全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案共五套Word格式.docx
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全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案共五套Word格式.docx
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23.在Word文档中,“插入”菜单中的“书签”命令是用来,
A.快速浏览文档
B.快速定位文档
C.快速移动文本
D.快速复制文档
24.在word中,我们通常需要为文档设置页码,一般页码应位于区域。
A.正文部分
B.标题部分
C.页眉、页脚
D.文件的任何部分
C
25.以下关于移动学习环境中的学生自主学习,描述错误的是
A.移动学习环境为学生营造了自主学习空间
B.移动学习环境中的资源为学生自主学习提供了选择
C.移动学习环境中的技术为学生自主学习提供了学习工具
D.教师在学生的自主学习过程中应不予干预
D
26.可以从字体下载大宝库)上下载
多种多样的字体灵活应用于?
A.信息教育中
B.传统讲授课中
C.多媒体课件中
D.实验教学中
27.在Flash中也可以处理声音和()
A.线条
B.图片
C.视频
D.图框
28.()是指根据对认知活动结果的检查,学习者通过核查,一旦发现了问题,就要及时采取应对措施,采取相应的补救措施,及时修正、调整认知策略。
A.自我调控
B.自我监察
C.自我管理
D.自我评价
29.形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的
是:
A.形成评价和总结性评价教育活动的全部活动,前者在过程中进行评价,而后者在教育过程结束后评价
B.形成性评价是分析性白,具有和总结性评价栅的概括化程度
C.形成性评价是正在进行的教育活动提供反馈信息,是以评价对方优良程度为目的
D.总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断,从而区优劣,分出等或鉴定结果
30.能够联网的机房属于四类信息化典型环境中哪一类?
A.简易多媒体教学环境
B.交互多媒体教学环境
C.多媒体网络教学环境
D.移动学习环境
31.教师工作坊最核心的研修活动是
A.教的活动
B.学的活动
C.研究的活动
D.网上活动
32.网络获取的各类与教师专业发展相关的学习资源,形式有:
A.文本
B.图像
D.以上都有
33.应用“百宝箱”时,想要设置背景,,应该把背景图片放在那
里?
A.顶层
B.中间层
C.底层
D.背景层
34•信息技术变“学习者”为:
A.“发现者”
B.“教育者”
C.“探索者”
35.Scratch适合多大年龄以上的孩子使用?
A.8
B.9
C.10
D.12
36.以下不属于信息技术支持的教学评价的基本原则的是()
A.尊重学生主体
B.尊重学生个体差异
C.以成绩为唯一标准
D.多元化评价
37.
如及格人数,
教师利用Excel统计学生成绩表中各分数段人数,
需用的函数是。
A.SUM()
B.SUMIF()
C.COUNTIF()
D.COUNT()
38.严格按效果计费,无效答卷不计费,有效答卷单价最低:
A.2元
B.3元
C.4元
D.5元
39.SCOR雇SharableContentObjectRefereneeModel的简写,中文翻译为()。
A.共享内容对象参考模型
B.学习管理系统
C.元数据标准
D.可视化编程环境
40.下列不属于构建学习交互环境的优势的是
A.帮助教师实时了解每位学生探究学习的状况
B.能及时做好收集、评价和反馈
C.能对个别学生进行关注和个性化指导
D.易于教师管理课堂
多选题(总分40分,每题2分,共20小题)
41.课堂教学模式的多媒体环境包括?
A.多媒体示教室
B.多媒体语言学习系统
C.网络教室
D.多媒体教学组织机构
ABC
42.简易多媒体环境下教学评价的方式有哪几种?
A.学习质量的跟踪
B.教学方案设计质量
C.小组讨论参与进度
D.发帖适量
ABCD
43.关于信息技术学科微视频的设计策略和技巧,下列说法正确的
A.图文设计要生动有趣,从学生熟悉的生活事例入手作为教学的情景引入,也可以在教学过程中插播小视频或动画,增加感官刺激,以动态演绎的方式突破重点、化解难点。
B.设计多个问题穿插在微视频的不同地方。
可以在开始、中间或最后分别设计不同的问题,逐步引导学生思考,在问题的带动下逐步展开学习。
C.信息技术学科操作性内容较多,教师要尽可能使用微视频来帮助学生解决操作过程中的共性问题和个性问题。
D.教师在设计微视频之前要了解学生已经有的知识、经验与技能,知道学生的兴趣、爱好和心理,按照学生的认识水平和逻辑思维展现教学内容。
ABD
44.时下对讲授课教学认识的误区?
