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描写人物的作文15篇:
我的爸爸
描写人物的作文15篇:
我的爸爸
贺鑫宇
我的爸爸是一位会计,他身高很高,身材魁梧,一副厚重的眼镜下有着一张朴实的面庞。
听他说,他因为小时条件不好,并没有读大学,20岁就开始工作。
一直工作到现在,虽然他的一生有些平凡,但我却安于平凡,这是这点平凡带给了我许多感动。
爸爸是一位勤劳的人。
我的爸爸妈妈都要上班,中午妈妈回家比较晚,没空做饭,虽然我小学时回家比较早,但却不会做饭。
于是,做饭这个难题就落在了我爸爸的身上,他必须每天提前回来几十分钟,淘米、蒸饭、洗菜、切菜,每到中午时都忙得不可开交,每次只要我一回家就能看到他在厨房里忙东忙西,看见餐桌上摆着一盘盘可口的饭菜,心中总会有一阵感动,虽然他工作很忙,有时回家吃顿饭就去上班了,但他也没有让我挨饿过。
我的爸爸还是一位很爱吃的人。
正是因为他很爱吃,所以平时也经常给我们做点什么好吃的,一家人一起吃一顿香喷喷的“大餐”,仿佛置身幸福之中。
不过正因为他会做,他也挺能吃的,所以他又不敢吃特别多,因为他已经比较重了,并且还有高血糖什么的。
于是,他便开始喝酒,喝酒能控制食欲,不过我并不赞成他这个习惯,喝酒很伤身体,但我也知道他也是因为压力很大才如此,我也希望他能少喝点酒,多多钓鱼,来缓解心中的压力。
爸爸还是一位喜爱运动的人。
因为生活的压力已经时间的问题,爸爸休息的时间只有星期天,可是他并不是在家里美美的睡上一觉,而是早早的起床去钓鱼。
每个星期六,他就会提前去买诱饵。
第二天他5点就已经起床开始收拾鱼竿,然后去买几瓶水,再买一些干粮直到下午才回来。
每次回来时,他总能钓到几条鱼,才去钓鱼时,拿回来的全是小鱼但很多,后来钓的时间长了,拿回来的全是大鱼,几乎没有一条小鱼。
每次回来破鱼时,总会给我留下惊喜,我也很支持他这么运动,虽然累但对身体很好,而且也是对精神的一种放松。
我的爸爸就是这样一位勤劳简朴的人,我也希望他能改掉一些不好的习惯,解开忧愁,快快乐乐。
我的同学“蓝精灵”(邵创)
“在山的那边,海的那边,有一群蓝精灵,他们活泼又聪明。
”想必许多人小时候都听过这首歌,想起这首歌,我们班这位责任心强、体育优良、勤劳能干的“蓝精灵”的形象便会浮现在我的脑海中。
责任心强的他
他的责任心强主要体现在打扫卫生中。
记得有一次,轮到我们班来打扫清洁区,因为他是卫生委员,所以由他来安排卫生工具。
第一天早上,他像是喝了兴奋剂似的,很早就来到学校,等待其他同学的到来,并将卫生工具井井有条分给同学们,分发完毕后自己也拿起扫把去扫地了。
每次打扫时间到了,而没有打扫完时,他都会主动提出留下继续打扫,等到打扫干净后再走,因此他得到了老师和同学们的肯定,卫生委员这个岗位他也是当之无愧。
难道他不责任心强吗?
体育优良的他
别的我不敢说,他四肢发达是真的。
记得在去年的文体艺术节上,他不仅在1000米跑中获得了第二名。
他还参加了接力赛跑,他是最后冲刺的,在他接棒过后,将其他选手远远甩在了身后,如子弹出枪膛一般飞向终点,取得了胜利。
在平时的体育课中,他也总是跑在最前方,他的腿犹如一个推动器,跑得又快,持续的又久,看见了他跑步就觉得超越刘翔不是梦啊!
难道他不体育优良吗?
