浙江农林大学考研真题339农业知识综合一Word格式文档下载.docx
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2.水生植物的储水组织很发达。
┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()
3.次生木质部中堵塞导管的囊状物称为侵填体。
┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()
4.茎次生生长中,边材直径逐渐加大,而心材则保持一定的宽度。
┈┈┈┈┈┈()
5.被子植物的胚乳和外胚乳都是三倍体。
┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()
四、简答题(每小题5分,共5分)
1.“树怕剥皮,不怕中空”,试从植物解剖学角度阐述其科学道理。
五、问答题(每小题10分,共10分)
1、试从结构及发育等方面论述被子植物是当今最进化的植物类群。
植物生理学部分(50分)
-、名词解释:
(15分,每题3分)
1.根压2.生理酸性盐3.光合速率4.植物激素5.逆境
二、简答题:
(25分,每题5分)
1.简述水分在植物生命活动中的作用。
2.确定元素是否是植物必需元素的标准是什么?
3.试述提高植物光能利用率的途径和措施。
4.植物呼吸作用与光合作用有何联系?
5.植物生长素是如何促进细胞伸长的?
三、论述题:
(10分,每题10分)
1.植物如何产生对低温的抗性?
这种抗性增强的可能原因是什么?
土壤学部分(50分)
一、名词解释(每题2分,共10分)
1.土壤肥力
2.化学风化作用
3.土壤密度
4.潜性酸
5.同晶替代
二、简答题(每题6分,共30分)
1.什么是土壤有机质的矿化和腐殖化过程?
它们的相互关系如何?
2.砂土、壤土、粘土的肥力特点有何差别?
试比较回答。
3.土壤阳离子交换作用有何特征?
影响阳离子交换能力的因素有哪些?
4.林业施肥有哪些原则?
5.写出主要的几种土壤结构体,并简述土壤结构体的形成过程。
四、分析题(共10分)
1.比较区别高岭石、蒙脱石和水云母类矿物的结构与性质,分析不同种类黏土矿物的肥力特性。
2016年硕士研究生招生考试试题
一、名词辨析:
(每题4分,共20分)
1.单果与复果2.无限花序与有限花序3.定根与不定根4.分化与脱分化
5.营养繁殖与无融合生殖
(每题5分,共15分)
1.筛管与导管有何不同?
2.如何理解“霜叶红于二月花”?
3.“自花受粉有害,异花受粉有益”,被子植物是如何避免自花受粉的?
三、问答题:
(每题15分,共15分)
1.试述种子植物是如何适应各种不利的生态环境的?
(10分,每题2分)
1.共质体途径2.离子拮抗作用3.生长调节剂4.光合磷酸化5.温度补偿点
二、判断题:
(正确的打“√”错误的打“×
”,10分,每题1分)
1.土壤中的水分在根内是不能通过质外体进入导管的。
()
2.蒸腾拉力引起被动吸水,这种吸水与水势梯度无关。
()
3.植物的微量元素包括氯、铁、硼、锰、钠、锌、铜、镍、钼等9种元素。
4.植物从士壤溶液中既能吸收硝态氮,又能吸收铵态氮。
5.一般说来,正常叶子的叶绿素a和叶绿素b的分子比例约为3:
1。
6.在光合链中最终电子受体是水,最终电子供体是NADPH。
()
7.糖酵解途径是在线粒体内发生的。
8.在种子吸水后种皮未破裂之前,种子主要进行无氧呼吸。
9.所有的植物生长物质都可以称为植物激素。
10.激动素是最先发现的植物体内天然存在的细胞分裂素类物质。
三、简答题:
(20分,每题5分)
2.简述植物吸收矿质元素有哪些特点。
3.C3途径的各主要阶段有何作用?
4.植物体内有哪些因素决定了特定组织中生长素的含量?
四、论述题:
1.试论述植物光合作用与呼吸作用有何区别与联系?
