老带新活动方案共3篇.docx
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老带新活动方案共3篇
老带新活动方案(共3篇)
日日有礼人人惊喜
本方案的优点(适合美容院常年促销)1、稳定老顾客
2、不断提高顾客的消费能力
3、对美容院的顾客分级这向销售,实现利润最大化一、消费有礼顾客凡在店消费任何产品均可享受1、加5元,可获价值90元洗面奶一支2、即刻成为我院会员
3、办理“美丽银行”存折,并获得当次现金消费总额10%的存款4、可免费获得价值240元的专业护理二次(单次120元)二、消费累计满880元(含“美丽银行”存款)1、加10元可获价值160元的保湿水一瓶2、送当次现金消费总额的10%的存款
3、可免费获得价值960元的专业护理4次(单次120元)(如是卡项只能感受不同项目)
3、可免费获得价值720元的专业护理6次(单次120元)(如是卡项只能感受其他不同项目)
4、可免费获得价值250元的亲情卡一张(只限亲人感受项目)四、消费累计满2180元(含“美丽银行”存款)1、加38元,可获价值620元补水保湿套一套2、送当次现金消费总额10%的存款
3、可免费获得价值1200元的专业护理10次,单次120元(如是卡项只能感受其他不同项目)
4、可免费获得价值300元亲情卡一张(只限亲人项目感受)5、可升级成为VIP会员,可享受:
A、每年的生日,春节礼品一份,价值100元B、每年的以下节日可到美容院购买特价礼品一份
春节、三八节、五一节、六一节、国庆节、圣诞节
五、在六一期间购买套装产品,可获得现金消费总额40%的“美丽银行”存款;
购买单支产品可获现金总额20%“美丽银行”存款。
日日有礼人人惊喜
本方案的优点(适合美容院常年促销)
1、稳定老顾客
2、不断提高顾客的消费能力
3、对美容院的顾客分级这向销售,实现利润最大化
一、消费有礼顾客凡在店消费任何产品均可享受
1、加5元,可获价值90元洗面奶一支
2、即刻成为我院会员
3、办理“美丽银行”存折,并获得当次现金消费总额10%的存款
4、可免费获得价值240元的专业护理二次(单次120元)
二、消费累计满880元(含“美丽银行”存款)
1、加10元可获价值160元的保湿水一瓶
2、送当次现金消费总额的10%的存款
3、可免费获得价值960元的专业护理4次(单次120元)(如是卡项只能感受不同项目)
4、可免费获得价值150元的亲情卡一张(只限亲人感受项目)
三、消费累计满1580元(含“美丽银行”存款)
1、加20元可获得价值360元的卵巢保养按摩精油一瓶
2、送当次现金消费总额10%的存款
3、可免费获得价值720元的专业护理6次(单次120元)(如是卡项只能感受其他不同项目)
4、可免费获得价值250元的亲情卡一张(只限亲人感受项目)
四、消费累计满2180元(含“美丽银行”存款)
1、加38元,可获价值620元补水保湿套一套
2、送当次现金消费总额10%的存款
3、可免费获得价值1200元的专业护理10次,单次120元(如是卡项只能感受其他不同项目)
4、可免费获得价值300元亲情卡一张(只限亲人项目感受)
5、可升级成为VIP会员,可享受:
A、每年的生日,春节礼品一份,价值100元B、每年的以下节日可到美容院购买特价礼品一份
春节、三八节、五一节、六一节、国庆节、圣诞节
五、在六一期间购买套装产品,可获得现金消费总额40%的“美丽银行”存款;
购买单支产品可获现金总额20%“美丽银行”存款。
老带新活动方案_老带新活动实施方案怎么写
老客户介绍新客户,成交率高,并且目前东望已经拥有一定数
动方案,希望对你有用!
