人教版九年级上学期语文期中考试试题 一文档格式.docx
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篝火gōu
呼啸xià
o
D.愠怒yù
懵懂měng
千锤百练lià
褴褛lá
lǚ
2.下列句子中没有语病的一项是()
A.我们应该从小培养诚实守信的美德。
B.经过努力,使我市评为“中国十大经济活力城市”。
C.听了李学生英雄事迹报告后,我的心长时间久久不能平静。
D.在音乐会上,张张笑脸沉浸在欢乐之中。
3.下面文字中的横线处,应依次填入的一组句子是()
黄河,中华民族的母亲河。
五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。
黄河流千古,流出了
,流出了
。
A.生生不息的炎黄子孙
灿若明珠的黄河古文化
漫无边际的黄土地
B.灿若明珠的黄河古文化
漫无边际的黄土地
生生不息的炎黄子孙
C.漫无边际的黄土地
D.漫无边际的黄土地
生生不息的炎黄子孙
灿若明珠的黄河古文化
4.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()
①美育实施的范围十分_________,应该融入学校教育的全过程.
②“现代”级驱逐舰是前苏联海军为适应远洋作战,为与美国舰队_______而研制的大型现代化水面战舰.
③为了救落入虎口的女儿,父亲冲上前去,_______他全身的气力,掰开还未合拢的虎牙,硬是把女儿从血盆虎口中夺了下来.
A.广博 抗衡 调集
B.广博 抗争 调动
C.宽泛 抗争 调动
D.宽泛 抗衡 调集
5.下列文学常识表述有误的一项是()
A.《紫藤萝瀑布》这篇文章是以作者的感情变化为线索,以赏花过程为顺序组织材料的。
B.《未选择的路》的作者是弗罗斯特,他是20世纪最受欢迎的美国诗人之一,被称为“美国文学中的桂冠诗人”。
C.普希金,俄国诗人,代表诗作有《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》,他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。
D.《资治通鉴》,由北宋司马迁主编的一部编年体史书。
主要以时间为纲,事件为目。
编者总结出许多经验教训供统治者借鉴,宋神宗认为此书“鉴于往事,有资于治道”。
6.下列句子中加点词语运用正确的一项是()
A.精彩的演奏戛然而止,一直鸦雀无声的大厅里,随即响起了雷鸣般的掌声。
B.在语文课上,老师给我们讲了一个鲁迅先生鲜为人知的故事。
C.当时我不以为然,但是后来发现脚踝和手臂被多处叮咬。
D.说起调皮捣蛋之最,在我们班他是当之无愧的。
7.下列句中加点字的注音和画线词语的书写全部正确的一项是()
A.横贯崇山峻岭之巅的长城,向世界彰显了中华民族悠久的历史文明和华夏子孙不屈不挠(rá
o)的精神!
B.夏天到了,轻飞曼舞的蜂蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,潜(qiá
n)在树叶间一声声长鸣,聒燥不已。
C.读书不可存心诘(jí
)难作者,不可尽信书上所言,亦不可只为寻章摘句,而应推敲细思。
D.中国诗坛人才辈出,凭借诗作平步青云的诗人不少,但郁郁不得志的也数(shuò
)见不鲜,令人叹惋。
二、现代文阅读
生命的两头
杨继红
我抱着襁褓中的孩子回家的当天晚上,父亲中风倒下了,迄今再也没能离开病床……产假的100多天里,我几乎天天都会望见生命的两头:
一边是一个阳光明媚的小生命一点点成长,另一边是一个苍老的但同样至爱的生命一点点灯干油尽……令我终生遗憾的是,我和全家人,都是到了老父亲不能言语、不能识人、永不能再感受亲情的时候,才知道这种比“死别”更残忍的“生离”的方式,叫作“脑退行性变化”……也就是医学上所说的“阿尔茨海默症”。
在中国,这种退变一直被叫作“老年痴呆症”……而从生命规律上来说,人过了60岁,这样的退行性变化就已经不可遏止地开始了,男性可能更早一些,一旦开始,也许可以减缓,但不可逆转……
我父亲是一个老军人,参加过抗美援朝、参加过湘西剿匪,跟着苏联人学过飞机驾驶……我记得大学同学第一次见到爸爸照片的时候,禁不住一阵惊呼:
“你爸爸长得真像郭富城!