1.土壤肥力2.土壤剖面3.土壤质地4.土壤污染5.土壤养分
二、填空题(每题2分,共10分)
1.土壤形成的5大成土因素是、、、、。
2.土壤电荷产生有2种途径、,对应的电荷为电荷和电荷。
3.土壤基本粒级有、、和。
其中哪3种粒级的颗粒(、、)组成作为质地划分的依据。
4.由土壤溶液中游离的氢离子所引起的酸度叫,由土壤胶体所吸收的氢离子或铝离子所引起的酸度叫。
5.影响土壤阳离子交换能力的因素是、和。
三、简答题(每题4分,共20分;
答题要求:
对影响因素要简单阐述理由)
1.岩浆岩分为酸性、中性、基性、超基性等4类,颜色变化规律怎样?
分别写出酸性、中
性、基性岩石代表性深层岩的名字(4分)
2.影响土壤最大有效水范围的因素有哪些?
(4分)
3.为什么说影响阳离子交换量(或代换量)的因素与影响胶体电荷数量的因素相同?
具体有哪些因素?
4.写出土壤通气的途径,以及不同途径的驱动力。
5.简述土壤地带性(纬度、经度、垂直)分布的原因。
四、问答题(1题共10分)
1.详细阐述土壤团粒结构对土壤肥力的作用。
浙江林学院2010年硕士研究生入学试题
科目代码:
336科目名称:
农业知识综合一
注意:
答案请写在答题纸上,写在本试题或草稿纸上的无效!
一、名词解释(共40分,每题2分)
1、细胞全能性 2、有胚乳种子 3、子叶出土幼苗 4、复叶 5、完全花
6、自花传粉 7、世代交替 8、自养植物 9、伞形花序 10、水势
11、逆境 12、信号 13、植物激素 14、遗传 15、同源染色体
16、显性性状 17、多倍体 18、基因型 19、数量性状 20、细胞质遗传
二、是非题(共30分,每题2分,对的打∨,错的打×
)
1.质体是植物细胞特有的细胞器。
()
2.水生植物储水组织很发达。
3.苹果和荔枝都是假果。
()
4.根的木栓形成层最早起源于中柱鞘细胞。
()
5.被子植物的胚乳是三倍体。
()
6.光反应是必须在光下才能进行的,由光所引起的光化学反应。
7.有收无收在于肥,收多收少在于水。
8.生长素能够延缓器官衰老。
9.果树小叶病是由缺氮引起的。
10.生长是植物体积的增大,它是通过细胞分裂和扩大来完成的。
11.细胞有丝分裂期分为前期,中期,后期,末期四个阶段()
12.从遗传现象上看,性状在从亲代遗传给下一代时,以显性性状出现或者以隐性性状出现。
()
13.两对基因互作发生互补,则F2代性状会出现9:
7的分离比例。
()
14.倒位的一个重要遗传效应就是半不育现象。
15.细胞质遗传指的是由细胞质内的遗传物质所引起的遗传现象,又称母性遗传。
三、单项选择题(共20分,每题2分)
1.呼吸商是呼吸过程中的比值。
A吸收O2/放出CO2B放出CO2/吸收O2C吸收O2/产生H2OD放出CO2/产生H2O
2.根系在吸收水分和矿质营养时,二者在吸收数量上。
A成正比B有一定相关C负相关D无关
3.根据,就可以判断植物组织是活的。
A组织能吸水B表皮能撕下来C能质壁分离D细胞能染色
4.在光周期反应中,感受光刺激的器官是。
A顶芽B叶片C茎D整个地上部分
5.缺绿病是指引起的叶片失绿症状。
A阳光不足B缺水C缺必需元素D气温过低
6.草莓的主要食用部分是。
A花托B子房C花瓣D种子
7.树皮剥去后植物就要死亡,是因为树皮不仅包括周皮,还有。
A栓内层B木栓形成层C韧皮部D木质部
8.银杏种子外面包被的成分是。
A种皮B假种皮C花托D果皮
9.豆芽的主要食用部分是。
A叶B茎C下胚轴D根
10.单性结实是指。
A植物体的非子房部位形成的B由花托、花萼等形成的
C子房不经受精形成的果实D有很小种子的果实
四、问答题(共60分)
1.影响遗传平衡的因素有哪些?
