八年级下册英语复习提纲Word文件下载.docx
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Nyloniswidelyusedinplaceofcottonnowadays.
现在尼龙已被广泛地用来取代棉花。
注意与intheplaceof加以区分。
intheplaceof意思是“在……地方”。
4.much可以用在形容词比较级的前面,起修饰作用,类似用法的还有:
even,alittle,abit,far等。
ThefilmInceptionisfarmoreexcitingthanTheReturnofChenZhen.《盗梦空间》比《精武风云》要刺激得多。
5.becuriousabout“对……感到好奇”。
Heiscuriousaboutwheretheywillgo.他好奇他们将去哪里。
6.bealwaysdoingsth.“总是(老是)做……”。
注意这个句子不表示动作正在进行,而有责备、讨厌、赞扬等含义。
7.protect…fromsth/doingsth.意为“防止……遭受……,使……免于”。
Youshouldprotectthechildrenfromcatchingcold.
你应该防备孩子们受凉。
8.anumberof表示“大量,许多”的意思,相当于alotof,其后面常接可数名词的复数形式。
区别:
thenumberof表示“……的数量”,谓语动词是单数形式。
而anumberof所在的句子谓语动词用复数形式。
9.atthesametime表示“同时”的意思。
关于time的词组还有:
atatime“每次,逐次”;
allthetime“一直”;
attimes“有时,间或”;
atonetime“一度,以前,曾经”;
atthattime“在那个时候”。
10.do可以放在动词前面起强调作用。
Hedoeslooktired.他确实显得很疲倦。
becuriousabout…对。
。
感到好奇searchfor找寻;
思索(答案)leadto使发生;
导致
protect…from…保护……以免……betiredof(doingsth.)厌倦;
厌烦(做某事)beknownas被看作是;
被认为是setup建立
ontelevision在电视上
attheageof在……岁时
ataprice付出代价地
bestrictwith…对……严格
fallill生病
inplaceof代替
begratefulto(sbforsth)…(为某事)感激(某人)returnto
intotal回到总共
与……平等beequalto…
fightfor为……而战
被认为
表示尊敬1.beregardedasshowrespectto
haveagiftof对……有天赋
keeppracticing不断练习
forfree免费
forgetabout忘掉
nationalpride国家的骄傲
forlove出于热爱
givesb.ahand帮助某人
saveup储蓄
onone’sown独自的
U2
★形容词基本用法
形容词表示人和事物的特征,对名词起修饰或描绘作用,在句中主要用作定语和表语。
1.形容词作定语时,常用来修饰名词,放在名词的前面。
Shehasshortcurlyhair.
她留着短短的卷发。
2.形容词作表语时,常放于系动词的后面,常见的系动词有:
be,seem,appear,look,sound,smell,taste,feel,grow,get,turn,become,fall,等。
Helookstired.他看起来很累。
3.只能作表语的形容词:
afraid,alone,asleep,alive,glad,ill,likely,ready,sure,well等。
4.只能作定语的形容词:
lone,east,indoor,woollen等。
5.貌似副词的形容词:
likely,friendly,lively,lovely等。
形容词修饰名词时的基本顺序为:
限定词(包括冠词、物主、指示、不定代词等)→数词→描绘形容词→表特征的形容词→表颜色的形容词+表名词性定语+名词。
★形容词的第二:
形容词+动词不定式
1.Itis+adj.+todosth.意思是“做某事怎么样”。
it在此句当中用作形式主语,真正的主语是动词不定式,这样使用的目的是为了避免句子出现头重脚轻的现象。
常用于此句型的形容词有:
easy,difficult,hard,important,possible,comfortable,necessary,useful,helpful,better等。
此结构还可以引申出另外两个句型:
(1)Itis+adj.+forsb.+todosth.
(2)Itis+adj.+ofsb.+todosth.
2.n./pron.+be(is/are)+adj.+todo...意思
是“做……怎么样”。
Thequestioniseasytoanswer.
这个问题很容易回答。
有时,这两种句子结构可以互换。
Theroomiscomfortabletolivein.
=Itiscomfortabletoliveintheroom.
这房间住起来很舒服。
1.feellike+n./v.-ing意为“想,想要”。
Doyoufeelliketakingawalkaftersupper?
晚饭后你想散步吗?
2.seesb.dosth.看见某人做了某事
Seesb.doingsth.看见某人正在做某事
类似用法:
see/watch/hear/observe+sb.do/doingsth.
3.beat“打败;
赢”,后面接表示人、队、
班级和学校等名词;
win“赢得”,后面接表示
比赛或荣誉等名词。
4.worth是形容词,意为“价值,值……”,常用句型“sthbeworth+价钱”表示“某物值……”。
Thisbeautifulhouseisworthmorethantwomillionyuan.这间漂亮的房子值二百多万元。
Howmuchisthebookworth?