老带新活动方案篇1一、活动目的:
1、老客户感谢回馈,挖掘潜在客户。
老客户介绍新客户,成
交率高,并且xxxx已经拥有一定数量的老客户,这是巨大的资源,应当加以利用。
2、发动老客户热情,对于我方来说是促销鼓励的手段,培养
二、活动对象:
本项目已交定金或签订合同的老客户。
三、活动说明:
1、老客户介绍的新客户是第一次到销售中心,销售人员必须
在来访登记本做好登记。
2、参加此活动的客户必须是由老带新的成交的新老客户,自
位,如银行,房管所,政府人员。
四、活动细则:
1、老客户带新客户,很多程度上是因为对本楼盘的认同,很
多是带亲属朋友来,为避免为了自己的好处的嫌疑,建议同时奖励新老客户。
对老客户是一种感谢回馈,对新客户是一种促销手段。
2、宣传活动要深入人心,可以采用口头传达,电话传达及短
信传达多种方式。
一定充分调动老客户的积极性。
3、老客户带新客户来看房一次,根据意向可奖励不同礼品。
4、老客户带新客户成交的,老客户赠送xxx元现金或者市场
价值xxx元电器,新客户均同时优惠xxx元。
成交后再给老客户一张老带新贵宾卡。
新客户成功签定合同后,可在一周之内电话通知
领取礼品。
未成交的老客户带新客户成交,赠送xx礼品。
5、一位老客户带新客户成交两次以上奖励xxx元礼品。
6为了扩大老客户的积极性,扩大宣传,对老客户奖励外,
抽取一个地下停车位的使用权大奖!
五、准备工作
1、礼品现场摆放,吸引客户,带动客户积极性。
2、提前制定好礼品回馈卡,可直接填写客户姓名及礼品。
带
有编号,可做登记查找。
3、礼品一次只可奖励一种。
不可累计。
老带新活动方案篇2
目前房地产市场极不景气,无上客量,为了促进产品尽快去
化,并响应集团“奋战一百天,销售10个亿”的口号,充分挖掘项目现有老业主资源,更好的完成今年的销售目标,特申请加大“老带新”
激励力度,发动老客户热情,充分调动老业主的积极性,培养老客
口碑传播促进成交,从而实现圈层营销。
一、产品销售现状分析:
1、目前货量盘点:
本项目自201x年12月27日对外推售,总计推出住宅96套,
计平方米,商铺16套,计580平方米,车库81个,当时上报集团批复住宅底价:
4019元/平方米。
至今年4月,销售9套。
4月20
日,营销部上报集团,实行一口价政策,住宅底价为:
3800-3900元
/平,至6月28日,销售11套,至此累计完成住宅销售20套,销
售面积平米。
销售情况如下表统计
2、产品销售价格与底价差额分析A、住宅:
住宅均价高出集团批示底价元/平,每户总价高出底价8223
元-19922元。
B、商铺:
商铺均价高出集团批示底价元/平,每铺总价高出底价万元-万
元。
c、车位:
车位均价高出集团批示底价元。
3、综上分析,采取老带新优惠是可行的,原则是,在原来执
行的各种折扣和推介后,再实行老带新优惠成交的最终价格不得低于集团批示底价,因产品和面积差异,可灵活设置奖励,区间总额
可在3000元至6000元之间。
二、活动时间:
201x年7月1日-9月28日三、活动目标:
1、通过给予老客户利益,调动其积极性,立足项目客群特征
扩大圈层营销;2、给予新客户专属优惠,促进购房成交;
3、利用老客户资源,节约营销成本,促进口碑传播。
四、活动对象:
“老客户”:
现阶段界定为大汉东风商业步行
街、大汉中央广场成功认购的客户,重点是安置户。
“新客户”:
首次到访销售现场,新客户认定最终以签订购房
合同为准。
五、活动及优惠原则:
1、活动原则:
参与大汉中央广场“老带新优惠活动”的老业主,可在新客户
签约后,并完成所有付款手续后领取相应奖励。
2、老带新优惠活动”原则:
“
老客户介绍新客户成功购房新老客户均可享受1500元-3000
现金奖励。
六、告知方式:
1、口头告知
在新客户成交时,销售员给其详细介绍“老带新优惠活动”的
回报措施,加深其印象,使其成为“老带新”一员。
2、电话告知
活动确定后,销售员分批电话告知其老客户“老带新优惠活动”
3、短信告知
活动确定后,销售员短信告知老客户“老带新优惠活动”,每
周进行短信发送。
4、现场告知