(5分)
2.中心法则的内容是哪些?
3.虫媒植物和风媒植物各有什么特点?
(10分)
4.试述植物形态、结构、功能与环境之间的关系。
5.试论述植物光合作用的机理。
6.试述植物衰老的生理生化变化。
7.详述遗传学的三大定律,并结合实际说明遗传学理论在农林业生产上的指导意义。
浙江农林大学2011年攻读硕士学位研究生入学考试试题
339科目名称:
农业知识综合一
答案写在答题纸上,答在试题或草稿纸上的一律无效!
一、名词解释(共30分,每题2分)
1、分化2、不完全叶3、无限花序4、双受精5、年轮6、蒸腾效率7、光饱和点
8、呼吸商9、根冠比10、植物生长调节剂11、连锁遗传12、母性遗传
13、超亲遗传14、交叉遗传15、群体遗传
二、是非题(共20分,每题2分,对的打∨,错的打×
1.荔枝的果实是一种假果。
( )
2.一粒稻谷就是一粒种子。
( )
3.茎的形成层有初生和次生两种起源。
4.2-细胞花粉是指单核花粉粒进行一次减数分裂而形成的花粉粒。
5.花萼、花冠、雄蕊和雌蕊都是叶的变态。
6.ABA可以引起气孔的开放。
7.根系吸水的动力主要有根压和蒸腾拉力。
8.缺氮可以引起缺绿症。
9.光合作用是由光反应和暗反应二步组成的。
10.临界日长是指引起长日植物开花的最长日长。
1.下列结构属于假果的是( )
A荸荠B李C花生D苹果
2.减数分裂发生在( )
A孢原细胞→造孢细胞B花粉母细胞→四分体
C大孢子母细胞→四分大孢子DB和C都对
3.裸子植物木质部的主要输导组织是( )
A导管B管胞C筛管D伴胞
4.幼苗子叶留土的主要原因是种子萌发时哪一部分几乎不伸长?
( )
A上胚轴B下胚轴C胚根D胚芽
5.无籽果实可通过下列过程产生( )
A单性结实B受精作用C孤雌生殖D无融合生殖
6.植物细胞对水分的吸收主要为:
A.扩散,集流和渗透作用B.离子通道,载体和胞饮作用
C.扩散,载体和离子通道D.集流,离子通道和渗透作用
7.植物体内同化物的分布分为( )
A.配置和选择B.分配和运输C.配置和分配D.分配和选择
8.在植物细胞信号传导过程中,不属于植物第二信使是:
A.cAMPB.IP3C.IAAD.Ca2+
9.细胞分裂素的主要功能是( )
A.促进顶端优势B.促进种子萌发C.促进衰老D.促进细胞分裂
10.春化作用主要是由哪个因素引起的。
( )
A.低光强B.缺水C.缺必需元素D.低温
四、问答题(共80分,每题10分)
8.试从解剖结构角度论述“树怕剥皮,不怕中空”的科学道理。
9.试述被子植物花粉粒是如何形成以及进一步发育成熟的?
10.试论述影响光合作用的环境因素。
11.试述植物种子萌发的生理生化变化。
12.简述关于数量性状遗传的多基因假说内容。
13.简述基因互作的形式有哪些。
14.多倍体有哪些特点。
15.有下列4个群体,均由基因型AA、Aa和aa构成,试检验各群体是否平衡?
在随机交配的情况下,各群体下一代的3种基因型频率各是多少?
