武汉市中考七年级历史上第二单元夏商周时期早期国家与社会变革第一次模拟试题含答案Word格式.docx
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B.战国
C.西周
D.商朝
8.有人说:
“‘封邦建国’加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系”这主要是评价()
A.世袭制B.禅让制C.郡县制D.分封制
9.小华同学在参观山西博物院举办的商周文物展览时,拍摄了一组青铜器的图片,从中不能得到的历史信息是
A.青铜铸造业规模宏大组织严密B.青铜器种类繁多,用途广泛
C.青铜器物具有重要的史料价值D.青铜铸造业的工艺水平高超
10.今年暑假,学校将组织同学们到历史古迹“曲阜三孔”(孔庙、孔林、孔府)去进行游学,孩子们去游学主要是为了
A.探寻“无为而治”的道家思想对我国的影响
B.了解倡导改革和法治的法家思想的影响
C.认识墨子因为提倡“兼爱”“非攻”而被世人所敬仰
D.去探究中国传统文化的重要组成部分——儒家思想的内涵
11.《史记》记载:
“禹於是遂即天子位,南面朝天下,国号曰夏后,姓姒(sì
)氏。
”材料反映的史实标志着
A.世袭制的确立
B.郡县制的确立
C.华夏族的形成
D.中国早期国家的产生
12.受战乱、环境变化等因素的影响,商朝多次迁都,而最终把都城迁到殷的商王是
A.盘庚B.吕尚C.周公D.纣王
13.秋时期第一位称霸的诸侯是()
A.晋文公B.越王勾践C.楚庄王D.齐桓公
14.下图是文物铜方量的图片。
其铭文中记载了公元前344年12月,大良造(爵位)鞅。
定十六又五分之一立方寸的容积为一升。
该文物可实证
A.商朝青铜工艺高超
B.商鞅废除井田制
C.商鞅维护贵族特权
D.商鞅统一度量衡
15.下面是我国1982年发行的第二套《殷代铜器》中的4枚邮票。
据此判断,邮票中的器物属于
A.陶器
B.瓷器
C.青铜器
D.铁器
16.著名学者夏鼐说:
“商代文化实在是一个灿烂的文明……”()
①青铜制作工艺高超②创制了比较成熟的文字③广泛应用铁制农具④出现了世界上最早的纸
A.①②B.①③
C.②③D.③④
17.汉字是世界上最古老的文字之一。
下列图片所呈现的汉字字体中,最早出现的是
A.
B.
C.
D.
18.《史记•周本纪》中记载:
“平王之时……诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。
”这种现象说明()
A.分封制瓦解B.华夏诸族和周边各族的交往和斗争中,出现了大规模的民族交融
C.周王室衰微,无力控制诸侯D.各诸侯国政治、经济发展不平衡,民族矛盾加剧
19.“工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。
正是古代工匠的追求极致.追求品质的精神,造就了如图两件绝世青铜精品。
它们铸造于
A.夏朝
B.商朝
C.周朝
D.秦朝
20.春秋战国时期,生产力的发展促使社会不断变革。
最能代表当时生产力发展水平的是()
A.青铜器的广泛使用B.水利事业的发展
C.铁农具、牛耕的使用和推广D.耕作技术的提高
21.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中是这样描述中国“第一个王朝”的:
兴起于黄河流域北部,那时,中国人已经学会织造丝帛,发明了他们独特的文字系统,掌握了制造美观的陶器和青铜器的技术…依材料推断,作者认为的中国“第一个王朝”应是()
22.下面关于甲骨文的叙述正确的有()
①商朝刻写在龟甲和兽骨上的卜辞称为甲骨文
②甲骨文是我国现存最古老的文字,是一种比较成熟的文字
③甲骨文内容是研究商朝历史的重要资料
④甲骨文开始于商朝,兴盛于西周
A.①②B.①②③C.①②③④D.①②④
23.小明查阅了“春秋争霸形势图”和“战国形势图”,发现在“战国形势图”中找不到晋国,这是由于战国初期发生了
A.三家分晋B.田氏代齐C.晋楚争霸D.战国七雄
24.中国是世界四大文明古国之一,有着悠久的历史.他的第一个奴隶制王朝是()
25.梁启超认为,“周朝革命是中国历史上有意义的革命之一,它打破了黄帝、尧、舜以来部落政治的局面。
”周朝打破“部落政治”的重大举措是实行()
A.分封制B.王位世袭制C.郡县制D.禅让制
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1.C
解析:
C
【解析】
【详解】
依据所学知识可知,公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国第一个奴隶制国家,C项符合题意;
ABD三项不符合题意;
故选C。
2.C
【解析】依据题干信息:
劝农薄赋徭、躬行节俭尚廉潮、生民养息人丁旺,强国富民兴汉朝可知,诗句歌颂的是文景之治。
由于秦的暴政和秦末农民起义,西汉初年,经济凋敝,统治者采取宽松政策,休养生息。
汉文帝和汉景帝时期,要求各级官吏关心农桑;
废除断残肢体的肉刑;
