部编版五年级语文上全册复习检测精品Word格式.docx
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5.有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿.[]
六、阅读短文,回答问题.
我跨进店门,暗喜没人注意.我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去.哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了.在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书.从头来,再找一遍.啊!
它在这里,原来不在昨天的地方了.
我急忙打开书,一页,两页,我像一匹狼,贪婪地读着.我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!
1.“它在这里”中的“它”指的是
.
2.“我像一匹狼,贪婪地读着.”这句话把“我”比作
这个比喻形象地说明了
3.文中的破折号的作用是
.
4.作者为什么说“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!
”
答:
七、把下列读书名言补充完整.
1.学而不思则罔,
2.读书破万卷,
3.黑发不知勤学早,
4.书卷多情似故人,
5.少壮不努力,
6.鸟欲高飞先振翅,
7.熟读唐诗三百首,
8.
事非经过不知难.
9.
为有源头活水来.
10.旧书不厌百回读,
八、选一本自己读过的书,按要求完成下面的阅读卡.
书名:
作者:
出版社:
内容简介:
参考答案:
一、招牌锅勺踮脚书柜
屋檐支撑炒菜皱眉
腿酸惧怕贪婪隐藏
2、
惧具距聚锯句剧拒据炬
3、1.A2.B3.D4.C/1.F2.A3.B4.D5.E6.C
4、1.知趣2.饥肠辘辘3.光顾
5、1.×
2.√3.√4.×
5.×
6、1.书2.饿狼我强烈的求知欲以及对书的渴望3.解释说明4.读书可以学到很多知识,所以很快乐.因为没钱买书,害怕被书店老板发现,所以很惧怕.
7、1.学而不思则殆2.下笔如有神3.白首方悔读书迟4.晨昏忧乐总相亲5.老大徒伤悲6.人求上进先读书7.不会作诗也会吟8.书到用时方恨少9.问渠哪得清如许10.熟读深思子自知
第2课《小苗与大树的对话》复习检测
1、读拼音写汉字.
二、给加点的字选择正确的注音.
曾经[cé
nɡzēnɡ]藏起来[cá
nɡzà
nɡ]绿林[lù
√lǜ]传达[chuá
nzhuà
n]
曾祖父[cé
nɡzēnɡ]宝藏[cá
nɡ]绿地[lù
lǜ]水浒传[chuá
n]
我小时候常常趴在爸爸的背[bēibè
i]上背[bēibè
i]诵唐诗.
三、按要求将下列书籍分类.
《古文观止》《安徒生童话》《朝花夕拾》《施公案》
《三侠五义》《水浒传》《格林童话》《三国演义》
1.小说:
2.散文:
3.童话:
四、判断下列句子是否是比喻句.
1.我跟您太像了,我也喜欢看闲书.[
2.粮仓里堆的谷好像一座小山.[
五、选择恰当的关联词语填空.
只有……才……不但……而且……如果……就……虽然……但是……
1.我们()要学习语文,()要学好其他各门功课.
2.(
)爷爷已有七十多岁了,()身体仍很硬朗.
3.()我们从小不发奋学习,老了()后悔莫及.
4.我们()现在发奋学习,将来()能担当起建设祖国的重任.
苗苗:
爷爷,我喜欢语文,数学不行,偏科.
季羡林:
喜爱语文当然好,但语文要好,数学也要好.21世纪的青年,要能文能理.所以,不管你喜不喜欢,一定要学好数学.最近清华大学办了一个班,选的是高才生,提出要培养中西贯通、古今贯通的人才.我看,有这两个贯通还不行,还应该加一个文理贯通.三贯通,这才是21世纪的青年.
1.给下列句子中加点的字选择正确的解释. 才:
A有才能的人;
B表示只有在某种条件下然后怎样;
C表示强调所说的事.
(1)这才是21世纪的青年.[
]
(2)选的都是高才生.[
2.写出下面词语的近义词. 喜欢[
]培养[
3.季羡林爷爷要求21世纪的青年是具有
、
、文理贯通——三贯通的人才.
4.季羡林对少年儿童提出了一个怎样的背诵要求,为什么要提这个要求?
答:
七、下列句子运用了什么修辞手法?
1.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.( )
2.背上的子弹袋就像一座小山似的,压得我喘不过气来.(
)
3.是谁创造了历史?
是我们劳动人民.( )
4.太阳冲破云霞,跳出了海面.( )
5.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.( )
6.
看到数不清的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
( )
八、阅读.
神奇的书
没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地.
没有一匹神奇的骏马,能像一首诗,带我们领略人世的真谛.
即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国邀游的步履.
多么质朴无华的车骑!
可是它装载了人类灵魂的全部美丽!
1.书的神奇表现在:
2.全诗多处运用了比喻的方法,分别把书比作是
生动形象地写出了书的神奇.
3.你还可以把书比作什么呢?
请发挥想象,也学着写一节诗吧!