”——他的确挺帅气的,年轻时候,唱歌唱的跟李双江似的,写的一首好字,狂草,极其豪放……但是他现在只剩下了不到140厘米的身长,头显得特别大,整个人衰弱到不足80斤重。
算到今天,他已经瘫痪卧床两年多了。
回头看,我回家待产那十几天,其实是此生我与他最后的手拉手散步、最后的面对面坐着吃饭、最后的我和他一起站在阳光下、木棉花下、紫荆树下……因为我和孩子被分头重症监护了十几天,我们俩回到家里的时候,已经是女儿出生的第12天。
第二天就是端午节,那晚上我爸爸抱着外孙女,特别欣慰,说“杨氏门中,一脉宗亲”,说孩子像他,说我们夫妻俩要在农村都该当爷爷奶奶了……那样一个亲情漾漾的晚上啊,突然他当天晚上就中风了,倒在床边,几个小时之后才被家人发现……之后的几天他都是昏迷的。
医生告诉我们:
他这五天能醒过来,就能活过来,如果醒不过来,就永远醒不过来了。
那几天全家人除了抱头痛哭就是分头各自垂泪。
五天之后我一照镜子,头发中分那部分,全白了。
熬到第五天,父亲终于醒过来,但是不认识我们,自言自语,或盲目地盯着人与物,目光是那种冷漠到毫无内容的空洞。
又过了一个月,他慢慢地能说话了,逐渐地认得出我们了。
有一天他突然打电话,把我、哥哥、弟弟全叫过去,他说他一定要站着尿泡尿。
我哥哥和弟弟把他架到厕所,却完全没有让他自主地站着,一松手他就整个人往下滑,试了几次还是不行——此生再也不能再站着尿了,曾经那么刚强和要强的一个男人,哭了……从那之后,父亲很配合地插上了尿管,鼻子一边插着氧气管、一边插着胃管,胳膊上插着输液的套管……就这样度过了两年多。
在这个过程中,我知道了什么叫“退行性变化”,才知道这个病对一个人、一个家庭会带来怎样可怕的、摧毁性的打击。
他苏醒过来的那个月,我们全家人在医院陪他过了一个中秋节,他像过去的每一年一样,让我们轮流念月亮的诗,我们和他一起吃的一个大月饼,只是他的那一块,是用粉碎机打成糊糊,从鼻饲管里给他灌下去的……这是一个特别凄惨的中秋,因为母亲一直在流泪,全家人老老小小地都在互相安慰着流泪……但后来我才意识到,这又是多么珍贵的一个中秋,因为那时候父亲还认得我们,还会念诗,还会笑与哭……再之后我去看他的时候,他就管我叫“东阳”(妈妈的名字),可能是因为我胖了,他把我当成了妈妈。
他不停地说,“你要把三个孩子带大,事情已经这样了,没有办法了。
”我跟父亲说:
“爸,我们三个已经长大了。
”他就说,“不光带大,要把他们带成好人。
”我说:
“他们都是好人……”多么悲凉啊,曾经他那么为我们骄傲,他常常跟邻居同事说,我女儿是中央电视台的记者,我大儿子是大学老师,我小儿子是个破案能手,是刑警队长……他真的为我们骄傲。
但现在他没有意识了,所有人都不认得了,掐他他也不痛了,只有特别大声响的时候会扭头看一下,只剩下最基本的身体本能反应,看着他的时候,我经常会想起《地藏经》里那句话:
“不知魂神当至何趣?