这本书多少钱?
sth.beworth+doing表示“某事值得做
Thebookisworthreading.这本书值得一读。
5.Thereis/are/was/were表示“……有……”;
Therelived表示“在以前住了……”。
6.befullof“充满、装满”,与befilledwith同义,可互换。
Themusichallwasfullofpeople.=Themusichallwasfilledwithpeople
7.fun是不可数名词,意为“有趣的事情”;
funny是形容词,意为“有趣的”,与interesting的意思相同。
8.though“虽然……但是……”,连接让步状语从句,不可与but一起连用。
though和but在句子中只能取其中一个。
though的同义词although的用法和though一样,不过although被放在句首的情况比较多,而though还可以置于句尾。
Although/ThoughI’mfull,Icanstilleatalittle.
虽然我饱了,但还能吃一点。
I’mfull,Icanstilleatalittle,though.
我饱了,不过还能吃一点。
9.way“方式、方法”,常用结构有awaytodosth.或awayofdoingsth.,意为“做某事的方法”。
It’sthebestwaytostudyEnglishwell.=It’sthebestwayofstudyingEnglishwell.这是学好英语最好的方法。
10.词“with”在这里意为“使用”。
常用的表示“使用”的介词有with,in,by。
注意区别:
with表示使用某种工具,后面常接表示物质的名词;
in表示使用某种语言,后面常接表示语言的名词;
by表示使用某种行为或手段,后面常接v.-ing形式。
11.all在此意为“一切,所有事情”,结构“all+句子”意为“……的事情”,当它作主语时,谓语用单数形式。
AllIwantnowissomewater.我现在想要的东西是水。
12.closed“关着的,闭着的”,形容词,其动词形式为close;
open在此句为形容词,意为“开”。
注意它们跟动词的区别。
Thewindowisnotopen.ItwasclosedbyTomjustnow.
窗是关着的,是汤姆刚才关的
1.datebackto
2.inexistence追溯到;
始于存在;
现有
处于良好的状态
撞倒(某人)3.ingoodcondition4.knock(someone)down
5.inreply回答
不挡某人的道
一份6.moveoutofone’sway7.acopyof
8.workas
9.befullof...担任……的工作充满……
尽力做……10.trytodo...
11.inthelate1930s在20世纪30年代末
12.thinkof想到
13.get...intotrouble使……陷入麻烦
14.runaround到处跑
15.getintroublewith(sb.)犯事而落到(某人)手里
16.laughat嘲笑
流行,受欢迎17.bepopular
18.fromallovertheworld来自世界各地的
19.begsb.todosth.请求某人做某事
20.inreturn作为回报
21.shoutatsb.对某人大声说/叫
22.promisetodosth.承诺做某事
23.comeback回来,返回
24.offertodosth.主动提出做某事
25.thunderandlightening雷电
26.giveorders下命令
U3
A.直接引语为陈述句
将直接引语变为由that引导的宾语从句,接在谓语动词之后(that可以省略。
)例如:
Tom:
Iforgettobringmynotebook.
Tomsaid(that)heforgottobringhisnotebook.
B.直接引语为一般疑问句
直接引语为一般疑问句,将直接引语变为由if/whether引导的宾语从句,句中时态、人称、指示代词、时间状语、地点状语等要做相应的变化。
其语序为陈述语序,若直接引语的引述动词为say,应改为ask.
补充知识:
直接引语变间接引语的变化形式
一、人称代词和指示代词的变化
指示代词this和these通常变为that和those。
人称代词也要根据情况做适当调整。
从句中的第一人称多变为第三人称,第二人称根据情况改为第一人称或第三人称,第三人称不变。
Hesaid,“Icametohelpyou.”
他说:
“我是来帮助你的。
”
→Hesaidthathehadcometohelpme.
他说他是来帮助我的。
二、时态的变化
引述动词如果用一般现在时或一般将来时,间接引语的时态不变。
引述动词如果用一般过去时,间接引语的时态要变成相应的过去时态的一种。
具体变化
如下:
一般现在时→一般过去时
一般过去时→过去完成时
现在进行时→过去进行时
现在完成时→过去完成时
一般将来时→过去将来时
时间状语的变化
now→then
lastmonth→themonthbefore
today→thatday
tomorrow→thenextday
tonight→thatnight
nextmonth→thenextmonth
thisweek→thatweek
yesterday→thedaybefore
thedayaftertomorrow→intwodays
threedaysago→threedaysbefore
地点状语的变化here→there
谓语动词的变化come→go
1.mustbe是表示对事情的肯定猜测,意是“一定是”,如果不是很肯定的,用maybemightbe如果是否定的猜测,用can’tbe意思是”不可能是”。
2.aweekortwo“一两个星期”。
可以用oneortwoweeks来替换。
这个结构中,week可以换为hour,day,year等;
也可灵活变换数词。
Ittookmetwoorthreedaystofinishthereport.=Ittookmetwodaysorthreetofinishthereport.我花了两三天完成那份报告。
3.beworthdoing“(指行动)值得;
某事值得被做”
beworth+金钱“(某物)值(多少钱)。
”
4.smelllike,“闻起来像”,lookreal,“看起来像真的”。