在营销中心现场设置“老带新优惠活动”宣传展架。
七、老客户介绍新客户确认原则:
1、老带新”客户的身份在新客户初次来访时就予以确认。
新、“
老客户双方一起到营销中心,经销售经理审核无误后,置业顾问填写“老带新确认单”,由销售经理签字后方可生效,此单一式三份。
2、如新客户初次单独来访,需老客户提前与置业顾问电话确
此单一式三份。
八、老带新”活动执行细则:
“
1、老客户介绍或带领新客户到售楼处选房。
置业顾问填写“老带新确认单”,一式三份。
一份留存,其余两份分别给新老客户。
2、新客户选房成功后,缴纳房款并签订商品房买卖合同。
置
业顾问凭客户手上的“老带新确认单”填写“老带新优惠审批单”,一式三份。
一份留存,其余两份分别给新老客户。
3、置业顾问凭总经理签署的“老带新优惠审批单”到财务支取
现金红包。
4、置业顾问通知新老客户持“老带新优惠审批单”到营销中心
领取奖励。
5、置业顾问作好相关“老带新登记表”和“新客户奖励登记表”。
九、客户领取奖励原则:
老客户介绍新客户成交后,完成购房款项事宜,置业顾问填
写“老带新优惠审批单”,一式三份,由总经理签字,到财务领取现金红包。
再通知新老客户亲自到营销中心现场签字领取现金奖励,
并作好相关“老客户奖励登记表”和“新客户奖励登记表”。
十、活动注意事项:
1、销售人员不得利用本次活动制造虚假客户,一经查处,严
肃处理。
所有客户不允许后期补单。
2、参加活动的客户,必须是“老带新优惠活动”成交的新老客
户,自行购买的新成交客户不在此活动范围之内。
3、新客户在签约并交清房款后即享有与老客户一样的权利和优惠。
老带新活动方案篇3一、指导思想
以课程改革实验为契机,保持教研工作思路的连续性,突出
速度和中学数学教育质量的全面提高。
立足于“以人为本”的原则,
全面提高学生的数学素养,正确把握数学教育的特点,积极倡导自
主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的数学课程,
切实提高教学质量,培养面向现代化,面向世界,面向未来的人才。
二、工作重点
广研究成果,举办一次探究教学或启发式教学研究汇报展示活动。
2、继续抓好数学课堂教学研究,深化“自主、探究、合作”的
学习方式的研究。
3、课堂教学中,紧紧围绕素质教育这一中心任务,尝试“通
过改变学生的学习方式,切实落实学生的主体地位,提高课堂教学效率。
4、积极倡导现代教育技术,利用本校优势,充分发挥多媒体
在课堂教学中的作用。
5、加强课堂教学管理,强化质量意识,确实提高学生综合素质能力。
三、工作措施
、课堂教学改革方面
1、抓常规,促教改。
继续抓好课堂教学常规工作,规范教师
的课堂教学行为。
重视教学现状调查与教学问题研究,及时反思,作好记载,提倡写教学工作日记。
2、融科研,促教改。
以教研活动
为契机,力求在教学调查,组织公开课,观摩课的教学中均以课题
为统率,加强个体尝试,注重主体参与,培养创新意识,使教学研
究和学科科研在最大程度上融合。
3、完善评价机制,结合课堂教学评估活动,充分发挥教学评
价的导向、调控、鉴定、激励作用。
4、加强理论学习,注重经验积累。
每位教师要充分利用好人
手一册的《中学数学教学》和《中学数学教师》,以自我学习为主,在活动中大力开展理论学习和理论探讨,全面转变教学观念,着力
于教改实验。
对于平时的课堂教学要随时进行有意识的小结,认真
记好“课后随记”,每月做好各子课题的小结,总结得失。
5、努力探索课堂教学改革模式,要本以“实际、实用、实效”
的原则,力求使课堂教学做到“新、实、全、创”。
、教研活动改革方面
1、以老带新,互帮互学,全面提高教师的教学能力。
教研活
动中进行听课、指导,更要在平时的教学中进行多方位的交流。
2、每次活动要做到“有目标,有准备,重过程,有收获”,要
求大胆尝试,不追求四平八稳,每堂公开的教研课都要进行试教,评课教师和指导教师必须听好课,作好各相应环节的帮扶处理。
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- 老带新 活动 方案