物理第二轮复习交专题三力学实验专题测量类Word格式文档下载.docx
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⑴请在下图中写出托盘天平各部分的名称。
其中,砝码盒中砝码的总质量为________;
游码标尺的最大刻度为________,分度值为________。
⑵某同学用天平称物体的质量,天平平衡时右盘中的砝码和游码如图所示,则物体的质量为________。
⑶一架托盘天平横梁标尺的最小刻度是O.2g,最大示数是5g,把天平放在水平台上调平后,在天平的左盘内放入被测物体,右盘内放人10g砝码,指针指在分度盘中线的右侧;
从右盘内取出lOg砝码后,再放入5g砝码,指针指在分度盘中线的左边,要测出被测物体的质量,应()
A.将右端的平衡螺母旋出一些B.将右端的平衡螺母旋进一些
C.将左右两托盘交换位置D.移动游码,使指针指在分度盘中线
⑷用托盘天平称量5.4g食盐,若指针稍微偏左,接下来的操作应是 ()
A.减少砝码或游码B.减少食盐C.增加砝码或游码D.增加食盐
5.量筒和量杯
⑴下图中,量筒的测量范围是__________,分度值为________。
与量筒相比,量杯由于口大底小,因而其刻度特点是上____下____。
“ml”即“cm3”,故1mL=____cm3=____L=____m3。
⑵用量筒测量一个金属块的体积,甲同学先后经历了以下步骤:
A.在量筒中倒入适量的水,读出水的体积V1;
B.用细线系住块金属块,将金属块放入量筒,再读出水的体积V2。
则:
V1=________;
V2=________;
金属块的体积V=________。
若乙同学先在量筒中倒入适量的水,忘记读出水的体积就用细线系住金属块,将金属块放入量筒,读出水的体积为V1;
将金属块取出后再补读量筒中的水的体积为V2,则他的做法________(合理/不合理),理由是__________________________________________________________。
⑶注意事项:
●
量筒可以直接测量液体的体积,或者间接地测量固体体的体积。
读数时,要把量筒放在水平_的桌面上,视线要与量筒平视__——若是凹液面,应以凹液面的最低处为准;
若是凸液面,应以凸液面的最高处为准。
6.弹簧秤
⑴认识弹簧秤:
右图中,弹簧秤的量程为________,分度值为________。
7.密度计:
密度计可以测量液体的密度,它的原理是物体的____________,即________。
由于ρ液与V排成反比,所以密度计上的刻度是________(均匀/不均匀)的。
右图中,所测液体的密度为____________。
二、重点实验
(一)用天平、量筒测密度
1.右图所示,测量固体密度一般需要测出它的____和_______,然后利用_______,
计算出物质的密度.这是一种___________(填“直接”或“间接”)
测量方法.某同学用实验测定金属块的密度,实验操作结果如图所示,那么,
金属块的质量为_______,金属块的体积为_______,
金属块的密度为_________kg/m3.
这种测物体体积的方法通常称为等容法。
注意事项:
●实验原理(ρ=m/V);
●仪器使用:
天平、量筒的用法和读数;
●误差讨论及实验步骤的优化:
引起误差的原因和影响的后果,如测测固体密度时将固体从水中取出后带出了水、测液体密度时有液体沾在杯壁上等;
如何优化设计,尽可能避免上述等因素的影响等;
多次测量取平均值以减小误差,等等;
2.小王同学用天平和量筒做“测定牛奶密度的实验”。
(1)实验的原理为________;
(2)他的实验步骤如下:
①把天平放在水平的桌面上,调节游码,当指针在标尺中央红线的两边摆的幅度相等时,停止调节;
②把盛有牛奶的玻璃杯放在天平的左盘,加减砝码并移动游码,直到指针指在标尺的中央,测得牛奶和玻璃杯的总质量为m1=132.5g;
③把玻璃杯中的一部分牛奶倒进量筒,如图所示,记下牛奶体积V;
④把玻璃杯和杯中剩下的牛奶放在托盘天平上称量,当天平恢复平衡时,托盘上三个砝码的质量及游码的位置如图所示,记下质量m2.