勤俭治国反对奢侈浮华西汉文帝、景帝在位时期,政治清明、经济恢复发展,人民生活安定,国力有很大增强,出现了中国封建社会的第一个盛世局面---文景之治。
C项符合题意,故此题选C。
点睛:
抓住题干关键词“劝农薄赋徭、躬行节俭尚廉潮、生民养息人丁旺,强国富民兴汉朝”是解题的关键,汉文帝和汉景帝时期,要求各级官吏关心农桑;
3.D
D
依据所学可知,公元前203年,刘邦出兵攻打楚国,项羽粮缺兵乏,被迫提出了“中分天下,割鸿沟以西为汉,以东为楚”的要求,从此就有了楚河汉界的说法。
“楚河”“汉界”字样,这是象征历史上的项羽和刘邦为争夺帝位进行的“楚汉之争”。
D项符合题意,故此题选D。
4.A
A
【分析】
根据所学可知,秦国的商鞅变法使秦国成为诸侯车中最强大的国家,为以后统一中国奠定了基础,是变法中最成功的,故A符合题意;
魏国的李悝变法、楚国的吴起变法、齐国的邹忌改革均曾经使魏、楚、齐强盛一时,但最终衰落并为秦国所灭亡,变法效果不如秦国的变法,故BCD均不符合题意。
故选A。
【点睛】
本是以变法为切入点,考查商鞅变法的意义。
掌握,秦国的商鞅变法是战国时变法中最成功的。
5.B
B
依据题干和结合所学知识,甲骨文是中国发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响。
证明我国有文字可考的历史从商朝开始。
B选项符合题意;
故选:
B。
6.B
根据所学知识,公元前约2070年,禹建立了我国历史上第一个国家——夏朝,定都阳城。
夏朝筑有城堡和大型宫殿,并且组建军队,制定刑法,设置监狱,建立起国家政权机构,标志着中国古代国家的形成。
故B符合题意。
商朝、秦朝、周朝均在夏朝之后,故ACD均不符合题意。
故选B。
7.A
依据所学知识可知,春秋时期,齐国君王齐桓公任用管仲为相,注重发展经济,改革内政,齐国很快富强起来。
后齐桓公提出“尊王攘夷”口号,最早成就霸业。
故A符合题意;
BCD不符合史实,故选A。
8.D
题干中的关键信息“封邦建国”,结合所学可知,材料反映的是分封制,为了巩固统治,西周实行分封制,周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯,D符合题意;
ABC三项与“封邦建国”无关,排除,故选择D。
本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,注意准确识记分封制的相关知识点。
9.A
依据题干图片的内容,结合所学知识可知,商周时期,青铜制造技术发展迅速,题干图片描述了青铜铸造业规模宏大组织严密,A项符合题意;
BCD三项不符合题意;
10.D
依据所学可知,(孔庙、孔林、孔府)与儒家学派的创始人孔子有关,山东济宁曲阜是孔子的故乡,汉武帝时期把儒家思想立为正统思想,因此儒家思想是中国传统文化的重要组成部分,D正确;
A对应的是道家思想,B对应的是法家思想,C对应的是墨家思想,排除。
故选D。
11.D
根据所学知识可知,约公元前2070年,禹建立了夏朝,这是我国历史上第一个奴隶制王朝。
夏朝的建立标志着中国早期国家的产生。
所以D符合题意,启继承王位,世袭制开始代替禅让制,A不符合题意,郡县制是秦始皇时期开始建立的,B不符合题意;
华夏族在黄帝炎帝时期形成,C不符合题意;
所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。
解决本题的同时注意复习夏商周建立时间、建立者、都城、灭亡时间及亡国君。
归纳夏商周灭亡的共同原因。
12.A
因为水患和政治动乱,商朝曾几次迁都,一直到商王盘庚迁都到殷,都城才稳定下来,后人又称商朝为殷朝,盘庚以后,商朝的统治区域不断扩展,成为当时世界上的大国,A符合题意;
BC项人物都不是商朝的国王,不符合题意;
商纣王当国王前商朝的都城已经迁到了殷,D不符合题意。
所以BCD不符合题意,故选择A。
13.D
依据所学可知,齐桓公任用管仲改革,实力大增,对外打着“尊王攘夷”的旗号号令诸侯,齐桓公成为春秋时期第一位霸主,故D符合题意;
晋文公、越王勾践、楚庄王也是春秋时期的霸主,但不是第一位,故ABC排除。
故此题选D。
14.D
依据题干时间是公元前344年12月,结合所学知识可知,公元前356年,商鞅开始变法,其中有一项内容是统一度量衡,让秦国各地在计量物体长短、容积、轻重上有了标准的度量准则,给当时的商业和经济发展提供了便利。
题干图片铜方量是古代计算容积多少的器具,正符合商鞅变法采取的统一度量衡措施,D项符合题意;
ABC三项与题干内容无关,排除;
15.C
依据题干图片信息可知,题中邮票有四羊方尊和司母戊鼎等,四羊方尊是商代青铜器的精品,司母戊鼎是商代最大青铜器。
据此可判断出,这套邮票中的器物属于青铜器,故C符合题意;
ABD表述错误,不合题意。
故此题选C。
抓住题干关键词“四羊方尊、司母戊鼎”是解题的关键,四羊方尊是商代青铜器的精品,司母戊鼎是商代最大青铜器。
16.A
【考点定位】人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•夏、商、西周的兴亡
请在此输入详解!
