学校副校长述职述廉报告两篇Word文件下载.docx
- 文档编号:20961894
- 上传时间:2023-01-26
- 格式:DOCX
- 页数:5
- 大小:22.53KB
学校副校长述职述廉报告两篇Word文件下载.docx
《学校副校长述职述廉报告两篇Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校副校长述职述廉报告两篇Word文件下载.docx(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
以身作则,严以律己,一年来,能够积极履行“一岗双责”,严格遵守《廉洁准则》中的廉政八条及52个不准,无论工作时间或是八小时之外,都时刻严格自律,守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,守得住底线,树立正确的权力观、政绩观、价值观。
时刻以一个党员的标准来要求自己是我一贯的做人标准。
始终如一的做到不搞歪门邪道,反对歪风邪气。
做到工作不缺位,用权不越位,公道正派,淡薄名利,不揽工诿过,不管分内分外工作都不推不拖,雷厉风行;
在生活上做到严谨自律,自省自警。
管住自己手,不接受任何人的钱、券、礼品等。
在管理方面做到用用纪律约束人,用制度管理人。
班子成员之间能够做到互相补台不拆台,以诚相待,积极维护班子团结,顾全大局,不计个人得失,执行民主集中制,坚持发扬民主,虚心听取不同意见,敢于开展批评与自我批评,在教职员工中树立了较好的党员领导干部形象。
二、分管部门执行党风建设责任制情况
1、明确责任主体,认真落实党风廉政建设责任制。
按照主要领导必须树立不抓党风廉政建设就是严重失职要求,严格把党风廉政建设和反腐败工作,列入党组重要议事日程,融入后勤服务工作之中,形成抓抓服务必须抓廉政的良好工作格局,做到与中心工作同部署、同落实、同检查、同考核。
要按照“谁主管谁负责、谁负责谁承担”的原则,抓好分管部门党风廉政建设工作的落实。
2、强化廉政教育,引导党员干部牢固树立廉洁从税的自觉性。
开展警示教育周活动为契机,大力开展岗位廉政教育,实现岗位廉政 教育常态化,创新廉政教育形式,提升廉政教育的感染力和吸引力。
通过开展参观学习,座谈会,以案说法、以案明纪、民主评议等形式多样的反腐倡廉教育,做到警钟长鸣。
继续开展干部职工签订党风廉政建设承诺书活动,通过以诺促廉的教育形式,树立廉洁自律意识和自我防范意识。
将纪检监察法律法规和中央出台的新规定作为中心组学习的一项重要内容,教育警示广大党员干部尤其是领导干部,时刻保持清醒认识,增强遵纪守法意识,提高拒腐防变能力。
3、加强诫勉谈话工作,对出现的倾向性问题,要及早“咬咬耳朵”、“扯扯袖子”,甚至大吼一声,猛击一掌,促其改正。
防止小问题演变成大问题。
4、转变机关作风,严格落实各项规定。
为了进一步转变工作作风,我们要在强化管理,落实各项制度上下功夫,做到按章办事,按程序办事。
让制度真正成为约束我们的言行,发挥其制约作用。
一是坚持用制度管人管事管思想,从制度机制上做到防患于未然。
部门负责人要起模范带头作用,以身作则,廉洁自律,树立“制度在一个人身上失去约束力,将会在所有人身上失去说服力”理念,落实“向我看齐,对我监督”的庄严承诺,把增强制度执行力作为“制度防腐”的关键环节来抓,坚持按制度办事,当好制度的“守护者”。
5、完善防控机制,真正做到把权力关进制度的笼子里。
要继续开展廉政风险防控机制建设工作,紧盯腐败易发多发的“权、钱、人、项目”等重点部位和关键环节,实施分层次监督,重点要抓住制约和监督权力运行这一核心,针对不同人员、不同岗位进一步完善细化防 控措施,使各项措施更加具有可操作性、针对性和目标性。
三、取得的工作成效 突出质量效益主题,围绕“转型升级、深化改革、依法治企”三大任务,强化顶层设计,认真科学谋划,扎扎实实把各项措施落到实处。
树立节支降耗没有“禁区”的理念,从管理、人工等多点发力,深挖节支降耗空间,严格各项费用支出,千方百计降低成本。
以改革性举措,大胆在提质增效、减少用工、管理输出、服务输出等方面进行探索和尝试,及时总结经验,查找不足,真抓实干,努力实现新形势下企业健康持续发展。
作为主管后勤的中心领导,我从加强内部管理入手,严把计划、进货、入库、领料“四个关口”,将服务教学所需放在首位,急需急购,特需特购。
相反对某些办公用品,压了又压,省了又省。
一年来,我们实行了精细化管理,先后对资产管理、维护维修、损坏赔偿、设备物资借用等制度进行了修改完善,并利用各种形式对学生加强爱护公物及勤俭节约教育,继续实施以财产管理员、分管财产管理员、班级为一条线的管理体系,明确职责,责任到人,全面加强了中心公共财产的管理。
