人教版中考语文试题II卷精编Word下载.docx
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,使饥寒交迫的人感到人间有温暖;
,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;
,使孤独无依的人获得心灵的慰藉;
,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
(1)一首飘荡在夜空里的歌谣。
(2)一泓沙漠中的清泉。
(3)一场洒落在久旱的土地上的甘霖。
(4)一片冬日的阳光。
A.②④①③
B.①②③④
C.④②①③
D.④③②①
4.下列文学常识表述不正确的一项的()
A.《春》的作者是朱自清,他著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》等。
B.《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,北京人,满族。
现代作家。
著有小说《四世同堂》《茶馆》《骆驼祥子》《龙须沟》等。
C.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
D.史铁生自称自己职业是生病,业余在写作。
他的写作与他的生命完全连在了一起,代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》,散文《我与地坛》《合欢树》等。
5.下列句中的标点符号使用不够规范的一项是()
A.我们在田野上散步:
我、我的母亲、我的妻子和儿子。
B.“哎呀,真是美极了!
”皇帝说,“我十二分的满意!
”
C.铁人三项赛包括哪些项目?
什么时候在我市举行?
老师逐一做了回答。
D.自己不倒,啥都能过去;
自己倒了,谁也扶不起你。
6.(题文)下列加点字注音无误的一项是()
A.脑畔(pà
n)
眼眶(kuà
nɡ)
海棠(tá
ng)
戛然而止(jiá
)
B.羁绊(jī)
登时(dēnɡ)
陨石(yuá
天衣无缝(fè
nɡ)
C.凫水(fú
)
怅惘(wá
山麓(lù
豁然开朗(huò
D.凋零(diāo)
家眷(juà
沼泽(zhǎo)
窈窕淑女(zhà
o)
7.下列句子中没有语病的一项是()
A.科学发展到今天,谁还不否认地球是围绕太阳运行的呢?
B.我不但支持他,而且连反对过他的人也支持他了。
C.这种平等、团结、互助的社会主义民族关系已经确定。
D.一些发达国家的建筑业,新技术应用之迅速,见效之广泛,都是我们所不及的。
二、现代文阅读
阅读下面一篇文章,完成下列小题。
总是站起来的那个人
孙道荣
①一家人围坐在餐桌旁,吃饭。
②母亲是最后一个坐上桌的,她总是最后一个才上桌。
忙好了饭菜,又将饭菜一碗碗端上桌,连筷子都摆好了,这才高声喊我们:
“开饭了!
”于是,一家人从各自的房间里走出来,围坐在餐桌旁,一边吃着热乎乎的饭菜,一边开始聊一些五花八门的话题。
③我们习惯了这样的生活,这样的生活已经持续了几十年,好像与生俱来就是这样的。
④话题总是聊不完的。
儿子在学校里的新鲜事;
妻子单位里的同事哪个又结婚了,哪个又离了;
妹妹的生意,永远像股市一样波澜壮阔;
我的写作进度,还是像老驴拉磨……在所有人中,儿子抛出的话题,常常获得最高的关注。
难得发言的是母亲,她端着饭碗,眼睛盯着讲话的人,似乎插不上一句嘴。
⑤忽然有人喊,汤勺呢?
闻声一看,鸡汤盆里,漂浮着缕缕香气,却没有汤勺。
母亲赶紧放下饭碗,站起身,喃喃笑着说,你瞧我这个记性,又忘记拿汤勺了。
样子像个犯了错误的孩子。
母亲迈着碎步,走进厨房,拿来了汤勺。
⑥大家继续吃饭。
儿子突然一拍脑袋,给我们讲了一个班级里发生的笑话。
笑话一点也不可笑,但我们大人们还是很配合地笑得前仰后合。
⑦儿子高兴得手舞足蹈,不小心,筷子被碰落到了地上。
儿子弯腰拣起筷子,我正准备让他自己去厨房再换一双筷子,母亲已经放下饭碗,站了起来,去厨房又拿了一双干净的筷子来,递给儿子。
儿子接过筷子随口说了声,谢谢奶奶。
母亲笑得眼睛眯成了一条线,“这孩子,跟奶奶客气啥啊!