没有
能像
一、滚瓜烂熟水浒绿林好汉侠义通顺
2、cé
nɡ√cá
nɡ√lù
√chuá
n√zēnɡ√zà
nɡ√lǜ√zhuà
n√bè
i√bè
i√
3、1.《施公案》《三侠五义》《水浒传》《三国演义》2.《古文观止》《朝花夕拾》3.《安徒生童话》《格林童话》
4、1.×
2.√
5、1.不但而且2.虽然但是3.如果就4.只有才
6、1.
(1)B
(2)A2.喜爱培育3.中西贯通古今贯通4.一个小孩起码要背两百首诗,五十篇古文.因为古文很重要,小时候背诵,也不容易忘.
7、1.夸张2.比喻3.设问4.拟人5.夸张6.反问
8、1.把我们待到浩瀚的天地带我们领略人世的真谛在书的王国遨游
2.一艘非凡的战舰一匹神奇的骏马质朴无华的车骑3.一朵艳丽的花儿一本书带我们品赏永久的芬芳
第3课《走遍天下书为侣》复习检测
一、读拼音写汉字.
bà
n
lǚ
yú
lè
yó
u
yù
()()()
bè
isò
nɡbiānxiěmǒuré
n
二、辨字组词.
误(
)
趟(
像(
佣(
)
娱(
)趣(
豫(
诵(
坐(
骗(
继(
原(
座(
编(
断(
愿(
三、在括号里填上合适的量词.
一(
)书
一(
)船
)灯光
)扑克牌一(
)山水画
)圆月
)寒风
)阳关
)琴
)朋友
)旅行
)大树
四、找出句中的错别字并依次改正.
如果只能代一样东西供自己娱乐,你会选择那一样?
一副美丽的图画,一本有趣的书,一合扑克牌,一个百音盒,还是一只口琴……
(
)
(
五、选择恰当的词语填空.
欣赏
观看
1.我和爸爸妈妈一起在花园里(
)各种美丽的鲜花.
2.我再(
)《巴黎圣母院》中的敲钟人,他貌丑心善.
忽视
忽略
3.对于一部喜爱的电影,我会一而再,再而三地重新观看,找到我以前(
)的东西,再加以细细咀嚼.
4.因为你的(
),造成了弱势群体的自卑心理.
发现
发明
5.爱迪生(
)了电灯.
6.你总能从一本书中(
)新的东西,不管你看过多少遍.
六、给加点字找反义词.
1.我会继续把故事编写下去.
2.这里的一切我都熟识.
3.这是一艘非凡的战舰.
4.我会找到曾经忽略的东西.
七、把搭配的词语连起来.
周游
专业
选择
对话
倾听
故事
编写
世界
八、造句.
……像……
_____________________________________________________________________
因为……所以……
【拓展运用】
小练笔.
古人说:
"
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟."
请你谈谈对读书的体会.
___________________________________________________________________________________________________________________
一、略
二、略
三、略
四、带、哪、幅、盒.
五、1观赏;
2观看;
3忽略;
4忽视;
5发明;
6发现.
六、1断续;
2陌生;
3平凡;
4重视.
第4课《我的“长生果”》复习检测
nà
hǎn
bǐ
yù
jiè
jià
(
xīn
fēilè
iluò
rú
zhū
à
nrá
nshé
nshānɡ
qiānchá
nɡɡuà
dù
)(
二、给多音字选择正确的读音.
扉(fēi
fěi)
呐(là
nà
呕(ǒu
qū)
鉴(jià
nɡ)
三、组词.
悦(
阕(
瘾(
渐(
说(
阔(
隐(
惭(
誊(
皎(
孝(
磁(
誉(
狡(
酵(
慈(
四、把下列词语补充完整.
不求(
)解
千篇一(
别出心(
流光(
)彩
黯然(
)伤
天高气(
牵肠(
)肚
如饥似(
大(
)身手
心安(
)得
浮想(
)翩
不言而(
五、在括号里写上叠词,将成语补充完整.
(
)不舍
兴致(
威风(
)不忘
饥肠(
风尘(
)有味
怒气(
小心(
6、在括号里填上搭配的词语.
)的仙女
)的焦热
)的往事
)的月亮
)的果实
)的衣袖
)的黄昏
)的画页
)的石墙
七、改正下列句子中的错别字.
1.《七色花》引得我浮想连翩,《血泪仇》又叫我泪落如珠.(
2.莎士比亚说:
“书藉是全世界的营养品.”
3.有时,我的心里会掠过不安份的念头.
4.作文能打动人心的东西,因该是自己呕心历血的创造.(
八、修改病句.
1.奔赴抗日战争的最前线.
2.他就是人人景仰的.
3.如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍.
九、阅读短文,回答问题.
后来,我又不满足于只看一般的故事书了,学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我.那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴,我把所有课余时间都花在借阅图书上.这时我养成了做笔记的习惯:
记书中优美的词语,记描写的精彩段落.做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力.
1.从文中用“~~~~”画出一个比喻句.
2.“那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴”这句话说明了______________
_________________________________________________________________.
3.“我”养成的习惯是_______________________,它的好处是______________
__________________,_________________________.
1.书,被人们称为人类文明的_______________________________________
2.书是全世界的___________________________________________________
3.人们都爱秋天,爱她的__________,爱她的_____________,爱她的______________________________________________.