在仓库管理上严细管理,帐、物、卡合一,一切按制度办,杜绝了先出库再补料单等管理上的漏洞。
后勤一班人还经常深入教学科室,主动过问教学所需,结合库存及时编制计划,满足供应,受到了教学一线教工的称赞。
在加强用电管理的基础上,建立了各科室用水报告与统计分析制度,严格用水管理,科学分析评估使用情况,查找存在问题。
学校成立督查组,负责对学校节约用水情况的巡查,对发现的长流水等情况加大督查力度。
严格实施问责制度,对节约用水消极懈怠或工作不力的科室和有关责任人员严格问责,对违反规定的典型及时曝光。
后勤人员围绕培训教学中心工作,树立全员服务理念,加强制度管理,严格责任落实,保障了各项工作顺利开展。
尤其是9、10月份我们组织了电钳工对供暖管路进行了全面检修,确保冬季供暖顺利进行。
加强食堂管理,提高饭菜质量。
中心人员集中,在食堂就餐是学生、学员关注的焦点,针对学生、学员抱怨质次价高,花样品种单一的情况加强了对食堂的管理。
一是培训食堂炊管人员,持证上岗,合法经营,规范作业;
二是落实食品卫生五四制和《邯郸市食品卫生管理若干规定》,细化卫生负责制;
三是实行价格监管,质量监督,对饭菜合理定价,微利经营;
四是在学生、学员中建立食品卫生监督员,定期召开学生代表及培训学员代表座谈会,发现问题及时解决,有好建议及时采纳,经过一段时间工作,现在食堂面貌有了很大改观,就餐人数明显上升,经营效益得到了提高,在中心培训的学员及在校师生的满意度有很大提高。
狠抓校园安全成效显著。
一年来,我中心后勤部门完善了安全工作制度、安全预案,层层签定了安全责任书,并多次组织全校师生开展了安全、法制等教育讲座;
布置防流感、防甲流、防雷雨大风、防地震灾害、防溺水、防踩踏、防火等各项安全预防工作;
组织每年开展一次的“安全生产月活动”和应急逃生演练;
组织安全隐患的排查。
谢谢大家!
述职人:
XXX
20XX年XX月XX日
篇二
尊敬的各位领导、各位家长、各位同仁:
你们好!
按教育局要求,向大家汇报我一年来的工作情况。
一、基本情况:
担任学校副校长,主管教育教学工作,担任初三21班化学教学工作。
一年来我主抓教育教学管理工作,同时配合张校长协调好各种因素。
作为21班的任课老师,教好化学并协助班主任做好学生的思想工作。
二、工作实绩,
1、学校教育教学工作:
(1)20XX年以来学校教育教学秩序良好,教育教学质量快速提高,中考合格率为93.8%,超市平3.2个百分点。
初一初二联考成绩位居天心前列。
(2)协助XXX校长完善了学校各项制度,为学校的教育教学工作的决策提供了自己的见解和主张,制定了学期教育教学工作要点及各年级学生的发展规划;
(3)协助XXX校长成功地组织了教育教学开放日活动;
(4)成功地申报了《感恩教育》市级课题和《初中新课程课型创新研究》省级课题及开题论证工作,学校被天心区教育局评为“科研课题管理”先进单位;
(5)协助XXX校长做好了区、市级标准化学校验收工作,我校先后分别被天心区教育局、长沙市教育局授予标准化学校的荣誉称号;
(6)协助XXX校长承办了天心区中小学常规教学经验交流活动,我代表建业中学在会上作教育教学管理经验介绍。
(7)指导教务处加强了教学常规的管理工作。
指导德育处加强了学生的行为习惯和学习习惯的养成教育。
指导教科室加强了教研和课题的管理工作。
2、个人教学工作:
(1)教学成绩:
担任初三21班化学教学,在区教育局组织的联考中,所教班级的优秀率,合格率,人平分均在全区三十多个班级的前列。
(2)辅导学生竞赛:
辅导学生参加化学竞赛,刘盼同学获市一等奖,胡浩然同学获市二等奖;
辅导学生参加科技小论文竞赛,谢宇同学获区一等奖,陈阳同学获区二等奖。
(3)个人荣誉:
20XX年下期被区教育局评为教育科研先进个人;
,20XX年上期被市教科院评为中学化学知识竞赛优秀指导教师奖。
(4)论文获奖:
《观初中化学有机合成材料课的体会》一文获市二等奖,《浅谈化学课堂提问的设计》一文获市一等奖,《浅谈初三备考工作》获省二等奖,《初三化学复习课开放式教学的设计》获省三等奖。
三、德、能、勤、廉情况
1、德:
政治思想上积极进步,始终在大是大非面前保持清醒头脑,确保了自己在思想上、政治上、行动上与组织保持高度一致,努力提高自身的政治思想水平。
具有强烈的事业心和责任感,始终牢记自己作为一名教育管理者为社会的进步、为学校的发展、为教师营造和谐的工作氛围、为学生的成长、为造福周围的老百姓该做点什么?
该如何做?