”我的父亲,得了这个病的父亲,他的魂神到底漂游到了哪里?
曾经为我们每个人的成长付出过那么多心血的老父亲,他在人生的弥留阶段完全忘记了我们已经成长!
我小时候,父亲会骑一辆自行车,前杠上坐着哥哥和我,后面妈妈抱着弟弟坐上去,一辆车就这么载着全家人,骑到一个河边游泳,捉小鱼小虾……这几乎是我记忆最深的童年周末印象,我的父亲是那么强大!
小时候我问他,写信是怎么回事?
他把我带到一个绿色的邮筒前面,告诉我:
这个叫作邮箱,我们把要说的话放进去,那边你想念的人就会听到你说了什么,如果你很长的时间不给它喂信,它就会又饿又渴。
他说邮箱张着大嘴,是在替远方的人说:
“我要喝水。
”……时至今日,邮箱这个东西都很难看到了,但偶尔走进邮局,我还是会想起来父亲压着嗓子说的:
”
还有一次我问爸爸:
为什么大家都睡觉了,路灯还亮着——爸爸没有回答我,到了晚上他带着我,到家附近一个特别荒凉的桥头上坐着,数路过的行人。
一直数啊数,困得打瞌睡了,他还让我数。
那一晚上,我和爸爸一直数到11点多,我记得,有30多个人走过了那座桥。
爸爸说:
“你记住,没有一盏灯是白白亮着的,总有人在你不知道的时候需要它。
这就是我心目中善良、坚强、最最亲爱的爸爸。
可是到后来,他病了以后,他看不见光了,医生用特别刺眼的强光手电打他的眼睛,他也没有光感。
为什么会这样呢,医生给我看他的脑电图,像一个干核桃一样,只有中间那个格,旁边是没有肉的。
医生告诉我们说:
他的眼睛是好的,角膜什么的都是好的,他没有光感反应,是因为这一部分脑神经已经萎缩,没有了,所以他看不见光了。
为什么我会想起来他带着我在桥头数人这个事,我觉得我们几个孩子,可能最值得我们自信的优点就是善良,那种根深蒂固的对人的善意来自于这样的教育。
我一辈子都不会忘记在桥头的那个夜晚,父亲告诉我:
“没有一盏灯会白白亮着,总有人在你不知道的时候需要它。
爸爸有糖尿病、高血压,医生不让他喝酒,我们偷偷把他的啤酒换成了一种叫啤儿茶爽的饮料,他喝一口就倒了,直接倒在了饭桌上。
我说爸你为什么这样不配合呢?
全家人都严厉地指责他,认为他不懂事,任性……可后来当我两岁的女儿不想喝牛奶的时候,她倒了,我会很耐心,我说宝贝你倒在地毯上怎么收拾呢?
这个时候我知道没有理由责备小小的她。
这就是为什么我说要“给生命的两头同等关爱”。
如果把80岁看成人生的平均寿命的极限,当他到了80岁以后,你就要把他完全看成一个婴儿,那样去教他,体谅他,宽容他和放纵他。
我们至少在五六年前就应该对我父亲进行药物干预,那么到现在他的生命至少还保有对亲情的认知,我们就不会这么遗憾。
老父亲四进ICU都坚强地回来了——因为他的心肝胃脾肾全是好的,而脑萎缩了;
他的眼耳鼻舌身其实都是好的,但意识没有了!
这是多么残忍的一种疾病!
父亲母亲都曾经年轻过,而我们不曾年老过,我们应该知道他们走进暮年的时候,最需要的是什么,然后科学地给予他们,这是对父亲母亲的大孝。
8.给下列词语中加点的字注音。
(1)襁褓(____)
(2)给予(____)
(3)遏止(____) (4)根深蒂固(____)
9.细腻的描写能够让读者如见其人,如闻其声。
请用简洁的语言概括文章第三段中细致地描写了父亲哪些特点?