⑧大家埋头吃饭,谁搛起一口菜,嘀咕了声:
“好像有点凉了。
⑨是啊,外面天寒地冻,这么冷的天,难怪饭菜吃着吃着,就凉掉了。
⑩母亲放下饭碗,站起身,“我去热一下。
”说着,端起两盆炒菜,走进了厨房。
从厨房里传来“兹拉”声。
不一会儿,母亲就端着两盆热气腾腾的菜,回到了餐桌旁。
大家都将筷子伸向那两盆热菜,真好吃……
⑾“叮铃铃!
”突然,家里的电话响起来了。
我正准备起身去接,母亲已经站了起来,“你们快趁热吃饭,我去接电话。
⑿母亲的饭碗,搁在桌上,已经看不到一丝热气。
突然意识到,仅仅这一顿饭工夫,母亲就已经放下饭碗,站起来三四次。
饭桌上,母亲就像时刻绷紧了弦的士兵一样,随时准备站起身来。
⒀母亲一次次站起来,是想让我们其他人安安心心地吃顿饭啊。
⒁…………
8.本文写母亲在吃饭过程中为“我们”做的事情有哪些?
(请用三字词语概括)
9.本文主要用了哪些描写方法刻画母亲的形象?
结合全文,说说文中的母亲是个怎样的人?
10.你觉得本文主要用了哪种写作手法,请简要分析。
11.请在第⒁段省略号处给本文续写一个结尾,来点明文章的主旨。
阅读下面的文章,完成下列小题。
①哺乳,历来都被认为是哺乳动物独有的行为。
但中国科学院西双版纳热带植物园研究人员近日发现了全球首例哺乳动物之外能通过哺乳养育后代的现象一大蚁蛛具有长期的“哺乳行为”。
无脊椎动物能够哺乳并长期养育后代,这为动物哺乳行为进化研究方向打开一片新领域。
②尽管有一些类群的动物,例如鸟类和蟑螂,也提供类似“乳汁”的分泌物喂养后代,但是无论是行为模式、持续时间还是功能,都与真正哺乳动物的“哺乳”相差甚远。
但大蚁蛛的这种长期“哺乳行为”和哺乳动物极其一致。
③科研人员对哺乳期的大蚁蛛母亲进行了长达三个月左右的观察,真实记录了每一项研究发现。
研究人员告诉我们,用手轻轻挤压母蛛的腹部,肉眼清晰观察到有一滴液体流出来,并且是乳白色的,可以说这种液滴就是蜘蛛的‘奶’。
”他们对这种液体进行了成分测定,蛋白质含量竟然可以达到牛奶的四倍左右,脂肪和糖也都有。
蛋白质这么高,就进一步证明了大蚁蛛确实产生的是奶,有这种哺乳的能力,
④除此之外,研究组博士后陈占起介绍:
“本次研究还发现,这种蜘蛛会照顾成年之后的后代,表现出了超长的亲代抚育行为模式,新孵化出的幼蛛会通过吸食母亲的液滴生长发育,并且在最初的20天之内完全依赖这一液体存活。
从孵化开始,大蚁蛛性成熟是53天左右,在记录的75天中,成年后至少三周之内,母蛛和幼蛛还是在一起的。
从巢上面可以观察到,幼蛛像是一个个小宝宝跑到母亲的腹部,和哺乳动物吃奶的动作是一样的。
⑤此前,这种超长的亲代抚育行为曾经被认为仅存在于寿命较长的高等社会性脊椎动物类群中,例如人类和大象。
⑥中国科学院西双版纳热带植物园权锐昌研究员表示,这两项发现能够集中在一个物种上是非常难得的,这也将激发科学家重新衡量和定位有关哺乳现象、哺乳行为以及长期的亲代抚育在动物界,尤其是无脊椎动物中的存在现状、进化历史和意义。
“我们有一天能够发现类似于哺乳动物的哺乳、能够把后代照顾到性成熟以后,这个是少数动物的专利。
主要是像我们人类、一些大型的动物如大象以及部分高等灵长类动物,它们才会有这样的行为。
像哺乳动物一样地哺乳,像人、像大象一样照顾后代。
把两例都找着,集中在一个动物身上,将会是一个很有意义的生物学现象。
12.下列说法与原文意思不相符的一项是()
A.一些类群的动物,也提供类似“乳汁”的分泌物喂养后代,但与真正哺乳动物的“哺乳”相差甚远。
B.大蚁蛛的幼蛛在最初的20天之内完全依赖吸食母亲的液滴存活。
C.蜘蛛乳汁的蛋白质含量是牛奶的四倍左右。
D.超长的亲代抚育行为只存在于寿命较长的高等社会性脊椎动物类群中。
13.第⑥段中加点字“这两项发现”具体指什么?
