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抓两头促中间,有不良倾向交谈化解。
信任班干部,班干部。
向科任老师征询本班的问题,集思广益。
与科任老师和学生之间的交流,克服学习及教学中的,为全班同学和任科教师营造的学习、教学环境。
三、本班和现状,了口号,班级和个人在各、在任何时候"
不当倒数"
。
口号乍听起来似乎有点彳氐调消极保守”但上这里面有其的内容,关键在于如何理解认识,我向学生详细解释之后,感到有,让人人感到有责任有危机感,使每个人不敢落后。
有利于班风学风的,还有利于竞争学习的,考核并制度。
使本班在期中、期末考试中排名前五、IOO名之内进5人,前200名进20人,前300名进30人。
力争文明班级之列。
不愧对每T立学生及学生家长,对家长的每一分钱,使每个同学都有不同程度的进步。
在教学中,我意识到了当前所面对的了,在教学,教育改革和新课改都在,不过对我来说,是很容易就能够克服的。
我所担心的班级的管理问题。
现在学生都长大了,都的思想,受外界诱惑的,我就要管理,把诱惑扼杀在萌芽中,让学生能够的认识到当前的,努力的学习,我相信我能够!
(二则)
一、思想:
领会教育方针?
口《中学生德育大纲》的方向,学校”人本、"
的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。
二、奋斗:
将本班建设"
团结、严谨、奋发、拼搏“的班风,争当学校先进文明班;
让学生养成优秀的习惯,为高中三年打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。
三、班级情况:
本班是由60名来自各镇、街道组成的新集体;
男生31人,女生29人;
正取生44人,择校生16人住宿53人;
低保户1人。
四、本学期工作要点:
1.团结、互助互爱的班集体
军训、班会、团活动、校运会等j舌动将新集体建设团结、奋发进取的团队,"
同舟共济"
、"
进步"
班荣我荣、班耻我耻"
的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有归属感与荣耀感。
2.民主竞选,一支让人信服的、强而的班干部队伍
阅读学生档案、军训几天的观察,心里了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励勇于挑起重任、为班作ʃ好竞选演讲。
开学后的天,班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再全班同学的不记名投票,选出每个岗位的人选。
而分工,让每位班干部都感觉到的性,并非有名无实。
3.制定班规,每月操行评分细则的
国有国法,班有班规;
制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。
每个班干部不同的操行评分的登记,比如副班长考勤,科代表作业的状况ʃ团支书记录班团活动参加者,劳动委员清洁……每天都有值日班干部,并对当天的一切情况记录;
每个班干部要对的工作每周总结交给班长汇总Z然后向班主任汇报。
每个月操行分评选出三名文明之星。
4、狠抓常规r力求每位同学都优秀的习惯
课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,常规管理的,年级"
头月不放假“的措施,21天里勤下班督促和管理Z鼓励每同学都以"
从刻开始"
的要求,约束改掉坏习惯、每一天,优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。
5、持之以恒学风建设,学习成绩的最大进步
每T立学生内心里最为学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。
每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促勿忘,勿忘奋斗。
从开学始,便强调”班风好——学风好一成绩好”的关系f课堂上抓好40分钟,晚自修专注、高效的学习,早读和晚读要提早到课室展开自主学习。
多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流,问题、解决问题。
学法,解决学生刚从初中上到高中对新课程的不感。
学生上高中后的次大考——期中考试,关注备考与反馈的情况,学生心理辅导工作。
6、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作
班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,学生,亦是错失了能力锻炼的机会。
事实上,学生初中三年的磨炼,具备了管理能力,喜欢为班集体谋策出力,有归属感。
班干部的分工、对各班干部培养,让学生自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。
高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的屁股走,而应该从被动学习转变求知,学生对教师的依赖性,这就要求学生、学习计划、、反馈总结,学习。
7、家校,同心协力培育学生成才
学生的教育仅是学责任,学校与家长架起沟通的桥梁,和高效地解决每一位学生面临的问题。
电话、邀请家长到校等,沟通,学生的各,地学生的思想工作。
忙碌而充实、疲惫却喜悦......是啊,的教学工作又将忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。
我将吸取XX年遗憾的教训、收获的经验,脚踏实地,追求卓越。
特制定如下计划:
—、思想政治
如一地热爱祖国,拥护,热爱本职工作,大事,政治学习,记录政治笔记,觉悟和意识。
注重个人道德修养,为人师表,严于律己,学生的学习、生活,做学生的良师益友。
团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往T±
想,劲往一处使,组成团结协作的大家庭。
二个人
一名教师,除了要具备的思想品德,高尚的道德情操;
还需要具备较高的技能。
本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。
为充电,每天安排的功,努力使能随时供给学生一杯水的自来水。
三、课堂教学
课堂是教师"
传道、授业、解惑"
的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。
使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、活跃、贝占近学生的年龄特点,其最大的效用。
我将注重在课前、课中、课后三个下功夫。
课前备课。
作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,课前的工作、。
课中全神贯注。
处处体现语文课,并学生的特点教学Z让学生在轻松愉快的中学习。
愉快的心情是产生学习兴趣的因素ʃ我将从激发学生的学习兴趣入手,地调动学生的学习性,学生在老师的启发下一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去老师所设计的各个教学环节,兴趣了学生学习的动力。
课后反馈。
记下教学中的点和失败点,及其改进方法。
本学期我还尽量为学生创设的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;
使在轻松愉快、欢乐活泼的状态下地学习。
四、德育
班队会及晨会的学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常规范》,并在日常学习的过程中让学生知道是对的,是不对的,使学生养成的学习和生活习惯。
我将在班级设立"
小小监督岗"
,监督检查学生的日常,对好的学生,点拨、,教育。
升旗仪式、重大节日,学生的德育教育。
这学期教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感让学生在活动和劳动中学会合作,学会生活。
活动中的教育阵地的作用,学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
比如:
可以校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生思想教育。
五、班级纪律
师生制定班规班纪ʃ并制走的奖惩办法。
学生既感至I」有趣,又有动力ʃ而且可以在不知不觉中遵守纪律。
是孩子们制定的,变被动的要求为的,有助于学生将文字内化为。
班的宗旨是"
说至!
