生做好幼儿体检、心理筛查、保健等常规工作。
,及时利用多途径向家长宣传季节性流行病的预防。
7.配合幼小衔接,帮助幼儿形成良好坐姿、握笔姿势及阅读姿势。
8.做好每日考勤工作,对未入园的幼儿电访、查明原因,并记录。
9.随时检查班级上设施,发现不安全隐患及时上报园部,杜绝伤害,把安全工作放在第一位;
(三)德育工作
1.尽全心爱班级每个孩子。
不得体罚幼儿或变向体罚幼儿.
2.根据本班幼儿年龄特点,培养幼儿良好的情绪。
3.创设良好的心理和教室环境,让幼儿在愉悦轻松的氛围中受到教育。
4.充分利用主题墙创设丰富多彩的环境,让幼儿主动参与活动室的布置,体验小主人翁的精神。
(一)营造家园合力的教育环境。
首先把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听家长___,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。
同时换位思考,学会体谅。
(二)个别家长工作。
根据家长不同的性格、不同的素质,有针对性地开展个别家长工作,继续做好家长约谈工作,并做好反馈记录。
(三)发挥家委会小组的作用,参与班级的管理与各项活动的筹备工作。
沟通协调家园关系,以便改进工作,提高教育质量。
(四)注重家长工作的实效性,多途径的加强家园联系,让每一位家长都能及时了解孩子的成长。
1.家长开放日
家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;
可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。
同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。
但是,对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,怎么看。
比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。
2.班级网站和教师个人___
教师通过在班级网站和教师个人___本班级工作重点、教育教学计划,幼儿园活动预告、幼儿活动掠影、作品展示让家长了解每阶段幼儿在园的活动与发展情况、教育要求和对家长配合的希望。
同时要注意与家长互动,有针对性地提高家长的家教水平。
3.家长约谈
积极主动与家长沟通,针对不同类型的家长,讲究沟通艺术。
利用班级约谈时间让家长及时了解孩子在园生活、学习、健康方面的情况,掌握孩子在家的表现,了解家长___、建议,家园相互联系,及时沟通。
建立和谐的家园关系,共育幼儿。
4.飞信
利用最普及的通讯——中国移动建立班级的飞信群,及时、快捷的向每一位家长传达班级信息与通告。
八月份
1.活动室及寝室卫生清理,保教用品、班级环境布置,活动区域划分。
2.制定并在班级网站和教师___中公示班级教师承诺。
3.本学年班务计划、安全计划、特色活动计划、电脑学习计划的制定。
4.开展“我是大班小朋友”主题活动,让幼儿感受重返幼儿园的欢乐;
体验并表达升大班的感受,萌发自豪感。
九月份
预设主题:
我的动物朋友、快乐的
1.召开家长会,反馈家长的希望,并增补班家委小组成员,组建幼儿园与班级家委会并召开会议。
2.第十三届全国推普周活动:
主题——我爱祖国语言美。
3.主题童谣竞赛——我爱我的祖国
4.安全演练主题——在幼儿园遇到坏人了怎么办?
5.亲子秋游活动
6.幼儿活动室软环境的创设竞赛
7.“蒲公英”小广播站选拔第一批主持人(6人),广播站按时播音。
十月份
我是中国娃
1.早操活动组织评比
2.幼儿体态律动比赛
3.安全演练主题——着火了怎么办?
4.幼儿秋季安全宣传月
5.全园家长开放日(优质活动汇报,教师互相听课、评课)
6.“蒲公英”小广播站选拔第二批主持人,广播站按时播音。
十一月份
秋天的语言、亮眼睛看世界
1.幼儿手指操竞赛
2.安全演练主题——怎样使用这些号码?
(110、119)
(1)家园宣传教育与调查
(2)全园情景剧模拟交流
3.全园家长开放日(优质活动汇报,教师互相听课、评课)
4.幼儿成语故事表演
5.“蒲公英”小广播站选拔第三批主持人,广播站按时播音。
十二月份
美丽的冬雪世界、和书交朋友
1.全园幼儿童话诗朗诵会
2.“蒲公英”小广播站选拔第四批主持人,广播站按时播音。
3.跳绳比赛,加强幼儿冬季锻炼,增强体质。
4.迎新年童话诗朗诵
元月份
爱的礼物
1.班务工作、教学交流。
2.给孩子的一封信
3.组织丰富多彩的活动,让幼儿得到快乐体验。
以上是大二班三位老师在本年度的,不足之处请各位老师和领导批评指正,以便我们及时补充。
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