从全文看,对父亲的追忆起到了什么作用?
10.生病的父亲已经不记得“我们”的成长经历了,可是“我”对此却记忆犹新。
文章中作者回忆了自己小时候和父亲之间的哪三件事?
11.人活着就要为更多的人点一盏灯,父亲无时无刻不在“我们”的内心点亮心灯。
通过回忆,我们发现父亲在“我”小时候曾给“我”的内心点起一盏怎样的明灯?
12.绘声绘色的人物描写,对人物形象的独树一帜起到了积极的作用。
文中“他把我带到一个绿色的邮筒前面,告诉我:
这个叫作邮箱,我们把要说的话放进去,那边你想念的人就会听到你说了什么,如果你很长的时间不给它喂信,它就会又饿又渴”一处描写生动形象,反映人物怎样的形象特点?
13.亲人的任何疾病我们都希望能够感同身受,但常常又事与愿违,文中父亲的病痛是作者所无法感受到的。
但作者为什么说“这是多么残忍的一种疾病”?
14.文中的作者因为错过了给予父亲人生最后时光,感受亲情的机会而锥心,因为对父亲的疾病缺乏认知,而使得老父亲最后的人生孤单而凄凉,所以提出了对老人的新的关爱要求。
如何理解作者所说的“给生命的两头同等关爱”?
阅读下面文章,回答问题。
谈热忱
①明朝的地理学家徐霞客,自幼喜爱寻幽探奇。
他一生遍访名山大川,其间虽屡历险境,九死一生,却始终对自己钟爱的事业充满着热忱,最终完成了举世闻名的《徐霞客游记》,他的经历告诉我们:
一个有着热忱情感的人,更容易取得成功。
②热忱是一种内在的精神力量,是热爱某项事业或工作的一种执着的感情,它能给一个人强大的力量。
③一个充满热忱的人能收获更大的成果。
众所周知,一个人在某个方面投入得越多,那么他在这方面收获成果的可能性就越大。
而对于一个热忱的人来说,他无论从事什么样的工作都能够有满腔热情,无论做什么事都能全身心地投入其中。
美国前总统卡特年轻时曾在海军服役。
有一次他与海曼·
里科弗将军谈话后发现自己在时事、文学、海军战术等方面存在许多不足。
此后,他以极大的热忱投入到学习和工作中,竭尽全力将自身蕴藏的潜力和创造力发挥出来,不但成为了一名优秀的海军军官,而且最终成为美国最高领导人。
④—个充满热忱的人能战胜各种困难。
热忱在本质上就是一种积极向上的力量,它能够让你在面对困难的时候获得精神层面的一些支持,让你能够以苦为乐,用一种良好的心态去面对那些困难,从而克服那些困难,最终获得成功。
居里夫人提取镭时,提取设备极其简陋,每天的工作单调乏味,但对科学研究的热忱使她乐在其中,最终她成功地从几十吨的矿物中提取了几克镭。
___________________________________。
陈景润在对哥德巴赫猜想进行证明时,每天只能待在狭小的屋子里,用手中的笔不停地在草纸上演算,但对数学的满腔热忱,让他感受不到外界环境的恶劣、自身工作的枯燥。
常人无法忍受,他却乐此不疲,终于成功地摘下了数学王冠上的明珠。
成功的道路上充满艰难险阻,只有怀揣满腔热忱,才能取得取后的胜利。
⑤那么,如何才能对一件事产生热忱呢?
⑥只有充满浓厚的兴趣,才能激发出热忱。
比如,在解一道很是复杂的数学题时,如果没有兴趣,就不会认认真真地去解答这道题目了;
但是,如果有了浓厚的兴趣,就会从解答数学题中得到很多乐趣,不由自主地投入其中。
孔子说:
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”如果失去了兴趣,想把一件事做好是不可想象的。
⑦只有充满进取的欲望,才能激发出热忱。
面对同一件事,如果你对自己说“我一定要做成某事”,那么就会抛弃一切杂念,全力将这件事办好;
但是,如果你对自己说“这件事先试一试吧”,那么就可能对这件事有所保留,从而会减弱你的热忱程度。
⑧对于我们来说,如果不想碌碌无为地度过一生,就要选择一个能够激发自己热忱的事业。
让我们充满热忱地学习、工作和生活吧!