感官动词与介词like“像”连用时,后面要接名词,而单独作为感官动词使用时,后面接形容词。
Itlookslikeanapple,butsmellsbad.它看起来像苹果,闻起来却很臭。
5.seesb/sthdoingsth表示看到某人(物)正在做某事,强调动作正在进行。
【注意】对比seesb/sthdosth,seesb/sthdosth表示看到某人(物)做了某事,强调“看见某人(物)做过某事”。
像see这样的感官动词还有hear,feel,watch,notice等都可以跟do或doing分别表示不同的意思。
6.both...and...表示“既是……又是……”指两者兼而有之;
类似的并列连词还
有:
neither...nor...表示“既不是……又不是……”;
either...or...表示”要么……要么……”。
7.set“以……为背景;
为(电影、小说等)设置背景”。
set是一个多义词,可以作动词,也可以作名词,有“树立;
放;
安置;
(日、月)落下;
下沉”等意思。
常用词组有:
setup建立;
setoff出发;
setarecord创纪录;
asetof一套
8.toomuch,toomany意思都是“太多”,前者修饰不可数名词,后者修饰可数名词。
而muchtoo的意思是“太”,修饰形容词,如muchtoobig“太大了”,much是副词,修饰toobig。
9.inthefuture表示“在将来,在未来”,infuture表示“从今以后”。
在英语中,定冠词the的使用能使词组的意思截然不同,如:
inhospital“住院”,inthehospital“在医院”;
infrontof“在(外部的)前面”,inthefrontof“在(内部的)前面”;
onearth“到底、究竟”,ontheearth“在地球上”。
10.therebe...todo表示“有……要做”,be随时态以及后面所接名词的单复数变化而变化。
Thereissomuchhouseworktodo.有很多家务要做。
11.makesth./sb.n.表示“把某物/某人成为……”;
makesth./sb.adj.表示“使某物/某人怎么样”。
12.such作为形容词用于修饰名词,结构为such+(a/an)+adj.+n.。
区别:
当用so修饰时,形式应为so+adj.+(a/an)+n.意思与such+(a/an)+adj.+n.一样。
13.动名词或动名词短语作主语时,谓语动词要用单数。
Waitingherealoneisboring.一个人在这里等很无聊。
14.like是介词,意思是“像……”,后面的动词要用-ing形式。
常用的词组有:
looklike“看起来像……”;
soundlike“听起来像……”等。
1.turnoff关掉(电器、煤气、水等)
和(某人)交朋友2.makefriendswith(sb.)
3.takeoff(飞机等)起飞
(无意地)碰;
撞4.bumpinto5.toomuch太多(后接不可数名词)
6.findawayto...找到……的方法
7.both...and...不仅……而且……
8.jumpoutofone’sskin大吃一惊
9.makeadeepimpressiononsb给(某人)留下深刻的印象
10.filmstar电影明星
11.lookreal起来像真的
12.seemtodo似乎要(做)
13.getwet弄湿
U4
though和although都可以表示“虽然”,但不要根据汉语习惯,在后面使用连词but,不过有时它可与yet,still,nevertheless等副词连用。
相同点:
用作连词表示“虽然”,两者大致同义,可换用
不同点:
1.although一般不用作副词,而though可用作副词,且一般放在句末(不放在句首),意为“可是、不过”:
It’shardwork;
Ienjoyitthough.工作很辛苦,可是我乐意干。
Helooksfit,though.但他看起来很健康。
Youcancountonhim,though.。
不过你可以指靠他。
2.在asthough(好像,仿佛),eventhough(即使,纵然)等固定短语中不能用although
1.abit“一点点”,可以用于修饰动词、形容词和形容词的比较级
HeturneddowntheTVabit.他把电视关小了点。
2.startwith/beginwith…“以……开始”。
Let’sstarttheclasswithanEnglishsong.让我们以一首英语歌来开始这堂课吧。
3.taketosb./sth.“开始喜欢某人/某事,对某人/某事感兴趣”。
ItooktomyEnglishteacherassoonasImether.我一看见我的英语老师就喜欢上她了。
4.getusedto(doing)sth.=beusedto(doing)sth.“习惯(做)某事”。
而usedtodosth.意为“过去常常做……”。
5.bedifferentto相当于bedifferentfrom“与……不同”。
6.thought意为“想法”。
它的形容词有thoughtful“深思的”和thoughtless“轻率的,粗心的”。
7.accept“接受,承认”,通常表示主观上的接受,如接受建议等。
receive也是“接受”的意思,但更多表示被动地“收到”,如“收信”等。
概括来讲:
accept意为“收到并接受”;
而receive只是“收到”,不一定“接受”。
8.partof…“……的一部分”,在使用这个词组时通常省去a
9.berequiredtodosth.意为“被要求做……”。
Theyarerequiredtocleantheclassroomafterschool.要求他们课后清洁课室。
10.wasarrangedby…意为“由/被……安排”。
11.wasaffectedby…意为“被……感动、触动”。
deeply在这里是用作副词。
deep本身也可以用作副词。
deep意思是“深”,表示空间深度;
deeply时常表示感情上的深度,“深深地”。
12.keepintouchwithsb.“与……保持联系”,相当于beintouchwithsb.
13.allowsb.todosth.“允许某人做
14.beawayfrom…“远离……”,fr
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