A.讲授课教学就是注入式教学
B.讲授课教学剥夺了学生的话语权
C.教学方式从满堂灌变为满堂动
D.教师角色从教学主角变为教学配角
45.数学课程中所需图片常见的获取来源有
A.网上搜索下载
B.软件中进行截图
C.书本和参考资料的扫描或拍照
D.Office软件直接绘制答案:
46.交互式电子白板为教学提供了()的同步教学资源
A.静态图片和文本
B.动画
D.以上都没有
47.下面计算机高级语言
A.PASCAL
B.UNIX
C.C
D.BASIC
ACD
48.交互式电子白板的特质包括:
A.集成性
B.整合性
C.交互性
D.易用性
49.在基于计算机网络的协作学习方式中,常用的协作教学策略有
A.课堂讨论
B.角色扮演
C.竞争
D.协同和伙伴
50.电子交互功能中能够提高课堂活跃度的交互方式不包括:
A.人机交互
B.物理交互
C.电子交互
D.游戏式的交互
51.在Windows中,关于快捷方式,叙述正确的是()
A.快捷方式是指向一个程序或文档的指针
B.快捷方式可以删除、复制和移动
C.快捷方式包含了指向对象的信息
D.以上都不对
52.下面关于网页描述,其中说法正确的是<
A.网页分为静态网页和动态网页
B.在一个网页中用来超链接的对象只能是文字
C.Dreamweaver可用于制作网页
D.超链接是指从一个网页指向另一个目标的链接关系
AC、D
53.在上网的时候,为了避免感染计算机病毒,我们应该()
A.下载文件或者接收邮件后先进行杀毒
B.安装杀毒软件,开启防火墙,并定期升级
C.尽量不要打开来历不明的电子邮件或链接
D.以上做任何一个或两个即可
54.下列哪些是音频文件的存储格式
A.MIDI
B.WMF
C.WAV
D.mp3
A、C、D
55.多媒体课件中介绍型封面导言主要由以下部分构成
A.内容介绍
B.功能介绍
C.客套语言
D.指导意见
56.目前中小学所使用的虚拟仿真教学软件主要分为
A.实验类
B.课件类
C.平台类
D.将受类
BC
57.网络研修需要参与的对象是
A.骨干教师
B.校研员
C.教学副校长
D.一线教师
58.下列软件中能够集成多种媒体信息的有
A.记事本
B.Word
C.FrontPage
D.PowerPoint
BCD
59.常用的四种探究方法:
A.对照实验
B.实地考察
C.二手资料研究
D.设计研究
60.“以学生为中心”的评价特点有?
A.基于学生表现和过程
B.评价学生应用知识的能力
C.是根据教学大纲或教师、课程编制者等的意图制定
D.为培养适应终身学习社会的“自我成长者”而设计
库及答案
(二)
1.多媒体教室的硬件设备主要包括一台由主讲教师控制的多媒体计
算机和相应的投影设备。
2.在英语教学中,王老师在教单词发音的时候,应该将所有单词放到
PowerPoint课件上展示给学生看,由学生自己练习发音
3.白板板面能用水性或油性笔书写。
4.多媒体课件色彩丰富吸引人,所以每个环节都要使用
A.对
5•“技术按需实时获取”是云计算仅有的商业模式。
6.在思维导图教学中,要引导学生提出问题、分析问题与解决问题,教师自身要有一个完善的知识结构,这样在面对新的问题时才能有的放矢,而不是用原有的知识体系和不同学科的范式来解释新的问题。
7.移动学习环境中的自主合作探究学习是学生在引导下通过移动设备进行自主、合作、探究学习活动
8.基于IT的协作学习,是指能支持多个学习者群体针对共同任务进行合作学习的,为学习过程的参与者相互交流、信息共享和合作学习提供共享环境的信息技术系统。
9.网络教室环境下进行小组活动,每个小组人数以4-6人为宜
10.专题学习网站的网上自我评价系统是指收集与学习专题相关的思考新问题、形成性练习和总结性考查的评测资料,并将其设计成基础性强、覆盖面广、难度适宜的题库,让学习者能进行网上自我学习评价。
11.
