中考初三语文试题《图标漫画》Word格式文档下载.docx
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【答案】31.A;
【广东省广州市】6.学校为弘扬传统文化举办了一次书画展,其中有一幅丰子恺的画(如右图)特别引人注目。
请欣赏这幅画,并按要求作答。
(5分)
⑴请描述画面主要内容。
(3分)
⑵请说说你对这幅画主题的理解。
(2分)
【答案】6.⑴天空中挂着一弯残月,在田岸旁两棵杨柳树静静伫立;
柳条随风飘荡,两个农人,戴着草帽,在田间劳作。
在图画的右上角,是“杨柳岸晓风残月”的题名和作者丰子恺的署名。
(写出“杨柳”“明月”“农民劳作”得两份,文字和作者得一分)
⑵以“杨柳岸晓风残月”为题,但作者不画古装而画现代装,通过描绘残月夜,杨柳岸农民的田间劳作,体现了农民的辛劳,表现了丰子恺对普通民众的关心。
(答案不唯一,言之成理即可)
【解析】漫画描述题应该注意将整个画面呈现出来,包括标题,落款等,再就是描述画面时应该采取一定的顺序,注意描述的逻辑性。
【广西柳州市】六、综合实践(共10分)
请你阅读下列材料,完成后面的问题。
[材料一]今年,我市继续完善柳江文化带主题区的规划和建设,让城市的文明水平和文化品位再上新高。
我市自10月启动践行社会主义核心价值观观柳江文化带项目以来,“百里柳江”的品牌效应日益凸显,该项目于成功入选全国创新工作案例,面向全国推广。
在今年的规划中,我市将发掘“一江两路七区十五个活动点”的文化积淀和区域特色,打造一批具有时代特色和艺术气息的文化景观,让柳江文化带汇聚城市文化,展示核心价值观,宣传精神文明,传递正能量。
[材料二]为了提高柳江文化带的社会辨识度,增强该项目的品牌效应,柳州市委宣传部推出了“柳江文化带”形象标志:
[材料三]近日,柳州日报社新媒体中心通过网络平台推出了在我市首届“春花秋水”原创歌曲创作大赛上获奖的歌曲《我家有条江》。
歌中唱道:
“我家有条江,曲似九回肠,柳侯透韵泽千年,山歌唱希望,汉侗苗瑶壮,同根在城乡,共谱和谐好风景,生活多吉祥……”歌曲发布后,众网友纷纷点赞。
其中网名为“悠悠的雨”的网友写道:
“这首歌充满正能量,我从中感受到柳州社会生活的文明以及各民族间的和谐。
”而“轻轻的我”则从“柳州元素”的角度评价.
18.请你观察[材料二]中的“柳江文化带”形象标志,把下面对该标志的解说按要求填写完整。
(①处填一个汉字,②处填一个使上下句构成对偶的短语,③处填入一个使上下文形成排比的语句)
该标志名为“纽带”,图案上半部分以柳州的青山绿水和蟠龙双塔为视觉载体,将柳江的拼音缩写“LJ”和汉字①“”进行创意变化,融合为文化纽带和蜿蜒柳江的造型,象征着柳江②的历史文化,如山一般厚重沉稳的人文底蕴。
同时也寓意多姿多彩的柳江文化带必将是文化的交汇带,③,是社会主义核心价值观的展示带。
【答案】18.适合题意的表述均可①文②如水一般源远流长(“生生不息”或“灵动不已”)③是正能量的传递带(或“精神文明的宣传带”或“是和谐社会的景观带”)
【贵州省贵阳市】10.从下图任选一幅,描述图片内容并结合标题阐述感悟。
图一:
过年啦!
图二:
山重水复
【答案】10.图一斑驳的阳光洒在大门上,春联和一个“福”字已贴好,一位妇女正双手往门上贴另一个“福”字,在她身边,孩子们仰着小脸,专注地看着她的一举一动。
这幅图画洋溢着浓浓的节日氛围,春联宣告新春的到来。
“福”字道出美好的祝愿。
过年,过的是团圆、是祝福、是希望,是对生活的热爱和赞美。
这样的传统节日蕴含着厚重的民族文化内涵,希望这样的精神财富代代传承。
图二:
群山起伏,重重叠叠,宛若道道屏障。
江水悠悠,在重峦叠嶂之中将流向何处?