试题分析:
春秋时期铁器开始在农业上使用,提高了生产效率,标志着社会生产力的显著提高;
出现了世界上最早的纸是在西汉;
所以③④不是商朝的成就。
商朝青铜制作工艺高超是青铜文明的灿烂时期;
商朝创制了比较成熟的文字——甲骨文;
17.A
依据所学知识可知,甲骨文是中国的一种古老文字,是汉字的早期形式,是现存中国商朝时期一种成熟文字,A项符合题意;
18.C
材料“平王之时……诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。
”大意是说随着平王东迁,进入东周以后,周王室逐渐衰弱,宗法制、分封制被破坏,诸侯称霸,势力强的诸侯国兼并势力弱的诸侯国,故C正确;
分封制瓦解只是题干的部分现象,A排除;
BD在题干中没有得到体现,排除。
19.B
根据所学知识可知,青铜文化是中国先进文化的一种重要表现,商周时代,青铜铸造进入繁荣时期。
商朝的青铜器制造规模大,技艺精湛,品种多,图中的司母戊鼎是世界上现存最大的青铜器,四羊方尊造型奇特,是商朝灿烂辉煌的青铜文明的代表,是青铜器中的精品。
B符合题意。
由此可知ACD不符合题意,故选B。
20.C
依据所学可知,春秋战国时期铁农具、牛耕的使用和推广,反映了当时生产工具和生产技术的进步,有利于农业的发展,最能代表当时生产力发展水平,C正确;
青铜器的广泛使用是在夏、商和西周时期,而且主要是在手工业方面,A排除;
水利事业的发展与耕作技术的提高有利于春秋战国时期生产力的发展,但不是最能代表当时生产力发展水平,BD排除。
21.B
根据“发明了他们独特的文字系统”可知这是商朝,商朝出现了甲骨文,这是一种比较成熟的文字,我国有文字可考的历史从商朝开始,B符合题意;
夏朝时期还没有文字记载,A排除;
西周、东周建立在商朝之后,CD排除。
故选择B。
本题注重考查学生的辨析能力,注意准确识记商朝的社会状况。
22.B
根据所学知识可知,甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字,①正确;
甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,②正确;
甲骨文记载的内容十分丰富,涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等,③正确,因此B正确;
甲骨文开始于商朝,兴盛于商朝,从发现的甲骨文看都是殷商时期的。
西周时期的文字主要是金文。
因此④错误。
因此ACD错误。
综上故选B。
23.A
依据课本所学可知,春秋时期,晋文公称霸中原。
战国初年,晋国被赵、魏、韩三个诸侯国瓜分,齐国由大夫田氏取代。
史称“三家分晋”。
A项符合题意,排除BCD三项,故选择A。
题干中“在战国初年”“找不到晋国”是解题的关键,据所学,晋国在战国初期,被赵、魏、韩三个诸侯国瓜分,消失不见。
24.A
结合课本所学分析,约公元前2070年,禹建立夏朝,这是中国历史上第一个奴隶制王朝。
从此,我国漫长的原始社会结束,奴隶社会开始。
因此BCD不符合题意,故答案选A。
25.A
依据所学可知,为了管理辽阔的疆域,巩固统治,西周实行分封制。
周王将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国,故A符合题意;
王位世袭制是指王位在一家一姓中传承,主要分为父死子继和兄终弟及两种方式,故B不符合题意;
郡县制是秦朝实行的制度,郡守和县令都由皇帝直接任免,故C选项不符合题意;
禅让制是原始社会推举贤能的人做部落联盟首领的方式,故D选项不符合题意。
本题考查分封制,逐一分析各选项。
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