"
图案"
列
在"
单元格格式”的”图案”标签对话框中,单击对话框的表框,将会看到24种图案的列表和一个调色板。
12.ipad在课堂中可用于教学管理
13.在高级检索中也可以限定日期检索
B•错误
14.在幻灯片中添加图片操作,文本框的大小可以改变
15.发布到因特网上的网页内容要遵守社会道德与法律规范。
16.在手机上构建思维导图和在PC上构建思维导图的原理基本一致
17.研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动积极地获取知识、应用知识、解决问题的学习过程
A对
B.错
18•问卷星是一个专业、无限制的免费在线问卷调查、测评、投票平台
19.自主探究就是自学
20.基于计算机网络的自主探究日益成为教育中一个非常重要的学习手段,它充分利用计算机网络信息量大、时间空间自由、情境逼真、交互便捷等技术优势辅助学生进行自主探究,使学生的学习更具有情景化、个性化和趣味性,进而提高学生的综合应用能力。
21.我们在编辑教材或讲义时,有时会需要用边框来加强文档各部分的效果,使其更有吸引力,通常,我们无法对添加四条边线框。
A.页面
B.文本
C.页眉
D.图形和图像
22.如要关闭演示文稿,但不想退出PowerPoint2003,可以使用
A.PowerPoint2003"
文件"
菜单中的"
退出"
B.PowerPoint2003"
关闭"
C.PowerPoint2003标题栏右端的关闭按钮
D.PowerPoint2003标题栏左端的控制菜单按钮
23.在PowerPoint2000的()下,可以用拖动方法改变幻灯片的顺序。
A幻灯片视图
B.备注页视图
C.幻灯片浏览视图
D.幻灯片放映
24.我们使用Word编辑教案时,按键可使插入点从表格的一个
单元格移到下一个单元格。
A.Shift
B.Tab
C.Alt
D.Ctrl
25.以下的移动设备软件中最不适宜用于学科教学的是
AXX地图
B.有道云笔记
C.金山快盘
D.豆瓣FM
26.在技术支持的探究学习中,()为主体,()为主导
A教师;
学生
B.教师;
教师
C.学生;
D.学生;
27.关于教师对信息化环境下学习小组的指导,说法正确的是()
A教师不可以给指导,学生要依靠自主完成
B.教师要解决学生提出的所有问题
C.教师要坚持“非必要不指导”的原则
28.网络学习者的监控不包括:
A学习时间监控
B.教师备课进度监控
C.学习交互监控
D.学习效果监控
29.研究性学习评价有以下特点
A评价主体的多元性
B.评价内容的全面性
C.评价手段的多样性
D.以上都是
30.《课程标准》要求实施()培训,强化任务驱动,突出实践导向
A多样化
B.一体化
C.综合式
D.主题式
31.教师网络研修活动要考虑的环境支持因素,包括:
A.技术支持环境
B.研修资源
C.助学服务
D.社会文化环境
E.以上都包括
32.在教师网络研修中,什么方式最适合教师的提高
A专家指导
B.同伴互助
C.自我监督
D.学校激励
33.通常我们把教师引导学生进入教学主题、把握教学重点的首要环
节,称之为?
A.课堂讲授
B.课堂导入
C.课堂评价
D.课堂讨论
34.在教学中应用信息技术时,首先要做的是()?
A制作课件
B.设计教学过程
C.明确教学目标
D.上网查找资源
35.为了使得学生了解火山爆发的场景,教师播放了火山爆发的视频
片断,这体现了教学媒体在()方面的功能:
A设置疑点,引发思考
B.创设情境,建立共同经验
C.提示示范,便于模仿
D.展示事实,获得直观经验
36.在对学生成绩进行处理时需要做些分析比如作对比分析学生前后几次成绩的变化是可能要引用以前的成绩表的数据项,引用同一个工
作薄中的某个表时要在该表名称后加上符号:
()
A.@
B.#
C.!