⑤把以上步骤中测得数据填入下表中求出牛奶的密度.
a)小王的实验步骤中有一处明显不合理,请更正_______________________
_____________________________________________________________;
b)在实验步骤④中,小王在加减砝码和移动游码时,首先做的是()
A.先加50g的砝码B.先加5g的砝码C.先移动游码D.随便,都可以
c)写出小王计算牛奶密度的表达式________
d)为了使测量结果更精确,请你提出一个可行的建议:
________________。
(3)小林同学的步骤是:
先用量筒测出一定体积的牛奶,再倒入已经测出质量的烧杯中,最后用天平称出烧杯和牛奶的总质量,最后求得牛奶的密度。
与小王同学的方案相比,哪一个更好?
为什么?
3.(2011.济宁)某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中,
⑴他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图11(甲)所示,此时应进行的操作是_____________________________________;
天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、
减砝码后,指针的指示情况如图11(乙)所示1这时他应进
行的操作是________________________________________________。
物理
量
物体
质量m/g
体积v/cm3
质量跟体
积的比值m/v/g.cm-3
铁块1
79
10
7.9
铁块2
158
20
铁块3
237
30
铝块1
54
2.7
铝块2
108
40
铝块3
162
60
⑵右表是这位同学记录的实验内容和实验数据,请你根据表格中记录的内容和数据,进行分析比较:
①铁和铝两种不同物质的相同点是:
不同点是:
②铁的密度为
③根据这个实验的结果,请你分析并回答,为什么说密度是物质的特性?
答:
④回忆我们在做这个实验时,为什么要选取多种物质,且对每种物质都要收集多组数据?
若对每种物质仅收集一组数据是
否可以?
(二)测滑动磨擦力
考查内容:
1、实验原理(二力平衡);
2、控制变量法的运用、实验步骤设计;
3、结论表达;
能力拓展:
1、实验方案的优化。
例1:
小明进行探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验,实验过程如图所示。
(1)在实验过程中,他必须拉着木块作____________运动,这样才能保证________。
(2)比较________两图能说明滑动摩擦力的大小与压力的大小有关;
比较________两图能说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
(3)在此基础上小明又猜想:
滑动摩擦力大小是否会与物体运动速度的大小有关?
请你利用图中已有器材验证小明的猜想。
写出你的做法,并写出判断的方法。
②______________________________________________________。
三、练习
1)工具、量程选择
1.给你一支弹簧秤、一杯水、细线和一个金属块,你能完成下列四种实验中的哪几种?
()
①测金属块的质量。
②测金属块浸没在水中的浮力
③金属块的体积④测金属块的密度
A.①B.①②C.①②③D.①②③④
2.若给你一块小木块、一只量筒、水、酒精、一根细针,你能完成下列实验中的哪几种?
①测出木块的质量②测出木块的体积③测出木块的密度()
④测出酒精的密度⑤测出木块所受水的浮力⑥测出木块所受酒精的浮力
A.①B.①②C.①②③D.①②③④E.①②③④⑤F.①②③④⑤⑥
3.学校买了一箱物理器材,小军同学将它从一楼搬运到三楼,如图所示。
小丽同学想测量小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率。
(1)测量所需要的器材有:
________________________________________;
(2)小丽同学设计的测量步骤如下,其中多余的是()
A、测出箱子所受的重力B、测出楼梯的总长度
C、测出一楼到三楼的竖直高度D、测出小军上楼梯所用的时间
E、算出小军搬运箱子的功率
(3)请你帮小丽设计一个实验记录表格。
4.下面对测量工具的选择最合适的是( )
A.测量人体身高时用分度值为1dm的刻度尺B.测量几枚硬币的总质量选用弹簧测力计
C.测量百米赛跑的时间选用秒表D.体温计可以作为测量气温的工具
5.长度测量时,下列对于测量工具的选择的说法中正确的是( )
A.要根据实际情况确定测量需要达到的准确程度,并依据此准确程度选择适当的测量工具
B.根据测量人的要求选择适当的测量工具
C.根据单位的大小选择测量工具
D.在已有的测量工具中选择最高准确程度的测量工具
6、某同学进行长度测量得到的正确结果是2.74cm,则该同学所选择的测量工具是( )
A.米刻度尺B.厘米刻度尺C.毫米刻度尺D.分米刻度尺
7、登山运动员要粗略测量某山峰的海拔高度时,下列仪器供他选择,你认为他选择哪一种测量工具进行测量最简便快捷(当时山峰气温大约15℃)( )
A.刻度尺B.温度计C.水平仪D.气压计
2)、直接读数
(1)如图乙所示,温度计的示数
为__________℃.
