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smells
____,
but
we
really
want
him
smell____.
A.well,
well
B.bad,
bad
C.well,
badly
D.badly,
bad
很多同学一看到smell就会想到它是系动词,后面就该用形容词,但此题中的smell有两个意思,第一个smell表示闻东西,是实意动词,第二个空格表示闻起来,后面应该用形容词,本题选D
20140405
Wouldyoupleasekeepsilent?
THeweatherreport___andIwanttolistenA.isbroadcastB.isbeingbroadcast
C.hasbeenbroadcastD.hadbeenbroadcast
考查时态用法,本题上句交代了句子的情景,因此考查是现在进行时的用法,再看考查被动语态,本题选B.注意broadcast表示广播,播报,过去分词还是原形。
本题选B
20140406
Have
you
known
Dr.
Jackson
for
long
time?
--Yes,
since
she
____
Chinese
Society.
A.
has
joine
B.joins
C.had
joined
D.joined
考查时态用法,注意这里的since表示自从。
。
以来,后面的句子用过去式,注意
这里的Chinese
Society是协会组织,用join表示加入某个机构组织。
本题选D.
20140407
All
employees
except
manager
__
work
online
at
home.
encourages
B.encourage
C.
is
encouragedD.are
encouraged
考查被动语态和主谓一致的用法,注意这里的主语是all
employees,except,together
with/as
as/along
with需遵循就远原则,后面的谓语应该用复数形式,再考虑被动语态,本题选D
20140408
大家好今天有家长小窗问了几道建平中学的自招题拿出来和大家一起分享
1
_______
so
many
children
about
park,
dogs
have
kept
on
leash.
A
Being
B
Because
C
With
D
Having
2
explains
why
people
all
over
world
still
are
warm
this
pipe-smoking,
violin-playing
detective,
one
thing
sure
-----the
Sherlock
Holmes
story
books
set
continue.
However
Whatever
Whether
No
matter
3
It
common
sense
that
battles
usually
fought
there
fertile
lands,rich
resources.
which
where
when
4
use
new
technology,
farming
got
concept
with
regard
time
_____takes
crops
ripe
harvesting.
it
what
which
5
He
always
pays
attention
_____
seems
others
unimportant
events.
those
that
答案:
CBBAC
第一题介词考察
其他选项不能用
是因为选项非独立主格结构
而且having必须前后逻辑主语一致;
第二题只有whatever才能引导主语从句
其他不能做主语成分;
第三题fought后没名词
说明不是定语从句
而是地点状语从句
只能有where;
第四题
定语从句
takes
crops这个结构中time做宾语
可以省略;
第五题what做兼语
既做to的宾语
又做后面宾语从句的主语
20140409
大家好,这两天有事外出了,把这两天的题双倍奉还:
)每日一题(来几道易错题和大家分享)
1.—Wouldyoumindtellingmeyourbrother’se-mailaddress.
—________.
A)You’rewelcome.B)certainlynot.
C)Thesametoyou.D)Yes,please.
关于mind的用法大家很容易搞混,本题中的mind注意是介意的意思,大家一定要把意思和选项对应进去理解才能不错。
题干的意思是:
你介意告诉我你哥哥的邮箱地址吗?
回答:
A:
不客气(是针对谢谢的回答)B(当然不,其实是漏了介意的意思)C(同样祝福你)D(是的,请吧),这里的是的,把它补充完整,就是,是的,介意的。
意思不通,所以本题选B。
20140410
ThetaxibasefareinShanghai_______from12yuanto14yuanlastAugust.
A)raisedB)wasraisedC)hasraisedD)hasbeenraised
本题解析:
考查时态,注意时态和语态往往是放在一起考查的,本题中的出租车起步价和上涨的关系应该是被动,再看,由lastAugust定位应该是过去式。
另外注意,raise和rise是七年级的考点和难点,具体的用法我们在曾经的每日一题中有详细的解析,请大家翻看前面的知识点。
20140411
Angel
keen
kinds
pop
music.
The
underlined
part
means
“_____”.
A)
surprised
atB)
famous
forC)
fond
ofD)
worried
about
本题考查词组搭配:
on是中考考纲词组,表示喜欢,热爱,同义词组是be
of,本题选C
20140412
39.That
chair
________,
move
please.
way
B)
by
wayC)
wayD)
way
考查和way搭配的词组,这个在新二中出现过很多次,在八年级的区统考中出现了,本题表示的意思应该是挡道了,应该是in
way,其他的词组复习一下:
way,在路上,by
way顺便说一下,in
way,通过这个方法,本题选D
20140413
was
such
an
extraordinary
exhibition
I
went
twice.
