朝阳市语文五年级上册第八组第26课《开国大典》同步练习A卷Word文档格式.docx
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4.(24分)(2019四上·
汕头期末)把下列词语补充完整,再按要求填写词语。
(1)水天________
________不平
________情________理
________七________八
________无声
________不息
________头________脑
________心________手
(2)________,谬以千里
比上不足,________
机不可失,________
(3)写出描写人物外貌的成语:
________
________
(4)照怿子,填上合适的动词。
开绿灯
________跟头
________钉子
________上风
(5)照样子,用学过的成语来称赞以下人物。
例:
邓世昌(英勇无畏)
周恩来________
诸葛亮________
包公________
岳飞________
5.(14分)先把下列词语补充完整,再选词填空(填序号)。
(1)把下面的四字词语补充完整。
①无________无________
②失________痛________
③________然大________
④一________无________
⑤饱________风________
⑥不可________
(2)他这几天忙得________,以后再找他吧。
(3)伯父去世了,许多人都来追悼他,向他致敬,有的甚至________。
(4)听了老师的讲解,我________,原来这道题如此简单。
6.(12分)根据偏旁写新字再组词。
口
________
足
忄
________
宀
扌
阝
7.(4分)形近字组词
清________
纷________
请________
粉________
二、填空题(共18题;
共108分)
8.(4分)写出下列句子运用的修辞手法。
(1)钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?
(2)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
(3)月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,照亮了村间的大道和小路……________
(4)秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀。
9.(4分)在横线上填上恰当的词,使句子更具体。
我________地想,________地写,又看见________的骆驼队走过来,又听见________的驼铃声。
10.(3分)联系课文《开国大典》内容填空。
①《开国大典》一课中,“两股‘洪流’分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。
”一句中“洪流”指的是________。
②战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。
句中把________比作了________。
11.(7分)按要求写句子。
(1)一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?
(改成陈述句)
(2)木桥开始________,开始________(补充拟人句)
12.(3分)写出反义词
中断—________
相对—________
来—________
13.(3分)写出近义词
傍晚—________
常常—________
飘舞—________
14.(10分)填空
①《长征》是一首________律诗,作者是________,写于1935年10月,________。
作者不仅是一位________家、________家,还是一位伟大的________。
这首诗生动地描述了________在________途中战胜________的过程,热情地歌颂了红军战士的________精神。
15.(12分)把词语补充完整。
自告________________
慷慨________________
无价________________
理________气________
轻________妄________
齐________协________
16.(1分)按要求变换句子
周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。
缩句
________。
17.(8分)写出下列词语的近义词
娴熟________
烦躁________
永恒________
回荡________
抚慰________
搏斗________
排除________
疲惫________
18.(4分)
根据课文《推敲》内容,把正确的序号填在括号里。
________①为了一字,斟酌推敲。
________②韩愈表态,贾岛赞同。
________③冲闯仪仗,请求宽恕。
________④深夜访友,以诗相赠。
19.(6分)写出与下列词语意思相反的词。
增加________
幼稚________
寂寞________
清脆________
暖和________
安静________
20.(4分)看拼音写词语
ngló
uyá
nxià
xú
xú
shà
ngshēng
huì
jí
ró
ngché
21.(8分)给划线字选择正确的读音
攀尬________(gān
jiān)
露馅________(xian
xan)
咀嚼________(jiá
o
jué
)
水泵________(bè
ng
ng)
蒙________古(mé
měng)
困窘________(jiǒng
jǒng)
逞________凶(chěng
ng)
粗犷________(kuà
guǎng)
22.(6分)写出下列词语的近义词。
奉献________
愿意________
原谅________
希望________
杰出________
宝贵________
23.(4分)写反义词。
流畅—________
瞬间—________
合拢—________
浓郁—________
24.(9分)根据课文内容,完成填空
“小东西!
”台风狂怒地嚷着,“你可知道我的厉害?
鱼儿见我钻入深水,船儿见我避进港湾,树儿见我把腰弯。
嘿嘿……”
“可我偏偏爱跟着你走……”气象卫星还想说下去,可是语音早给台风的怒吼声打断了。
台风狂暴地跳起来,对准气象卫星猛扑过去。
可他哪里知道,气象卫星站设在离地面300千米的高空,他再蹦跳也不管用。
(1)文中有许多表示台风发怒的词语,找一找,抄写下来。
(2)填空。
“你可知道我的厉害?
鱼儿见我________,船儿见我________,树儿见我________。
”这些话很形象地把“________”这个词语写具体了。
25.(12分)(2019四下·
阳江期中)阅读下文,回答问题。
我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千:
桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;
桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。
(1)根据意思从选文中找出相应的词语填空。
①高高的山峰笔直地耸立着。
②各种奇特的山峰散开地排列着。
(2)画线的句子运用了________、________的修辞手法。
(3)桂林的山有三个特点,分别是________、________和________。
(4)作者在写桂林的山时,先写了泰山和香山,这样写有什么好处?
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
4-5、
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
10-1、
11-1、
11-2、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
24-2、
25-1、
25-2、
25-3、
25-4、
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