1就要。
"
课间是学生轻松休息的,的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,多彩的课间活动,解决课间纪律乱的法宝。
我将学生的年龄特点,采用师生的,"
跳绳、做游戏、拍球"
等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,交流的空间。
,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
(四则)
学期开始了,本班决定在新学年里,以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,发扬"
团结、勤奋、求实、向上、互助"
的优良班风,从严治班,深化教育,教育质量,力争本班:
改观、三个(即班容班貌改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等的新),把本班办成人见人慕的优秀班级。
安排如下:
一、强化学生日常习惯
小学,不少学生染上了不良的习惯。
开学周,开一堂习惯养成教育课,学生的思想工作。
规范两操,有班干部检查,同学间互相监督。
班长作好每天的规范检查,教室、公共场地由各人分配一日三扫。
体育委员好眼保健操的检查工作。
语文科代表或英语科代表负管理好晨读。
对好人好事表扬。
二、班干部队伍
努力班干部的培养,班干部是班级的核C'
力量,培养好班干部,让各自的任务,具备的工作能力,是管理好班级的前提。
班干部不但能帮助老师管理班级,还能在同学们中间了的威信。
本学期,我决定让更多的同学有机会当上班干部来管理班级。
一可以减轻每个班干部的工作,有更多的同学可以自觉地自我约束能力,使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守制度。
三、培养的班风、学风
培养学生尊师爱友,勤奋学习,集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,锻炼的好作风,有利于班级的和发展。
1、期初每个学生给确立本学期的。
2、期初家访工作,是对调皮学生。
3、渗透《中学生日常规范》和《中学生守则》中的思想精神,要求学生以此来规范的习惯;
礼仪教育和训练,学生对己讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺;
小干部队伍建设,其监督和示范作用。
4、狠抓学习风气,学习的目的,学习的教育,每个学生学习的。
学生要以学为主,抓学习的过程,也是对学生的教育过程,在班集体中,要养成你追我赶的风气,调动学生的性。
给学生轻松愉悦的学习环境Z激发学生的思维火花,使的潜力。
5、差生转化工作,_帮_,平时辅导。
四、安全教育,防患于未然
安全工作是一切工作得以的前提…把安全工作班级工作的位。
1、班会、周集会、黑板报、图片展等,安全知识教育。
2、用班会课给学生传授的安全意识,法律意识,学生的自我保护意识。
(EKlJ)
新的学年来了Z我被学校任命为九(三)班的班主任Z从此我班39个学生的大小事情,感觉很激动又特紧张。
不管怎么样,学年伊始,我对今后的工作做了如下计划。
我选择了"
严爱、用心用情"
这八个字我今后班主任工作的主要方针。
我一年的工作经历,我对学生些许的,愿意老师的真心,也愿意与用真情去的老师交流和沟通,当然,对待学生用心用情,用爱去关爱并溺爱和纵容,而种关爱的更应该有的纪律来规范的。
这八个字"
是不可分割的整体,而我今后工作中不可缺少的座右铭。
我希望把班建设有学风和班风的班级。
正如学学风所言:
勤奋好学、务真求实。
这也将是班起的学习风气。
我希望的班级有着的班风:
健康快乐、向上。
在团结的班集体中大家快乐幸福的爱上学习,在学习中大家互帮互助,让在学习中要有三心〃信心、耐心、恒心"
,更要知道在班集体的建设中"
团结协作"
的性。
除了学规章制度之外,我还将J以订好班级公约,用来规范学生的,为班级管理的实施更详实的管理条例。
班级的和充满活力、,选取《爱的翅膀》九三班的班歌,这首歌曲主要是激励学生不畏,朝着的方向,鼓起勇气向前闯,在初三的这最关键的一年里,要给树够的信心和勇气,勇敢地去面对挑战。
地班委的选举工作。
学生的自愿竞职演说,出班委会的,然后对同学的考察(前任班主任任课教师的看法),试任;
最后,星期的试任期,班委的名单。
规定好各班委的工作范围和职责所在。
月的真正熟悉和每学生,并且走访大学生,的家庭情况。
每个学生的不同情况,经常找学生谈心,学生的近期学习状况和心理状况。
是潜能生的转化工作更要付出更多的努力。
我有设想,潜能生的转化,的情况,帮找互帮的"
老师"
,"
可以是教学的各任课老师,也可以是班上的同学,让在互帮中逐渐的成长。
在班集体建设中,学活动月内容,每月召开一次主题班会。
学生各的优点和长处,尽量给每个人展示的平台。
快乐中队"
的建设,班中队名称"
明阳"
系列的主题活动。
像和制作小活动——变废为宝diy小制作;
舌动;
感恩活动——托起明天的太阳的回报活动;
自信风采的展示——我快乐,我健康,我歌唱等等活动,让明天的太阳朝气蓬勃。
温馨班集体的建设"
,建设"
温馨教室"
——主要是为学生的学习的学习场所。
让来到教室就有家的感觉。
尽量考虑学生生活与学习的,在教室中布置专栏,便于大家交流和学习。
是,这学期主要要做的工作,当然在的工作中还会有更多的的事情要做,我想我会尽最大的努力把工作,一切从学生角度去着想Z一切的学生。
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