只有这样,我们才能得到精神上的满足、事业上的成功。
(原文有改动)
15.请在选文中找出本文的中心论点。
16.选文第①段在文中有什么作用?
17.选文第⑥段画线部分运用了哪些论证方法?
有什么作用?
18.若在选文第④段横线处填写一个事实论据,下面的两个例子哪一个更好?
说说你的理由。
A.音乐家冼星海在延安时,没有钢琴供他练奏,可对音乐满怀热忱的他,以乐观的心态,用碗、碟、盆、罐等替代钢琴,经过长期酝酿,终于创作出了史诗般的作品——《黄河大合唱》。
B.周恩来总理从少年时期就树立了“为中华之崛起而读书”的远大理想,抱定了救国救民的信念,以极大的热忱投人到伟大的革命事业当中,最终成为新中国的缔造者之一。
19.请结合实际谈谈选文对你的启示。
三、文言文阅读
阅读下面两段文言文,完成后面小题
(甲)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
日光下澈,影布石上,佁然不动;
俶尔远逝,往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:
吴武陵,龚古,余弟宗玄。
隶而从者,崔氏二小生:
曰恕己,曰奉壹。
(乙)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日。
自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
20.下列加点词的意义和用法相同的一项是()
A.沿溯阻绝/哀转久绝
B.心乐之/似与游者相乐
C.虽乘奔御风/猛浪若奔
D.素湍绿潭/可以调素琴
21.下列对文意的理解与分析,不恰当的一项是()
A.(甲)文写景既有移步换景,又有定点观察,写出了小石潭的通幽,游鱼的自得,潭水的澄澈,环境的清冷,都融入了作者复杂的情感。
B.(乙)文写景既有整体概貌,又有四时特征,多做点染勾勒,写出了三峡夏天的动魄、春冬的沉美、秋天的肃杀,都给人留下了深刻的印象。
C.(甲)文三、四两段写潭上景物,突出此地的幽僻,含蓄地表达了作者贬谪后内心无法摆脱的落寞。
D.(乙)文最后写渔人歌谣,直接表达了景物带给人们的感伤情绪,也同样传达出了作者被贬后的凄凉冷落之情。
22.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
(2)悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
四、句子默写
23.默写填空
(1)问渠那得清如许,____________。
(《观书有感》)
(2)______________,各领风骚数百年。
(《论诗》)
(3)______________,一览众山小。
(《望岳》)
(4)子夏曰:
“______________,____________,仁在其中矣。
”(《论语》)
(5)《凉州词》诗云:
“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
”《木兰诗》中有相似的两句诗是:
_________________,__________________。
五、诗歌鉴赏
渔家傲
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
四面边声连角起。
千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地。
人不寐,将军白发征夫泪。
24.下列对这首诗赏析恰当的一项是()
A.这首诗感情悲观而消极,表达了鲜明的反战、厌战情绪。
B.“衡阳雁去无留意”一句是说,衡阳的大雁飞去,没有丝毫想留下来的意思。
C.这首诗既表达了将士的爱国之心,又流露出思念亲人和家乡的感情。
D.“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷,但有羌管鸣奏,生活并不艰苦。
25.“千嶂里,长烟落日孤城闭”,写出了塞外怎样的景致?
试分析其作用。
六、作文
26.作文
留在心底的故事
(1)选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;
(2)认真书写,力求工整、美观;
(3)文章不得出现真实的校名、人名。
(4)不得少于600字。
参考答案
1、
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