(1)AA0.25Aa0.10aa0.65
(2)AA0Aa0.60aa0.40
(3)AA0.36Aa0.15aa0.49
(4)AA0.64Aa0.32aa0.04
2012年硕士学位研究生入学考试试题
土壤学部分
一、名词解释(每题得分2分,共10分)
1、土壤
2、矿物
3、粒级
4、阳离子交换量
5、土壤养分
二、选择题(单选题、每题得分1分,共10分)
1、下列矿物中无解理的是()。
A、正长石B、斜长石C、石英D、白云母
2、与花岗岩具有相同矿物成分的岩石是()。
A、闪长岩B、安山岩C、流纹岩D、辉长岩
3、下列岩石中是变质岩的为()。
A、大理岩B、石灰岩C、白云岩D、石英斑岩
4、属于2:
1型次生矿物的是()。
A、三水铝石B、蒙脱石C、高岭石D、氧化铁
5、某土壤容重为1.2g/cm3,问该土壤1公顷(1万平方米)30厘米土层的干重是( )。
A、3600吨B、1200吨C、3000吨D、360吨
6、盐基常接近于饱和的土壤是()。
A、石灰性土B、红壤C、砖红壤D、黄壤
7、下列离子中交换能力最强的是()。
A、Na+B、NH+4C、Mg2+D、H+
8、土壤氮形态中,()是最主要形态。
A、有机态氮B、NO3-C、NH4+D、NO2-
9、下列肥料中属于生理酸性肥的是()。
A、尿素B、硝酸铵C、硫酸铵D、碳酸氢铵
10、土壤容重与下列哪种因素无关()。
A、温度B、质地C、有机质含量D、孔度
三、简答题(共20分;
1、比较以下两组矿物的异同。
a、正长石与斜长石b、白云母与黑云母
2、比较砂土和粘土的肥力特点。
3、什么是土壤有效水?
影响有效水最大含量范围的因素有哪些?
4、土壤空气与大气交换的方式有哪2种?
5、为什么土壤微生物数量与活性可以作为衡量土壤肥力的指标?
四、问答题(共10分)
1、详细阐述土壤有机质的肥力作用。
植物生理学部分
一、名词解释(每小题2.5分,共25分)
1、共质体途径
2、伤流
3、诱导酶
4、荧光现象
5、原初反应
6、抗氰呼吸
7、临界暗期
8、糖酵解
9、抗性生理
10、冷害
二、简答题(每小题5分,共25分)
1、水分在植物生命活动中的作用?
2、植物必需元素必须符合的3个条件?
3、提高光能利用率的途径?
4、植物向光性的原理?
5、外源脱落酸提高植物抗逆性的原因?
植物学部分
一、名词解释(每题2分,共20分)
1.质体2.树皮3.维管组织4.定根5.年轮6.栅栏组织
7.完全叶8.双受精9.单性结实10.四强雄蕊
二、问答题(每题10分,共30分)
1.比较双子叶植物根与茎的初生构造。
2.水生植物是如何适应水生环境的?
3.阐述裸子植物与被子植物的区别。
2012年硕士研究生入学考试参考答案及评分标准
科目代码:
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1、土壤:
是生物、气候、母质、地形、时间五大因素综合作用下形成的历史自然体,能够生产植物收获物的那一疏松的表层。
2、矿物:
地壳中的化学元素,在各种地质作用下形成的自然均质体。
3、粒级:
根据土壤单粒的大小和性质而划分的土粒级别称为粒级(粒组)。
同一粒级的土粒,成分和性质基本一致,粒级间则有明显差别。
4、阳离子交换量:
土壤溶液在一定的pH值时,土壤能吸附的交换性阳离子的总量,称为阳离子交换量(即CEC)。
通常以1kg干土所含阳离子的厘摩尔数表示。
5、土壤养分:
指那些主要通过土壤供给的植物生长所必需的营养元素。
1-10依次为:
CCABAADACA
1、比较以下两组矿物的异同。
a、正长石与斜长石
正长石与斜长石都为浅色矿物,都具有玻璃光泽,都具有二组解理,硬度也很接近。
所不同的是正长石两组解理夹角呈90°
。
b、白云母与黑云母
相同点:
两者均为极完全解理,外力作用后能裂成片状,呈珍珠光泽。
不同点:
前者为浅色,后者为深绿色;
黑云母含有铁、镁元素,而白云母则没有。
2、比较砂土和粘土的肥力特点。
①砂土不易保水,但水的有效性大;
粘土保水性好,但有效性差。
②砂土养分总量不高,但养分有效性高;
粘土养分总含量高,但有效性差。
③砂土大孔隙多,通气性好,粘土总孔隙度大,但大孔隙少,通气不良。
④砂土温度变化快,粘土则不易升、降温。
3、什么是土壤有效水?