时刻牢记自己的角色,提醒自己“无功便是过”。
2、能:
(1)管理能力:
学校实行层次管理,在教育教学上张校长放手地让我们去干。
我认为,德才兼倍的教师是学校的第一财富,如何留住和培养一批德才兼倍的教师是我的责任和义务。
为了达到目标,在张校长的指导下,我采取了一系列的措施,如打造名师工程,加强校本培训,加强教研组的管理,指导教研组站在国家课程设置的目的和要求上来认识我们的教材,来研究我们的教学。
采用请进来送出去的办法和校内教师教研活动等方式来提高教师的业务水平。
我认为只有通过提高课堂效率来提高教学质量才是最好的方法。
为了达到目标采取了如下措施,从<
初中新课程课型创新研究>
的课题研究着手,以教研课的形式,教研组的集体讨论,引导每位教师研究出各种课型的最佳课堂效率。
加强了常态课的管理,制定了常态课管理制度,制度中对常态课提出了要求,为了落实常态课制度,每天校长室、教务处、德育处、行政值班四拨人对常态课进行巡查,并将巡查情况及时通报。
有一次市教育局王建华副局长来到教学楼,巡完后来到校长室说,没想到你们学校自习课还有这么好的秩序。
另外,对于课堂教学实行“当堂测试,堂堂清,天天清”的办法。
当天课堂测试没有过关的同学在第七节自习课时由教师进行辅导,督促学生过好当天基础知识关,通过这种方式不仅提高了同学们的课堂学习效率,更重要的是大面积地转化了学困生。
我认为,只有在培养了学生具有良好的身体素质,学会了做人的基础上谈培养学生做好学问才真正做到了初中教学为学生的终身发展奠基。
为了培养学生良好的身体素质,对学生的课间操、眼保操、体育课、阳光体育活动学校都有严格的要求,初一进来的学生每周还拿出一节课的时间来学习一门体育方面的特长,能够成为他们以后锻炼身体的爱好和兴趣。
为了教会学生做人,利用每周一的升旗仪式教师和学生的发言来教给学生做人的道理,利用每周一课间操时间宣读感恩文章、做感恩操,培养学生的感恩情结,定期地开展成长汇报会活动,引导学生发现自己的闪光点,在反省中不断地成长。
(2)教学能力:
我认为化学教学不仅仅为了中考考出好的成绩,还应该培养学生运用所学化学知识解释身边的化学现象,用化学观点来认识周围的事物的能力。
通过化学实验培养学生动手能力,通过化学的探究活动培养学生发现问题、提出问题、解决问题的思维方式和创新能力,为学生的未来发展奠定基础。
我所教学生刘盼同学参加市化学竞赛获一等奖,四大名校获一等奖的学生都聊聊无几。
今年四月份天心区初三化学教学复习研讨课在我校举行,由我授出,得到了专家的认可和好评。
3、勤:
坚持模范遵守学校的各项规章制度,为大家舍小家,一心扑在学校,每天早上七点多钟就来到学校,在教学楼进行巡查,了解学生读书情况,每天拖着疲惫地身体回家,第二天又精神饱满地走进学校走进课堂。
80多岁的父母住在家中全由家人照顾,绝不因为家事影响学校大事。
每天还要挤出时间来学习,因为今天的社会是一个富有活力和机遇与挑战并存的社会,向书本学、向贤者学、向实践学,是我们把握机遇、应对挑战、提升自身素质和工作能力的重要途径。
本着这样一个认识,一年来,我比较注意结合本职工作,结合工作难题和思考去学习,寻找解决问题的方法和策略。
特别是,得到学校领导和上级领导的关爱,我有幸参加了长沙市教育学院高级研修班赴宁波围期一个月的学习,一个月的学习收获很大,既提升了理论水平,又提升了业务素质,能从更深层次透彻地把握国家的方针政策,把握党的十七大报告的精神和实质。
4、廉:
在XXX校长的领导下,坚持廉洁工作,与全体教职工一同克服重重困难,为学校发展节省成本。
四、问题和思考及以后努力的方向。
我将继续与教师们一起努力,与建业共荣辱。
认真履行角色的职责,继续做好校长的助理,协助校长完成各项工作的同时,重点抓好教育教学工作。
不断加强自身的理论学习和经验积累,提升自己的理论认知水平和实践探索能力,加深对学校学情、教情的了解,进一步理清思路,团结广大教师一同研究教育教学问题,认清在教育改革、创新大潮中的学校定位,寻求符合学校实际的教学发展策略,提升学校的办学水平,满足人民对学校的期望和需求。
加强学校教学管理队伍的建设,及时掌握教学动态,推进、落实学校常规管理的规范化、有序化工作。
扩大建业中学可持续发展的人才优势,加强学校教研氛围的建设,落实以教研促进学校发展的思路,为一批德才兼倍教师的涌现构建教师发展平台。
加强年轻教师队伍的建设,为学校可持续发展准备后续力量。
谢谢大家!
XXX
20XX年XX月XX日
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 副校长 述职 报告
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)