(保持原句意思)
twice.
考查结果状语从句,such...that和so...that的转换,最基本的是such+名词+that或者so+adj./adv+that...本题中的重点结构可以通过以下词组记忆:
nice
flower=so
flower,so后面核心词是形容词或者副词,如果要加名词,该名词必须是可数名词且是单数形式,对主语的补充强调。
本题填:
so...an
On
river
bank
______
he
once
lived.
stand
house
B.
did
does
D.
stands
house
考查倒装句结构,倒装句结构分为两种,一种是全倒装,一种是半倒装,这里是属于全倒桩,就是地点名词提前后把句子的主语谓语位置倒换。
这里要注意谓语动词应该是第三人称单数,因为后面的主语是a
house,本题选D
Before
game
started
Allen’s
friends
believed
didn’t
feel
_____.
win,
success
success,
it
winning,
win
考查关于sure的词组搭配和含义,这个在我们新概念上下册都学到过。
注意两个词组的区别:
do
sth.翻译成一定会做某事,be
of/about
sth.表示对某事很确信,很自信的意思,类似等于confident这个单词。
本题的题意为Allen的朋友们相信他一定能够赢,但是他对此不确信,不自信。
另外要注意的是这里的sure不能用certain替换,虽然都表示一定的意思,但certain主语不能用人,本题选C
20140414
每日一题:
Everymorning,weareasked_____takenourtemperatures.
A.ifwehaveB.ifhavewe
C.ifwehadD.ifhadwe
很多同学容易犯审题不清的问题,一看到空格前是asked,就机械反应,容易误选C注意这里是被动形式,因此要求同学们做题时一定要圈划题目中的关键词非常重要,这里因为有everymorning并且是areasked,因此是一般现在时,主句是一般现在时,从句不能用完成时形式,本题选A
20140415
Thisbigroomis____sale.Butitwon'
tbe____sale.
A.for..onB.on..onC.on..forD.on..with
考查介词词组搭配问题。
这里的onsale表示打折销售,forsale就是销售的意思,根据句意,这个大房子在销售,但是不会被打折促销。
因此选A
20140416
--Youmust___whatIhavedoneforyoubeforeyouleave.---Well,howmuchdoesit___?
Is100dollarsenough?
A.payfor,costB.pay,spend
C.spend,payforD.pay,cost
考查pay,buy,spend,cost的用法是六七年级的经典考点。
注意一定要掌握词组搭配,再熟练背诵掌握两到三个例句把词组套用到句子中,这样可以真正的学会运用。
哪怕到考试中,也知道举一反三,不要为了背词组而背词组。
效果反而不好。
现将几个动词用法罗列如下:
ApayBsomemoneyforsth.(A付给B多少钱买某物);
sb.buysth.forsomemoney某人买某物花了多少钱;
sb.spendsometime/moneyonsth./indoingsth.某人花多少钱或者时间做某事/在某事上,可以尝试着套用一个例句,然后把例句背诵下来,保证绝对正确,这样就不会错了。
例如:
Ipaidhim50dollarsforthejacket=Ispent50dollarsonthejacket=Ispent50dollarsbuyingthejacket=Thejacketcostme50dollars=Iboughtthejacketfor50dollars.本题中为了我为你做的事情而付钱,应该是payfor的结构,本题选A
20140417
more
reads,
questions
will
think____.
ask
asking
C.of
D.of
ask
考查句子结构问题,首先themore...themore的比较级形式要注意,另外要看得出前面的questions是放在后面hewillthink做成分的,大家可以尝试着做代入法,例如A选项,hewillthinktoaskquestions不通,think的词组搭配要么thinkofdoing要么thinkaboutdoing不能单独存在thinktodo的结构,再看B,thinkaskingquestions也不对,C选项有同学认为是thinkofaskingquestions,但是本题中意思不对,应该是他读的阅读,他想到的要问的问题阅读,todo表示未做,将做,此处的toask是作为questions的后置定语。
把它变成陈述句形式就是hewillthinkofmorequestionstoask.他会想出更多要问的问题。
本题选D。
WhenwillyoureturntoChina?
---___________.