土壤有效水是指植物能够利用的水分,最大有效含水范围为田间持水量与凋萎含水量的差值。
影响最大有效含水范围的因素是影响土壤孔隙特性的因素,主要有:
土壤质地,土壤结构,土壤有机质含量和土壤层位有关,这些因素均影响土壤毛细管孔隙度。
4、土壤空气与大气交换的方式有哪2种?
(1)土壤空气的对流:
土壤与大气间由总压力梯度推动的气体整体流动,也称为质流。
(2)土壤空气扩散:
在分压梯度的作用下,驱使CO2气体分子不断从土壤中向大气扩散,同时使O2分子不断从大气向土壤空气扩散。
5、为什么土壤微生物数量与活性可以作为衡量土壤肥力的指标?
(4分)
土壤微生物是指肉眼无法识别的微小生命个体,在土壤中的种类和数量非常丰富。
微生物影响
(1)有机物质的分解和合成
(2)有效养分含量(3)土壤物理结构(4)作物生长发育(5)生态稳定性。
因此,其数量与活性可作为衡量土壤肥力的指标。
(每小点2分)。
(1)有机质是植物营养的主要来源:
土壤有机质中含有大量的植物营养元素,土壤有机质经矿质化过程释放大量的营养元素为植物生长提供养分。
(2)改善土壤的物理性质:
腐殖质促进团粒状结构的形成,改变砂质和粘质地的耕性和通透性,提高土壤的有效持水量,提高土壤温度:
腐殖质为棕色至褐色或黑色物质,被土粒包围后使土壤颜色变暗,从而增加了土壤吸热的能力。
(3)促进微生物和土壤动物的活动:
有机质是土壤微生物生命活动所需养分和能量的主要来源。
(4)提高土壤的保肥性和缓冲性:
土壤腐殖质是一种胶体,有着巨大的比表面和表面能,腐殖质胶体以带负电荷为主,可吸附土壤溶液中的交换性阳离子如K+、NH4+、、Ca2+、Mg2+等,其保肥性能非常显著。
腐殖酸本身是一种弱酸,腐殖酸和其盐类可构成缓冲体系,缓冲土壤溶液中H+浓度变化,使土壤具有一定的缓冲能力。
更重要的是腐殖质是一种胶体,具有较强的吸附性能和较高的阳离子代换能力,因此,使土壤具有较强的缓冲性能。
(5)有机质具有活化磷的作用:
土壤有机质具有与难溶性的磷反应的特性,可增加磷的溶解度,从而提高土壤中磷的有效性和磷肥的利用率。
因此,在一定含量范围内,有机质的含量与土壤肥力水平呈正相关。
水分从一个细胞的细胞质经过胞间连丝,移动到另一个细胞的细胞质,形成一个细胞质的连续体,移动的速度较慢。
从受伤或折断的植物组织溢出液体的现象。
植物体不含某种酶,但在特定外来物质的诱导下,可以生成这种酶。
叶绿素溶液在透射光下呈绿色,而在反射光下呈红色的现象。
光合作用中从叶绿素分子受光激发到引起第一个光化学反应为止的过程。
氰化物存在下,某些植物呼吸不受抑制。
昼夜周期中短日植物能够开花的最短暗期长度或长日植物开花的最长暗期长度。
胞质溶胶中的己糖在无氧状态或有氧状态下
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- 关 键 词:
- 浙江 农林 大学 考研 339 农业知识 综合