D.&
37.以下属于课堂教学中的形成性评价为()
A课前评价原有的与本节课相关的知识与技能水平
B.教学过程中以观察,提问,随机抽取学生检查等方式对进行评价
C.学生期中考试是形成性评价,
D.学生期终考试是形成性评价。
38.一般网络教学平台都会为每一个学生提供电子档案袋,以下内容最不会被记录在档案袋中的是
A学生在线学习登录情况
B.学生在讨论区的发言与回复情况
C.学生的作业与成绩情况
D.师生间在线语言聊天内容
39.下列哪一项是MOOC课程的主要元素:
A微视频
B.即时测试
C.作业
D.讨论题
E.以上皆是
E
40.在交互式电子白板环境下采用课堂展示的教学方法所强调的教学策略是
A生生互动
B.教师讲授为主
C.师生互动
D.基于任务的学习方式
41.是应用软件。
A操作系
■B.编译程序
C.工资管理软件
D.学生成绩管理系统
CD
42.通常说的三网合一指的是
A有线电视网
B.局域网
C.通信网
D.因特网
43.远程教学模式的多媒体环境包括?
A第一层面的“多媒体教学环境”上网
B.“Internet”教室
C.远程教育系统
D.教学对象
44.下面的是信息技术在英语学科中的主要运用形式有
A采用学生朗读形式教学
B.扩大和紧密英语学习共同体
C.促进学生主动建构的英语学习
D.创设英语学习环境
45.在教学过程中,你可能需要重复播放某段视频或者是视频中的片断。
以下关于重复播放视频的说法不合理的有
A你可以在PPT中嵌入该视频,并同时设定该视频循环播放的次数
B.使用WindowsMediaPlayer播放视频,使用其自身的控制按钮控
制播放的节奏
C.你可以制作相应的Flash,并将其设置为循环播放
D.你可以在PPT中加入链接到该视频的超链接,通过单击该链接即可打开该视频文件
46.网络为教学带来了全新的环境,其趣味性、交互性、信息丰富等特性影响着这一环境下的学习者。
下面关于网络环境下学习者特征的说法中,正确的是
A学习者更容易张扬个性
B.学习者的扮演意识减弱
C.学习者的学习风格能得到充分的发挥
D.学习者从众和服从权威的心理在减弱
47.常用工具中的圆规,可以画
A角
B.扇形
C.以上都不可以答案:
AB
48.交互式电子白板的常用图形库有:
A.箭头
B.办公用品
C.日用品
D.天气
49.交互式媒体在运用于学科教学的优点有
A兼容简易媒体
B.交互性效果好
C.呈现方式单一
D.保留课堂生成
50.交互式电子白板与其他教学软件兼容的优势有
A海量信息,增大课堂容量
B.轻松备课,减少做课件时间
C.无界课堂,轻易支撑课堂生成
D.促进学生知识构建
51.下列选项能添加图片的主题元素的是()
A提醒
B.关联
C.图像
D.便笺
52.文献检索的方法
A关键词检索
B.组合检索
C.高级检索
D.回溯检索
53.投影机可量化性能指标包括:
A.亮度
B.分辨率
C.对比度
D.外形
55.下列哪些属于多媒体课件制作应遵循的原则
A应尽可能多的使用动画、声音等效果,激发多感官参与
.B.注意画面的美观,风格统一一
C.构图要力求简明,图形、标题、文字标注三者并重
D.色彩搭配适宜,同一页面的颜色不宜超过三种
56.电子书包区别于普通移动设备的主要原因不是?
A多种媒体的融合
B.体积小
C.便于携带
D.数字化的学习环境
57.校本研修的价值包括:
A.促进学校的发展
B.实现教师的专业发展
C.解决本校教学的实际问题
58.智能手机应用于教学的可取方法有
A作为录音工具,可用于纠正英语口语发言或采访
B作为摄录工具,可用于摄制实验过程等
C.作为交流工具,可在师生间分享学习点滴
D.作为学习工具,可用来背诵短文,记录日志
59.以下属于网络教学平台的基本功能的是
A课程设计
B.课程发布
C.交流
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
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- 全国中小学 教师 信息技术 应用 能力 提升 培训 测试 题库 答案 共五套