14.第④段中,划线句子主要运用了哪些说明方法?
有什么作用?
15.读了本文,我们可以看到研究人员身上具有怎样的科学精神?
三、句子默写
16.经典诗文默写。
(在第
(1)-(7)题中,任选五题;
在第(8)-(10)题中,任选一题)
(1)__________________________,芳草萋萋鹦鹉洲。
(崔颢《黄鹤楼》)
(2)__________________________,月如钩。
(李煜《相见欢》)
(3)夕日欲颓,沉鳞竞跃。
________________________。
(陶弘景《答谢中书书》)
(4)伤心秦汉经行处,_________________________。
(张养浩《山坡羊·
潼关怀古》)
(5)__________________________,神弗福也。
(《曹刿论战》)
(6)人生自古谁无死?
_____________________。
(文天祥《过零丁洋》)
(7)_____________________,水面初平云脚低。
(白居易《钱塘湖春行》)
(8)是她那对世界无私的爱丰富了我,__________________。
(高尔基《童年的朋友》)
(9)____________________________,蟋蟀们在这里弹琴。
(鲁迅《从百草园到三味书屋》)
(10)江山如此多娇,___________________________。
(毛泽东《沁园春·
雪》)
四、课外阅读
阅读下文,完成下面小题
黠鼠赋
苏子夜坐,有鼠方啮。
拊床而止之,既止复作。
使童子烛之,有橐中空,嘐嘐聱聱,声在橐中。
曰:
“嘻!
此鼠之见闭而不得去者也。
”发而视之,寂无所有,举烛而索,中有死鼠。
童子惊曰:
“是方啮也,而遽死耶?
向为声,岂其鬼耶?
”覆而也之,堕地乃走,虽有敏者,莫措其手。
苏子叹曰:
“异哉!
是鼠之黠也。
闭于橐中,橐坚而不可穴也。
故不啮而啮,以声致人;
不死而死,以形求脱也。
吾闻有生,莫智于人。
拢龙伐蛟,登龟狩麟,役万物而君之,卒见使于一鼠;
堕此虫之计中,惊脱兔于处女,乌在其为智也。
17.《黠鼠赋》作者是_______(朝代)的______。
18.用现代汉语翻译下面的句子。
19.对本文分析不正确的一项是()
A.这是一篇理趣兼备的寓言小赋,首段叙鼠之黠,次段叹人无能。
B.文中鼠假死骗人而逃脱,童子困惑惊怪与措手不及,生动逼真。
C.文章“鼠之黠”与“人之智”的较量形成了一种讽刺和自省的效果。
D.文章将故事情节、人物对话与理性思维相融,行文独特,引人入胜。
20.我们从“黠鼠”身上可以得到什么启示?
五、名著阅读
21.名著阅读。
(任选一题作答)
(1)下面两个文学名著里的章回,都与火有关,请任选其一,简述故事情节。
①《童年》第四章
②时迁火烧燃云楼
吴用智取大名府(《水浒传》第六十五回)
(2)根据《骆驼祥子》连环画画面,配上叙述文字。
要求结合故事情节,用描写性语言描述图画,不超过60字。
①祥子“三起三落”中的“第一落”
②祥子“三起三落”中的“第二落”
六、作文
22.从下面两题中任选一题作文。
要求:
(1)立意自定。
(2)文体自选。
(3)题目自拟。
(4)不少于600字。
(5)不得抄袭、套作。
(6)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
题一:
在生活中,一些细小的东西常常被忽略。
比如:
一声叮咛,一个微笑,一句问候,一个小数点,一道小程序,一次小错误,一处小破绽……忽略是常有的,后果有大有小,有些事情忽略了也无大碍,但有些事情忽略了却会造成遗憾,形成伤害,酿成大错。
有些时候,我们正在忽略的,可能就是最重要的。
请以“忽略的,有时是最重要的”为话题,写一篇不少于550字的文章。
题二:
请以“有梦,就________”为题写一篇作文。
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
- 配套讲稿:
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