七、1.联;
2.籍;
3.分;
4.应、沥.
八、1.缺主语;
2.缺宾语;
3.不完整.
九、1.校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我.2.“我”沉浸在读书的美妙之中,达到了痴迷的状态.3.做笔记、锻炼了我的记忆力、也增强了我的理解力.
第5课《古诗词三首》复习检测
luò
yá
nɡ
shù
()()
jiānɡ
wé
zhà
nɡ
() ()
二、给加点的字选择正确的读音.
行人(xí
há
nɡ)
数重山(shǔshù
;
chó
nɡzhò
nɡ)
还乡(huá
i)
一水间(jiān
n)
风一更(ɡēnɡ
ɡè
3、辨字组词.
瓜(
夏(
帐(
问(
爪(
复(
账(
间(
临(
伴(
匆(
落(
监(
畔(
忽(
洛(
四、将古诗与作者、朝代用线连起来.
《秋思》
纳兰性德
宋
《静夜思》
张
籍
清
《长相思》
李
白
唐
五、选择正确的解释.
1.诗中"
一水"
指的是:
).
A.珠江;
B.大运河;
C.黄河;
D.长江.
2.诗人"
还乡"
所经过的方向、路线是:
A.从北到南,先经京口,再到瓜洲.
B.从南到北,先经瓜洲,再到京口.
C.从北到南,先经瓜洲,再到京口.
D.从南到北,先经南京,再到北京.
3."
欲作家书意万重"
的"
意万重"
的意思是:
A.形容要表达的意思很多.
B.意义深远.
C.所表达的意见重重叠叠.
六、将下列诗句补充完整.
1.复恐匆匆说不尽,____________________________.
2.正是江南好风景,____________________________.
3.桃花潭水深千尺,____________________________.
4.独在异乡为异客,____________________________.
5.____________________________,一片冰心在玉壶.
七、说说诗句的意思,并体会诗句表达的思想感情.
1.春风又绿江南岸,明月何时照我还.
意思是:
________________________________________________.
表达了作者________________________________________________之情.
2.洛阳城里见秋风,欲作家书意万重.
____________________________________________________.
表达了作者___________________________________________________之情.
我能用自己的话讲出《泊船瓜洲》的诗意:
_______________________________________________
五、1.D;
2.C;
3.A.
第6课《梅花魂》复习检测
一、看拼音,写词语.
二、用线段将左右两边的字恰当地搭配起来.
三、把带点字的读音写在括号里,再读一读.
四、写出下列词语的反义词和近义词.
偶然()()爱惜()()
希罕()()快乐()()
五、在括号里填写恰当的词语.
()的梅花()的品格
()的泪珠()的外公
六、将下列反问句改写为陈述句.
1.这清白的梅花,是玷污得的吗?
2.一枝梅花,有什么希罕呢?
3.这不是您最宝贵的画吗?
七、本文围绕梅花写了哪几件事?
表达了怎样的思想感情?
答案:
二、
三、
四、偶然(经常)(偶尔);
爱惜(糟蹋)(爱护);
希罕(普遍)(希奇);
快乐(痛苦)(欢乐)
五、(清白)的梅花;
(顽强)的品格;
(冰凉)的泪珠;
(亲爱)的外公
六、1.这清白的梅花,是玷污不得的.2.一枝梅花,没什么希罕.3.这就是您最宝贵的画.
七、1.教外孙女读唐诗宋词而且读着读着就流出眼泪;
2.对一幅墨梅图的珍爱;
3.因不能回国而难过得大哭;
4.在离别前把墨梅图送给外孙女;
5.在快要开船时把绣着梅花的手绢给了外孙女.表达了老人对梅花的挚爱和对祖国的思念之情.
第7课《桂花雨》复习检测
1.给加横线字选择正确的读音“√”.
告诉(shù
sù
)箩(luó
1ó
u)筐提(tí
dí
)前
糕(hāogāo)沉浸(jinqfn)杭(há
ngkà
ng)州
欣赏(sǎngshǎng)摇落(1à
2.比一比,再组词.
杭()捧()抱()
坑()棒()泡()
炕()奉()袍()
摇()箩()浸()
遥()萝()侵()
谣()逻()锓()
3.根据拼音填汉字.
gāo:
年________大羊____竹________药
hé
:
____必____作____苗____睦干____
jiā:
____倍____击____节____锁雪____
4.请你按一定的顺序排列下列词语.
(1)桂花桃花梅花荷花_________________________________
(2)木本植物生物桂树植物_________________________________
(3)战役对打战争战斗_________________________________
5.写出下列词语的反义词.
盛开——()成熟——()
完整——()新鲜——()
6.连线.
表演谢意描写规律
表达节目描绘景物
表示情感描述蓝图
发现电灯提供要求
发明秘密提取养分
发展事业提出杂质
7.按要求写句子.
(1)台湾和中国人民都盼着祖国早日统一.
(修改病句)__________________________________________
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