勤劳能干的他
每次中午到校后一般只有开门的学生能看到陈实的身影,因为他一到校就找事干,通常都去帮办公室的老师倒垃圾,有时候还会将别个班的垃圾也顺手倒了。
如果垃圾都倒完了,人来的还是很少,他就会去卖瓶子,要是瓶子没有几个,垃圾很少的话,他就会拿拖把来拖地。
有一次,我看见了他做的这些,我对他说:
“陈实,想不到你这么勤劳啊。
”他说:
“那当然。
”然后我就笑笑不说话,勤劳是勤劳可惜不禁夸啊,不过他还是有些变化。
难道他不勤劳能干吗?
我的这位同学“蓝精灵”就是陈实,他责任心强,他体育优良,他勤劳能干,他的形象将永远保存在我的脑海中!
记我们班的周冰君(陈安琪)
她身材小巧玲珑,两颗黑葡萄似的大眼睛,一头乌黑亮丽的齐肩发,上面常别一个粉红色的发夹。
她是谁?
她就是我们班上的周冰君,她可是我们班上的“三优学生”呢。
第一优:
学习优
说到她的学习,真是让人不服不行。
她可是我们班上为数不多的不偏科种子选手之一,基本上每次考试不下班级前十,大多稳居前五。
就说那一次考试数学不等式吧,不等式作为一个难点,使很多同学都学得糊里糊涂的,一听到考试,立刻就坐不住了,紧张的要命。
放眼看去,她却不紧不慢的收拾着考试用具,端端正正的坐在位置上,一副胸有成竹的样子。
等着上课铃一响发卷,许多同学马上摊开卷子就做第一题,笔声沙沙,生怕自己做不完试卷;她却不慌不忙的将卷子正反面先看一遍,然后再提笔写。
最后卷子发了下来,她的分数果然不差。
她不仅理科成绩好,文科也毫不逊色。
就说说英语背书吧,别看她说话语速较慢,但若是背起书来可是非常快的,黄老师一发布背书命令,她就迅速转入学习状态,不一会儿在别的同学还背得半生不熟的时候,她就能流利的背下来了,还经常成为黄老师的“代理小老师”呢。
第二优:
品德优图片
说到她的品德,先不说好不好,一看她在班上那满满当当的“朋友栏”,就知道她一定是一个善于交际和品德优良的人了。
善于交际体现在她跟别人说话的时候。
有些人跟其他人谈话时总是把自我当做中心,强行要求别人听着自己的话,而且还很没有礼貌,她却恰恰相反,你说,她就听着,等你说完了,她才语速缓慢轻柔的说自己的看法,而且没有一点粗鲁用语,语气委婉而礼貌。
在同学相处中,你要是有事情拜托她,她一定会尽力而为,从不嫌烦推脱。
所以我们都很喜欢她;品德优良体现在她的责任心上。
她是英语主课代表,每次背书不合格的同学都要在她那里重背,背书不合格的不乏她的一些好友,那些好友有的背不熟,就跟她说,请求她能不能“通融”一下,谁知她一口回绝,不带半点犹豫,说背书就是背书,背不熟就要重背,没有“通融”一说。
第三优:
体育优
说到她的体育,你也许不相信——她看似柔弱的身躯,却能有着很强的爆发力和持久的体力。
记得那次高强度体育考试,许多比她高的同学都支持不住,喘着粗气,考试的时候根本就是咬着牙撑下来来的,有的干脆坐在旁边的阶梯上,对老师说自己撑不住了,而她却能够一次次的咬着牙撑过去,并且保证体育考试每场都能及格。
并在跑圈的时候,在其他同学都远远的脱离队伍时,她却能跟上别人的脚步,在前方奔跑,有时跑个三四圈都不是大问题。
这就是我们班上的周冰君,她是“三优学生”,学习优,品德优,体育优。
听了我的介绍,你是不是也喜欢她了呢?
可爱的朋友(陶可)
什么?
你让我介绍介绍我们班的一位朋友?
让我想一想,好!
我就给你介绍一下我和这位可爱的朋友之间发生的故事吧!