抬头仰望,远方的蜂顶是云雾还是阳光?
生命的旅程就如同这川流在崇山峻岭间的江水,不会永远风平浪静、一马平川、浩浩荡荡,必将遇到屏障,遇到暗礁。
遇到暴风雨,还可能会身处无路可走的绝境。
如果保持前行的力量,一路奔腾不息,总能穿过重重障碍,绕过山重水复,终会迎来柳暗花明。
【贵州省贵阳市】四、综合性学习水平考查(12分)
26.在活动当天,小王向参赛选手交代相关事宜。
请根据活动流程图,把小王说的话补写完整,要求表述准确,语言连贯。
(6分)
小王:
“请参赛选手注意比赛的流程。
① ,然后,根据抽签结果的顺序举行比赛,同时评委为选手打分;
② ;
最后,请校长颁奖。
”
【答案】26.(6分)①首先,请各位13:
20到礼堂抽签。
②接着,请嘉宾点评。
【贵州省黔东南州】俗话说:
“一方水土养一方人”,我们美丽的家乡黔东南,是一个政治文明进步、文化繁荣发展、民族团结和睦、社会和谐稳定、生态山清水秀、充满活力、幸福祥和的大美福地,走进苗乡侗寨,书写大美文章,让我们“到民间采风去”。
请你完成22——23题。
22.在生活中,你所在的“乡土发现”小组将制作一本名为“最美黔东南,盛名扬四方”的相册,请完成以下任务。
⑵下面是你们小组拍摄到的两幅图片,请人选一副,描述图片内容并结合标题展开想象。
图一最美高速(黔东南镇远至剑河段)图二舞蹈·
狂欢(苗族同胞水鼓舞)
【答案】⑵示例:
一条弯曲的高架桥高速公路盘绕在延绵的大山之中,银白色的路面与两旁苍凉的大山构成一幅美丽的画面.高速路像蜿蜒爬行的巨蟒,又似一条川流不息的河流,昭示着黔东南人民勤劳致富的精神风貌.
一群披蓑戴笠的苗族同胞在水田里表演水鼓舞,激昂的鼓乐、欢快的节奏、飞腾的水花以及优美的舞姿吸引了岸边的一大群游客.他们用最原始的舞蹈,最自然的舞姿,最灿烂的笑容,诠释着幸福生活的内涵,歌颂着共产党的英明领导.
【海南省】5.为了帮助边远贫困地区学生,南海中学九年级⑴班开展了一次有意义的爱心捐赠活动,下面是活动中的两项内容,请按要求完成。
(6分)
⑵九年级⑴班共45人,以下是该班同学和家长的捐赠情况统计表,分析表格数据得出的结论,有误的一项是()(2分)
捐赠人
同学(45人)
家长(42人)
财物
文具
(件)
书籍
(本)
玩具
现金
(元)
日常用品(件)
书籍(本)
体育用品(件)
现金(元)
数量
208
382
123
450.5
66
78
35
3215
A.同学以捐物的形式为主,家长则以捐钱的形式为主。
B.同学和家长参与积极性高,捐赠的财物种类和数量多。
C.此次活动得到了本班同学和家长的广泛认可和大力支持。
D.家长捐赠的体育用品数量最少,说明边远贫困地区的孩子最不缺体育用品。
【答案】5.⑵(2分)D
【河北省】5、阅读下面图表,请综合2011年到的数据,写出两条信息。
【答案】⑴国民综合阅读率增长不大。
⑵国民手机阅读增长率大幅度提高。
⑶国民手机阅读率的增长幅度大于国民综合阅读率的增长幅度。
【河南省】6.阅读下面材料,按要求答题。
(共8分)
材料一2016年11月30日,中国申报的“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。
材料二《二十四节气》图
材料三:
“二十四节气”春秋时出现,西汉时完善,使用至今。
比如,人们会按“清明前后,种瓜种豆”等谚语来组织农事活动,中医养生与治病也会跟着节气走,还有很多活动与节气的内涵相关,如某集团推行“惊蛰计划”,以彰显“不甘潜伏,用于探索”的精神。
(一)仔细观察材料二中的《二十四节气》图,按照一定顺序介绍画面内容。
【答案】6.⑴图上由内向外分别是:
中心一个小圆写有“二十四节气”,外围的大环由二十四个部分组成,分别代表着二十四节气,其中代表“立春”、“立夏”、“立秋”、“立冬”的四个圆分居四角。
“立春”处有牧童和耕牛;
“立夏”和“立秋”处有荷花、菊花典型的季节景物;
“立冬”处有枯木和雪(图上内容不清,此处待定)。
【黑龙江省齐齐哈尔市】6.观察漫画《前赴后继》,回答问题。
(1)描述画面内容。
(2分)
(2)写出漫画寓意。
【答案】
6.