A.Untilnextyear.B.Notuntilnextweek
C.afewdaysagoD.Forafewweeks
本题有同学会误选A
认为直到明年,代进去答案通顺。
但这里的考点是until的用法。
关于until的用法我们在新二上第二课重点讲解过,其中感叹句也是该课难点。
注意大家看到题干或者选项中until出现,请注意有意识把句子补充完整,例如,如果把A选项代进去后I
return
China
until
next
year.这样一看完整的句子就知道错误。
return是短暂动词,不能加until...,再看B,把not..until的结构代进去成为I
won'
week.正确。
因此本题的考点请注意:
延续性动词+until,本题选B。
20140418
Thedancingpartywasexcellent____thefood.
A.exceptB.besidesC.exceptforD.but
考查关于除了。
之外的介词区别,except表示排除某物在外,besides表示包含某物在内,通常翻译成,除了。
以外还。
but通常和否定词不定代词连用,例如,I
heard
nothing
scream.
注意except
for后面加的单词和前面的主语不属于同类,在句中通常翻译为只不过,例如本题中:
除了食物以外,整个舞会很不错,其中food和dance
party不属于同类,因此可以理解为:
整个舞会很不错,只不过食物不怎么样。
本题选C
20140419
I'
d
like
pens.
A.two
dozens
B.two
dozen
C.two
D.two
考查量词dozen的用法,这道题比较适合六年级的同学做,注意dozen的用法和hundred一样,数字后面不能在hundred,thousand后加s,这里表示的意思是我想买那堆钢笔里的24支。
注意,dozen是一打,12个,如果题干中没有the,就选B。
20140420
know
population
Germany?
How
much
What
Which
本题考查结合doyouknow做插入语的宾语从句疑问词用法,注意,宾语从句中出现doyouknow/doyouthink可以直接排除,看剩下来的句子,根据题意,问的是疑问词,what和population搭配,本题选B
20140421
每日一题来啦(自招题,考你句意理解):
not
school
subjects
can
applied
directly
your
job
future,
they
may
indirect
value.
Although
B.As
When
D.As
though
考查句意理解,继而检查从句之让步状语从句。
本题中be
to表示被运用于,directly表示直接地,indirect
表示不直接的,间接的,梳理一下句意为:
(
)学校里学过的科目不是所有都能运用于将来的工作中,他们可能会有一些间接的意义或者价值。
句意理解后,很显然,是尽管的意思。
值得注意的是,As有时候也可以引导让步状语从句,但是as的用法需要关注:
as引导的让步状语从句必须以部分倒装的形式出现,被倒装的部分可以是表语、状语或动词原形,例如:
hard
as
works,
makes
little
progress.
Child
is,
knows
almost
everything.as
though=as
if表示好像,本题选A
20140422
There
popular
belief
among
parents_____
schools
pay
no
handwriting.
B.for
C.whose
D.that
考查名词性从句用法(中考语法课,新概念二下的课中都有体现和细致讲解练习)名词性从句分为四类:
宾从,表从,主从,同从。
学会正确分析句子是王道。
有同学觉得句意读的通,凭着语感也能作对,但这种正确率犹如履薄冰,战战兢兢,就算作对也是心里忐忑无自信可言的。
不如沉下心来把语法点扎实学透,得从句者得语法,得语法者得天下。
看本题:
明显有主句和从句,从句中schools
handwring,简单分析一下句子,主谓宾俱全,句子完整,再看主句中有belief这个单词,是个抽象名词,相当于后面完整的句子是用来补充完整该抽象名词的,两者的位置是保持一致的,也就是同位语从句的定义。
注意,同位语从句的that不可以省略。
与同位语从句容易混淆的是定语从句,务必记住:
定语从句的that是做从句的成分的。
20140423
分享家长小窗提问问题:
It’s
easy
child
tell
cow
horse.
aboutB.
fromC.
toD.
with
考查一个词组搭配:
from
B表示区分A和B的不同
类似等于词组:
difference
between
and
选B
(2)Ithink______importanttomakethebestuseoftheInternetforourlanguagelearning.
A.thatB.whichC.itD.this
解析:
考查句子结构的问题,本题中think是认为,真正的宾语是tomakethebestuseoftheInternetforourlanguagelearning,表示:
认为“最好地利用互联网用来学习语言”是非常重要的,考虑到引号里的宾语太长,为了美观,用it作为形式宾语,放在think后面,important用来补充说明宾语的状态,性质等,简称为宾语补足语的用法
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