(2)如图丙所示,物体A的长度
为______________cm.
(3)在实验室里,用托盘天平测铜块的质量,天平平衡时,砝码和游砝位置如图丁所示,则铜块的质量为_______________
9、1)如图所示,电流表的示数为_____________,电压表的示数为_________________.
2)用调节好的天平测量物体质量,天平平衡时砝码和标尺的游码位置如图1所示,此物体的质量是__________,图2的量筒的示数为______________。
3)如图3的温度计的示数为_______________,图4物体A的长度是________________
3)误差分析
10、减少测量误差的方法是( )
A.采用正确测量方法
B.只要选择精密的测量工具
C.只要多次测量求其平均值
D.既选择精密的测量工具,又多次求其平均值
11、天平是较精密的测量工具,砝码锈蚀或缺损了就不能再使用.如果砝码生锈(质量增大)或缺损,对称量质量的影响是( )(双选)
A.若生锈,称得的质量比实际质量偏大B.若生锈,称得的质量比实际质量偏小
C.若缺损,称得的质量比实际质量偏小D.若缺损,称得的质量比实际质量偏大
12、为了测定木块所受到的滑动摩擦力,两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案,实验装置如图所示.实验中不计弹簧测力计的重力.
甲方案:
在水平实验桌面上将木板用线拉住,通过弹簧测力计沿木板方向水平拉木块,使木块在木板上面滑动.
乙方案:
将木板放在水平实验桌面上,用线通过弹簧测力计水平地拉住木块,沿木板方向水平拉木板,使木板在木块下面滑动.从实验误差方面考虑,_______________方案的误差较小.
13、在用刻度尺测量某物体的长度时,为了减小误差,应进行多次测量取平均值,下列关于多次测量的做法中正确的是( )
A.每次都必须以尺的零刻度线为起点测量B.每次应尽量用尺的不同部位测量
C.每次测量都必须另换一把尺D.每次测量的读数必须都不一样
14、在用托盘天平测量物体的质量时,下列情况会造成测量结果偏大的是( )
A.调节横梁平衡时,指针偏向分度盘左边就停止调节螺母
B.调节天平平衡时,忘了把游码放在左端的零刻度线处
C.使用磨损的砝码
D.读数时,实验者头部偏向游码右边,会造成视线与游码左侧的标尺不垂直
15、在许多实验中都需要进行多次测量,有的是为了找到普遍规律,有的是为了求平均值减小误差.下列三个实验都进行了多次测量,其目的是为了求平均值以减小误差的有________________(填序号).
①测量物体的长度
②用伏安法测量定值电阻的阻值
③探究重力大小与质量的关系.
4)测量方法(直接测量、间接测量)
16、小明要测量出一张邮票的质量,最佳的方法是用天平( )
A.直接测量一张邮票的质量B.测出螺帽和一张邮票的总质量,再减去螺帽的质量
C.测5张邮票的质量,再除以5D.测100张邮票的质量,再除以100
17、用分度值为毫米的刻度尺直接测量一张纸的厚度测不出来,这时可将许多相同的纸叠起来,使之有足够的厚度,用刻度尺测出总长度除以张数,就可间接测出一张纸的厚度了,在下列长度的测量中,与这一方法相同是( )
A.测一曲线的长度B.测一枚硬币的直径C.测圆锥的高D.测细铜丝的直径
18、现有测量工具:
①刻度尺
②天平
③量筒
④弹簧测力计
⑤电流表
⑥电压表
⑦秒表.
(1)选取上述测量工具中的____________,可直接测出一个物理量是____________________。
(2)利用以上测量工具进行组合使用,间接测出一个力学或电学物理量,选取仪器___________________________________;
,所测物理量的表达式:
________________________________。
19、在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,回答下列问题:
(1)实验的目的为:
伏安法测电阻,要求多次测量,______________;
(2)实验的原理为_____________;
(3)在图1所示的电路中,标出电压表和电流表的“+”、“-”接线柱;
(4)根据图1所示的电路,你认为如何实现多次测量:
___________________________;
(5)如果某同学设计了如下的记录表格,已经有二次实验数据填入了表格内,第三次的实验数据从图2测得中读取,并填入表格中;
(6)计算每次测得的电阻值,计算电阻的平均值,填入表格中.