(1)内容:
在一个写着“传销”字样的悬崖边上,一个男子手执一枚刻有“入股分钱”字样的钱币高声呼喊着,一些人手握积蓄争先恐后地跑过去,却没料到早己经有人掉下了悬崖。
(2)寓意:
①警示人们要拒绝诱惑,谨防上当受骗。
②要严厉打击不法传销分子。
评分说明:
(3分)说淸楚画面内容,语句通顺1分;
语言生动,逻辑性强再得1分;
寓意答出一点即得1分。
【湖北省黄冈市】15.语文实践活动(4分)
⑴在天堂寨旅游风景区登山路上,一位大爷看到右面的警示牌,笑呵呵地说:
“这里还有人表演杂技啊,我们快去看看。
”如果你听到了这位大爷的话,请告诉他警示牌所表达的内容,并对他做出些提醒。
⑵黄冈市中考作文阅卷组对考生作文失分的原因进行了分析,结果显示如下:
项目名称
具体内容
所占比例
思想内容
中心,材料
37.80%
语言表达
语汇句子,表达技巧
38.95%
层次结构
整体布局,过渡衔接
17.35%
其它
书写、标点运用等
5.90%
看了上述结果,如果要你对即将步入2017年中考考场的黄冈考生提出一点最重要的建议,你会说些什么?
【答案】15.⑴示例:
大爷,这块警示牌告诉大家,前面有悬崖峭壁,要注意安全,不能坠落下去。
大爷,我们都要小心啊。
【解析】本题考查口语交际。
按题目要求,有两个小问。
口语表达要有恰当的称呼,这里可以直接称呼“大爷”。
考生先要能读懂警示牌的内容,对交通标志要有了解,并能讲清楚其要求。
然后提醒大爷要小心通过。
⑵
(一)要确定要写作中心(力求深刻),选好写作素材;
(二)语言表达要规范准确,讲究技巧。
【湖北省随州市】1.欣赏下面的书法作品完成①﹣②题。
①下列对这幅书法作品的赏析,有误的一项是()(2分)
A.各种笔画的起止、转换都极其圆熟。
B.“晚”字行笔灵活连贯,像行云流水一样自然。
C.在章法上,笔画疏密有致,字体大小适宜。
D.作品具有颜体书法丰厚饱满,阔大端正的特点。
②用正楷和行楷将作品内容抄写在方格中。
要求:
正确,流利,美观。
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
【答案】D
【湖北省孝感市】7.综合性学习(7分)
孝感地处美丽富饶的江汉平原,是全国唯一以“孝”命名的中等城市。
请阅读以下三则材料,并按照需要完成孝文化专题综合性学习任务。
⑴解“孝”字:
右图是金文中的“孝”字,是由“子”字和省略笔画的“老”字组合而成,请结合字形解释“孝”字的含义。
【答案】7.(2分)⑴“孝”就是子女尽心尽意的扶持(帮助、侍奉、赡养)老人(父母)。
【湖南省娄底市】8.(3分)根据下面提供的情境回答问题
隔壁王奶奶接到一个电话,声称:
国家现在要将一笔密存海外的巨款发给那些有责任、有担当的爱国人士,只要缴纳50元手续费就可以分到数百万元。
王奶奶信以为真,忙去交钱,你明知这是一个诈骗电话,该如何劝她不要上当受骗呢?
