辩论赛策划书Word文件下载.docx
- 文档编号:21017355
- 上传时间:2023-01-26
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:18.94KB
辩论赛策划书Word文件下载.docx
《辩论赛策划书Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《辩论赛策划书Word文件下载.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
四、举办单位
主办单位:
协办单位:
人员布置(每场需):
负责人一名(由部长主要担任)
评委五名(请10、11院辩论队员、副主席及各部部长)
主持人员一名(待定)
监督人员两名(由老师推荐,以保证比赛的公正性)
计时人员四名(暂定视具体计时操作定,由两部干事主要负责)
五、活动方案
活动分为:
初赛、半决赛、决赛三个部分
具体活动流程见附录一
评分标准见附录二
各处用表见附录三
六、活动形式
活动为常规辩论赛形式,即各个辩论队确定后,提前3天左右公布论题,各队进行充分准备,于确定时间准时比赛。
活动总流程
(一)、初赛(8进4)
时间:
10月14日地点:
待定
方案:
8个队采取抽签形式配对分4组一对一对决,4场比赛同时进行。
获胜的4个队伍晋级半决赛。
(二)、半决赛
10月21日地点:
。
初赛入围4个队伍采取抽签方式,两组对决,共两轮。
(三)、决赛
10月28日地点:
先由半决赛战败两队进行3、4名争夺赛,之后由半决赛获胜的两队进行冠军争夺赛。
比赛结束后进行简单的颁奖仪式。
七、活动宣传
1、制作两张海报张贴在竹二和梅一楼下公示栏。
2、由学术部打印通知发放到12级各班。
3、在简单培训期间对参赛组队进行选择性跟踪报道。
(新闻)
4、对辩论赛现场做尽量多的信息采集。
例如:
拍照、录像。
5、比赛结束后做一份调查问卷,发放到12级各班。
九、可行性分析
首先,“2012级新生辩论赛”为新生提供一个锻炼自我、展示自我的平台,是新生心仪向往的活动。
由此在活动对象上,是非常可行的。
其次,通过这次辩论赛,可以为我院即将要参加的校新生辩论赛选拔辩论人才,优化我院的辩论队“储备军”。
不仅如此,“2012级新生辩论赛”是新生更快地接触大学文化的一种方式,通过此次活动,新生对大学生活会有更多的感触,会更好地融入矿大文化。
由此,从活动长期效果上,是可行的。
综上可见,以上辩论赛方案可行性很强。
十、奖项设置
本次比赛奖项将分为团体奖和个人奖
团体奖:
一等奖一名二等奖一名三等奖一名
个人奖:
辩论赛最佳辩手8名(保证每个非冠军队1名)
辩论赛最佳风度辩手1名(从决赛中选出)
十一、经费预算
宣传工作50元
活动物品150元
其他50元
总计250元
附录一(主席附录)
一、赛制
四对四团体辩论赛,单场淘汰制
二、比赛细则
1、每场比赛分四个赛程,即开篇立论、攻辩、自由辩论、总结陈词四个阶段。
2、开篇立论由双方一辩发言,正方首先发言,双方发言时间各不超过3分钟。
3、攻辩在双方二辩和三辩之间进行。
正方二辩首先发问,每一轮可以问三个问题,但一次只能问一个问题,可以指定对方二辩或三辩回答,对方必须根据指定回答;
接下来反方二辩发问,也可以指定回答;
然后由正方三辩发问,反方回答,最后由反方三辩发问,正方回答,按照前述规则进行。
攻辩阶段完毕,先由正方二辩或三辩再由反方二辩或三辩为本队作攻辩小结,时间各不超过1分钟。
4、自由辩论阶段,由双方辩手自动轮流发言,发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始计时的时间。
发言顺序不限。
如果一方发言时间已到,另一方可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言。
双方时间各限为4分钟。
5、总结陈词阶段,由双方四辩完成,反方首先发言。
双方时间各不超过3分钟。
6、比赛计时由工作人员承担,各参赛代表队在自己队参加比赛时可以委派一名人员监督计时。
计时工作人员在开篇立论、自由辩论、总结陈词阶段提前一分钟提醒参赛队员,时间终了以终止铃示意结束,发言辩手必须停止发言;
攻辩阶段的小结不提前提醒,只在时间用满时以终止铃示意结束。
三、比赛流程及用时具体规定
序号
比赛流程
时间
备注
1
选手出场
4分钟
选手简单自我介绍,队伍口号
2
开篇立论,正方一辩发言
3分钟
在离结束还有30秒和结束时有提示音提示,30秒提示一声,结束时提示2声
3
开篇立论,反方一辩发言
4
第一轮攻辩,正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩
1分30秒
每次提问不超过10秒,每次回答不超过20秒,每一轮最多提三个问题,每次只能提一个问题。
攻辩时间还剩15秒时摇铃一声提示,结束时摇铃两声。
5
第二轮攻辩,反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
6
第三轮攻辩,正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩
7
第四轮攻辩,反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
8
正方一辩进行攻辩小结
1分钟
9
反方一辩进行攻辩小结
10
自由辩论(正方先开始)
8分钟
双方各4分钟
在离结束还有30秒和结束时有提示音。
若一方时间已经用完,另一方可以单独进行阐述直到己方时间结束,也可以放弃。
11
反方四辩总结陈词
12
正方四辩总结陈词
13
评为退场,商讨最终成绩观众提问
5分钟左右
此阶段不作成绩,仅是作为调节气氛。
14
评委点评
15
宣布最终结果
四、注意事项
1、辩词要求观点明确,言语简洁,用词文明,不得进行人格伤害。
2、最后一次的比赛要邀请老师参加,结束后有简单的颁奖仪式,请老师对比赛做简单点评
附录二(评委附录)
一、评分标准
1、论点明晰,理解深刻,论据充足、合理、有力,引证恰当、有层次、多角度,分析透彻;
(团体)
2、迅速抓住对方观点及陈词失误,驳论精到,切中要害;
3、思路敏捷,应对能力强;
4、言语清楚达意、陈述条理性强,措辞造句逻辑严密。
5、团队分工良好,默契配合。
6、陈词:
层次性、条理性、论据充分,说服力。
(个人)
7、语言:
流畅、准确、言简意骇、发音准确。
8、仪表风度:
自然、大方、不强词夺理、尊重对方、尊重评委与观众,表情、手势恰当。
9、把握准确性、机智、有否新意、思维是否符合逻辑。
二、评分项目
每场比赛的团体分和个人分的评比表格如下:
采取120分制
辩论赛团体评分表
团体部分
满分
正方得分
反方得分
立论陈词
攻辩
20
自由辩论
30
总结陈词
语言表达
团体配合
临场反应
扣分项(照本宣读、答非所问等)
最后得分
辩论赛最佳优秀辩手评分表(请在空格内打“√”)
参考标准
正一
正二
正三
正四
反一
反二
反三
反四
语言表达、逻辑思维、辩驳能力、临场反应、整体意识、综合印象
辩论赛最佳风度辩手评分表(请在空格内打“√”)
三、胜负判断
1、每场比赛的胜负,依据几位评委所打团体分,计算得分判定。
如果两队得分相同,由评委另行投票决定胜负。
2、当场最佳辩手产生方法为计算每位辩手得票数多少为胜出。
附录三(表格)
签到表格
队长
一辩
二辨
三辩
四辨
正方
反方
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 辩论赛 策划