初见新朋友
记得刚上六年级时,我每次都会在放学时遇到一个小女孩,大概和我差不多高吧,经过我的跟踪式的调查发现,她就是从别的地方新转来的邻居。
我高兴极了,想立刻告诉我的小伙伴们。
那天下午,我做完了作业,也不管作业质量好坏,飞也似的冲出去,找那位新邻居。
下去之后,我惊讶的发现那个小女孩正在和我以往的小伙伴们一玩耍,走进了,更近了,在我面前的正是那个胖胖的,眼睛水灵灵的,脸软嘟嘟的,可爱的南鑫怡。
绰号风波
在那个小学时,我们最喜欢的就是开玩笑,可发生了一件事后,是我们不敢在南鑫怡面前开玩笑了。
那件事发生在某一个双休的星期六的晚上,我们院子里的一个小伙伴提议唱歌,有一个人不会唱,就唱了一句《蓝精灵》,突然,有人笑了起来,她一起哄,全场人除了南鑫怡以外其他人都笑了,南鑫怡问我们:
“你们在笑什么?
”有人回答:
“南鑫怡,你的名字和蓝精灵的读音好相似啊!
”南鑫怡愣了一下,默默的离去了。
我们还以为她不介意,可出乎意料的是南鑫怡居然哭了,她对我们说:
“我知道你们喜欢开玩笑,但你们也不能随意给别人取绰号呀!
”我们听了作了解释并道了歉,就又和好如初了。
虚惊一场
快乐的时光总会过去,因为南鑫怡说她要在期中考试的前三天搬走了,这让我们更加珍惜我们之间的友谊了。
有一天晚上,我们院子里的所有小伙伴们都来了。
我们一起玩游戏,一起说笑,可好玩了。
突然,一个很奇怪的声音传来,把我们都吓到了一单元门口,这一下可不得了了,都把南鑫怡给吓哭了,过一会儿才发现原来是一只饿极了的小猫发出的叫声,真是虚惊一场。
这时,我的表响了,我一看,九点了,该回去了,我向他们道了别,正准备走时,南鑫怡却抓住了我的帽子,把我拉了回来,迫不得已,我才答应留下来陪她玩儿。
怎么样?
我可爱的朋友还可以吧!
人家还是一个学霸哟!
记我们班的李宜人(陈功)
体型胖胖的,眼睛上时常戴着一副黑眼镜,长着一张国字脸,此乃何人?
对,他就是李宜人,本班的一位“奇才”。
奇在善动脑筋。
记得以前有几个周,每次下课我们班的纪律都比较差,无法让同学们更好的休息和学习。
这个问题也困扰了许多值周班长。
可老师要求想一个办法,迅速解决这个问题,不然万老师就要发脾气了。
恰好那个周他值周,他暗暗下决心准备解决这个问题。
一天,他在走廊中想着如何解决这个问题,突然他听见了旁边的同学在说着什么标语,他立即联想到在小黑板的上边写下温馨提示语,提示同学们课间不要过于高声。
“对,就这样,一定可以的。
”他已经胸有成竹。
第二天一早,我们的同学纷纷开始写标语,走进小黑板,可以发现帮忙写字的同学们已经忙得汗流浃背,让他从他们的身边经过,就会有一股热浪向我们袭来。
有一位同学写了一会儿后,皱了皱眉头,连忙将黑板擦拿来,擦去黑板上歪歪扭扭的字,再接着写。
这时你一人走过来,说道:
“你这个字写的不行,擦了重写。
”我听后,也油然而生了一种敬佩之情。
写完了,他又请我们班的美术大师来帮忙画画,将教室装饰得更加美丽。
就这样几个课间休息,我们就把所有的小黑板上写满了温馨提示语。
写完后下课纪律明显好了很多,也许是这些提示语的魔力吧!
同学们都知道了:
要保持安静,让别的同学能够好好的学习或休息。
下课了,上厕所的同学井然有序的走出教室,要讨论问题的同学走进走廊……下课了,教室总是静悄悄的,连一根针落地的声音都能听得到。
黑板上的提示语不仅仅是让人要保持安静这一个方面,还有的比如要趁下课时间来完成学习任务之类的。
因为这些标语的出现不仅改善了课间的纪律,而且还行成了下课抓紧时间学习这一道亮丽的风景。
而这一切都得归功于我们班的李宜人啊。
奇在善做数学。
他在课堂上也有“奇”表现。
记得有一次在数学课上,数学老师布置了一道涉及8年级的知识点的问题,全班没有一个人会,就连“蒋诸葛”经过冥思苦想后也没有任何头绪。
此时
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