(不超过60个字)
答:
9.(5分)欣赏漫画《兔子和萝卜》,按要求作答。
⑴请概述漫画的内容。
⑵请说说漫画的寓意。
【答案】8.王奶奶,这样的电话明显是诈骗您的,五十元手续费就可以分到数百万元,天底下哪有这等好事呢?
千万不要被这些诈骗分子迷惑了;
9.兔子种了两颗萝卜,一棵叶子茂盛而萝卜却长得很小,另一棵叶子很少但萝卜却很大;
看事物不能停留在表面,应看问题的实质;
【湖南省株洲市】7.阅读下面材料,回答问题。
表一2012~我国老年人口统计表(单位:
万人)
指标 年份
2012年
2013年
2014年
60岁以上人口
19390
20243
21242
22200
23086
占总人口比重
14.3﹪
14.9﹪
15.5﹪
16.1﹪
16.7﹪
表二我国老年人消费规模预测(单位:
万亿)
指标年份
2020年
2030年
2040年
2050年
消费金额
3.2
5.3
16.6
34.5
60.4
(1)表一表明:
(2分)
(2)表二表明:
(3分)
【答案】7.
(1)我国老年人口逐年增长,占总人口的比重越来越大。
(两个要点各1分)
(2)我国老年人消费规模将快速发展(扩大、扩展)。
(要点:
“将”“快速”“发展”各1分)。
【江苏省常州市】3.下面是漫画《网络推手》和<
自得其乐》,请选择其中一幅,简要概括其主题。
我选择的漫画是《》
主题:
【答案】3.示例:
《网络推手》主题:
有些网红被网络推手炒红,但是没有什么真才实学。
被人捧得越高,摔得自然也就越疼。
解析:
语言运用题的解题关键在于认真读题,准确把握题目的要求,理清答题的思路。
如本题要求“简要概括其主题”,答题时需要从画面内容尤其是其中的夸张之处来挖掘。
【江苏省扬州市】8.语文实践活动。
(8分)
⑶读漫画,写含义。
含义:
【答案】8.⑶(2分)人的外表也许无法分出高低,
阅读却能使人分出优劣。
【宁夏】8.
观察下面这幅图画,按要求答题。
⑴这幅图表现了什么主题?
⑵用生动形象的语言描述画面内容。
【答案】8.(4分)①读书、好学、少年有志、沉醉、童趣等(符合画面主题即可)(1分)
②要点:
画面内容完整(1分),有情景(1分),语言生动连贯(1分)
【山东省济宁市】13.在4月23日“世界读书日”来临之际,学校组织了“书籍点亮人生,书香洋溢校园”主题活动,你参与活动的宣传工作,请根据要求,完成下面的任务。
⑴右图是该活动的宣传标志,请结合构图要素说明其寓意,不超过60个字。
【答案】13.⑴毛笔书写的“人”字像打开的书,三本打开的书形成“众”字,刻有繁体“書”字的印章点缀其间,寓意人人读书,开卷有益。
(抓住特点,言之成理即可。
【山西省】14.暑假期间,家住运城的小慧一家要去呼和浩特看望朋友,他们打算采用自驾游的方式,边走边玩,右图是小慧手绘的路线图,请你仔细读图,并用准确、简洁的语言对小慧一家的旅游路线加以说明。
写作提示:
1.说明地点、方向、距离等信息;
2.80字左右。
【答案】14.(6分)示例:
示例1:
从运城向西北行驶300km到壶口瀑布;
然后向东240km到临汾;
之后向北210km到太原,途中游览平遥古城;
接着从太原向东北240km到五台山;
然后向西北240km到大同;
最后再向西北240km到呼和浩特。
示例2:
最后向西北480km,途径大同,到呼和浩特。
【陕西省】7.请你参加以“建好我的微信朋友圈”为主题的综合性学习活动。
(7分)
【活动三:
分享之恩】针对统计图反映的情况,完成下面的倡议书,与好友分享。
倡议书
亲爱的朋友们:
让朋友圈见证我们青春的奋斗与成长!