实验序号
电
压(伏)
流(安)
阻(欧)
R的阻值(欧)
1
0.7
0.14
2
1.5
0.30
3
物理力学测量实验归类复习参考答案
杜翀
1.在实验室里,测量长度的基本工具是_刻度尺;
测量时间的基本工具是_秒表_;
测量质量的基本工具是_天平_;
测量力的基本工具是_弹簧测力计。
2.刻度尺
⑴右图中,刻度尺的量程为_0~8cm__、分度值为___1mm_____。
⑵D面⑶_2.25cm_,_2.2cm_,A_刻度尺。
3._4.5秒。
⑴205g____5g_,__0.2g_。
⑵97.6g_。
⑶D⑷B
⑴量筒的测量范围是_0~100ml__,分度值为_1ml_______。
与量筒相比,量杯由于口大底小,因而其刻度特点是上__密__下_疏___。
⑵V1=_60ml_;
V2=_80ml_;
金属块的体积V=__20ml__。
做法_不合理(合理/不合理),
理由是__金属块上沾有水,使V2读数_减小___。
⑴0~5N_,分度值为_0.2N__。
7.密度计
液体;
浮力等于重力;
不均匀;
为_1.14g/cm3_。
1.质量和体积_,然后利用密度公式_,间接(填“直接”或“间接”)
金属块的质量为73.4g,金属块的体积为_20ml,
金属块的密度为_3.67×
103_kg/m3.
(1)实验的原理为_ρ=m/v_______;
(2m1=132.5g;
a)小王的实验步骤中有一处明显不合理,请更正把天平放在水平的桌面上,调节游码→调节平衡螺母;
b)A.先加50g的砝码
c)表达式_ρ=(m1-m2)/v
d)使用分度值更小的天平_。
(3)小王,因为小林在测量中会有牛奶粘在量筒壁上导致实验偏差,使牛奶质量减少。
3.(2011.济宁)
(1)应进行的操作是___向左调节平衡螺母__;
如图11(乙)所示1这时他应进行的操作是___移动游码___。
(2)①铁和铝两种不同物质的相同点是:
质量与体积成正比。
质量与体积的比值不同。
②铁的密度为7.9g/cm3
③铁和铝两种不同物质的质量与体积的比值不同。
④否,多组数据可以找出质量和体积的关系。
(1)在实验过程中,他必须拉着木块作匀速直线_运动,这样才能保证弹簧测力计的拉力等于摩擦力。
(2)比较_A、B_两图能说明滑动摩擦力的大小与压力的大小有关;
比较_A、C_两图能说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
A.①B.①②C.①②③D.①②③④E.①②③④⑤F.①②③④⑤⑥
___台秤(或磅秤)、刻度尺(卷尺),秒表(手表);
箱子的质量m/kg
一楼到三楼的竖直高度h/m
上楼梯所用的时间t/s
搬运器材的功率P/W
4、下面对测量工具的选择最合适的是( )
5、长度测量时,下列对于测量工具的选择的说法中正确的是( )
为—5__℃.
为____3.18___cm.
(3)在实验室里,用托盘天平测铜块的质量,天平平衡时,砝码和游砝位置如图丁所示,则铜块的质量为__62.4g_____
9、1)如图所示,电流表的示数为___0.34A____,电压表的示数为___1.7V_______.
2)用调节好的天平测量物体质量,天平平衡时砝码和标尺的游码位置如图1所示,此物体的质量是_73.5g_,图2的量筒的示数为___80ml____。
3)如图3的温度计的示数为____—26℃___,图4物体A的长度是__5.78cm____
4)误差分析
A.若生锈,称得的质量比实际质量偏大B.若生锈,称得的质量比实际质量偏小
将木板放在水平实验桌面上,用线通过弹簧测力计水平地拉住木块,沿木板方向水平拉木板,使木板在木块下面滑动.从实验误差方面考虑,_____乙方案的误差较小.
A
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- 关 键 词:
- 物理 二轮 复习 专题 力学 实验 测量