倡议人:
XXX
2017年6月28日
【答案】【活动三】
大家的分享多是娱乐内容,与家庭、校园生活有关的内容太少。
为了我们更好地成长,我发出如下倡议:
1.少关注游戏娱乐,少追逐明星八卦。
2.多介绍学习经验,相互促进;
多分享幸福时光,常怀感恩之心。
【四川省泸州市】四、积累与运用。
(17分)
20.我市某中学在初二年级学生中组织了一次以“传承长征精神,感悟红色文化”为主题的综合实践活动,请你根据相关要求回答问题。
⑴以下是本次活动的构思框架图,请把这个构思图写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75字。
⑵假设你也参加了本次社会实践活动,请在你的QQ“说说”里写一段话,谈谈你的收获或体会。
主题明确,感情真挚,至少使用一种修辞手法,不超过50字。
【答案】20.(8分)⑴(4分)活动围绕红色主题分准备和实施两个阶段(2分)。
在准备阶段,要制作小红旗,排练节目(1分);
在活动实施阶段,要重走长征路,看望老红军,最后表演节目(1分)。
(在实施阶段,顺序回答错误不给分。
)⑵(4分)答案示例:
①“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,唱着这首歌,红军爬雪山,过草地的情景浮现在眼前,我不禁感慨万千。
②“长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机”,重走长征路,感悟红色文化,锻造坚毅品格。
(主题2分,修辞1分,语言简洁连贯1分)
【浙江省湖州市】6.
(二)阅读图表,完成下列各题。
⑴下列对图表数据及相关文字的分析与推断不合理的一项是()(3分)
A.微信有声推送已经称为最主要的听书方式。
B.超四成的国民认为自己的阅读数量不够多、
C.0﹣8周岁儿童家长,大部分有陪读行为。
D.未成年人图书阅读量多于。
⑵分析《国民综合阅读率和手机阅读增长率》《国民倾向的阅读形式》及相关数据,可以得出哪些结论?
⑶《现代汉语词典》对“阅读”的解释是“看(书报等)并领会其内容”,从图表信息看。
“阅读”的词义可以有什么变化?
⑷有人说:
“纸媒的没落已成定局,没有人可以力挽狂澜。
”你赞同这种说法吗?
结合你对图表的分析,联系自己的生活经验,阐述你的观点和理由。
【答案】6.⑴A
⑵国民综合阅读率总体上呈缓慢增长态势,手机阅读增长率增长速度很快.国民倾向的阅读形式以纸质书本和手机阅读为主。
⑶“阅读”的词义可以增加听书、网络、手机、电子阅读器等新兴的阅读方式。
⑷我不赞同这种说法.尽管听书、网络、手机、电子阅读器等新兴的阅读方式在迅速崛起,但是国民倾向的阅读纸质书本还是在阅读方式中比重最大的,这说明人们心理上还是比较喜爱纸质阅读,它不一定会消亡。
【浙江省台州市】8.阅读下面材料,完成任务。
班里准备在阅读节组织一场辩论会,主题是“今天我们该如何阅读”。
同学们的观点分为两种,一种认为“纸质图书阅读更好”,另一种认为“数字化阅读更好“.请你参考右图提供的信息,从这两种观点中选择一种,写一段文字,发表你的见解。
⑴观点明确,理由充分。
⑵表达得体,语句通顺。
⑶120字左右。
【答案】8.数字化阅读更好.信息化的社会,各种现代信息设备不断涌现,他们信息更新快,阅读成本低,阅读时间随机,信息传达方式灵活,图、文、声并茂有利于提高阅读速度,有利于快速理解阅读内容,深受年轻一代喜欢,相信未来,必将在一定程度上挑战纸质化阅读地位。
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