部编版语文二年级上册基础知识巩固提高练习题Word文档下载推荐.docx
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鹰________(yīn
yīng)
雀________(què
qü
è
)
猛________(mǒng
měng)
雄________(xǒng
xió
ng)
灵________(lí
n
lí
锦________(jǐn
jǐng)
二、读句子,看拼音写字词。
星期liù
________,一群小pé
ngyou________到野生动物园游玩。
他们在竹林旁看到了可爱的大xiò
ngmāo________,在湖边看到了美丽的天鹅,还在có
nglí
n________的shēnchù
________看到了凶猛的大老虎……
三、阅读下面文字,回答问题。
姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。
我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。
我很着急,不知道怎么办才好。
突然,小鸟朝着窗外叫起来。
我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!
我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。
我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。
我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:
“_____________________。
”然后欢叫着飞向林中。
(1)小鸟是什么样子的?
(2)“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。
”小鸟为什么“一动不动”?
(
)
①小鸟生病了。
②小鸟不喜欢我。
③小鸟想念妈妈和同伴了。
(3)小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?
请写在文中的横线上。
(4)你想对小作者说什么呢?
(5)通过字典公公的帮忙,你一定又认识了一些生字吧,与大家分享一下吧。
生字朋友1:
________,部首是________,音节________,组词________。
生字朋友2:
一、yīng;
què
;
měng;
xiò
ng;
jǐn
二、六;
朋友;
熊猫;
丛林;
深处
三、
(1)绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。
(2)③
(3)略
(4)略
(5)窗;
穴;
chuāng;
窗外;
翅;
支;
chì
翅膀
第3天
一、下面的名言,适合放在图书馆里的是(
)
A.要成就一件大事业,必须从小事做起。
——列宁
B.书籍是人类进步的阶梯。
——高尔基
C.时间就是生命。
——鲁迅
二、找出每组中不是同一类的词语。
①________白云
朝霞
晚霞
海洋
②________雨点
霜冻
梅花
雪花
③________小溪
高山
湖泊
河流
④________大雪纷飞
春色满园
百花争艳
三、阅读下面的选文,完成练习。
淘气包埃米尔(节选)
(瑞典)林格伦
夜里,埃米尔到外边抓龙虾,他共抓到1200个。
黎明回家时,他抓的龙虾背都背不动了,但是埃米尔很高兴,他一路吹着口哨,唱着歌。
“我要给爸爸一个惊喜。
”他想。
埃米尔很想得到爸爸的赞扬,尽管总是失败。
现在他希望,爸爸睡醒的时候一下子会看到那么多龙虾,所以他把它们倒进一个大铜锅里,把锅搬进卧室,放在他爸爸的床边。
“当他醒来看见这么多龙虾,会有多么惊喜。
”埃米尔想,然后他又劳累又兴奋地爬到床上睡觉去了。
(有删改)
(1)从哪句话可以看出埃米尔很高兴?
用“________”画出来。
(2)埃米尔把龙虾背回家后,把它们放在了哪里?
(3)埃米尔为什么要把龙虾放到爸爸的床边?
()
A.为了给爸爸补身子。
B.为了给爸爸做实验。
C.为了给爸爸一个惊喜,得到爸爸的赞扬。
一、B
二、海洋;
梅花;
高山;
大雪纷飞
三、
(1)埃米尔很高兴,他一路吹着口哨,唱着歌。
(2)他把龙虾倒进一个大铜锅里,把锅搬进卧室,放在他爸爸的床边。
(3)C
第4天
一、照样子,说说词语的意思。
例:
莺歌燕舞:
黄莺在唱歌,小燕子在飞舞。
①花红柳绿:
________。
②山高水长:
二、读句子,选择正确的读音或汉字。
①我发________(fā
fà
)现妈妈长了很多白头发________(fā
fà
)。
②妈妈在我的裙子上打了一个结________(jiējié
)实的蝴蝶结________(jiējié
③哥哥迎着朝________(zhāochá
o)阳朝________(zhāochá
o)前走去。
④用________(称
秤)能________(称
秤)出大象的重量吗?
⑤这件________(事
是)(是
事)________我做错了,请你原谅我。
⑥一群________(戴
带)着红领巾的小学生给我们________(戴
带)路。
三、阅读短文,完成练习。
等妈妈
我趴在阳台的栏杆上,等妈妈下班回家。
天上“沙沙”地下着小雨。
大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”,有火红的,有天蓝的,有翠绿的,有紫色的……多么美丽的大“蘑菇”呀!
那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上流动。
啊,我看到妈妈了!
那白底蓝花的大“蘑菇”,就是我妈妈撑的雨伞呀!
不一会儿,我听到妈妈上楼梯的脚步声,“噔、噔、噔……”我赶紧躲在阳台的门背后,跟妈妈藏猫猫。
我等到了妈妈,真高兴。
但是,如果妈妈看不到我,会不会着急呀?
(1)这篇短文共有________个自然段。
其中第________自然段描写了大街上五颜六色的雨伞。
(2)请从短文中找出下列词语的近义词。
漂亮——________
连忙——________
(3)下列说法正确的一项是(
A.
“我”妈妈撑的雨伞是紫色的
B.
妈妈回来时,“我”躲在阳台的门背后,跟她藏猫猫
一、花儿红,柳树绿;
山很高很高,水很长很长
二、fā;
jiē;
jié
zhāo;
chá
o;
秤;
称;
事;
是;
戴;
带
三、
(1)三;
二;
(2)美丽;
赶紧;
(3)B
第5天
一、读儿歌,选字填空。
(填序号)
①荡
②滑
③滚
④弹
⑤下
⑥捏
铃声响,社团活动开始了。
________铁环,________钢琴,________泥人,________围棋,________秋千,________滑梯。
小朋友们真开心!
二、读句子,在横线上填上适当的词。
我的妈妈很漂亮!
她有一头________的头发、一双________的眼睛、一对________的眉毛,还有一双________的手。
三、阅读下面的故事片段,完成练习。
什么也没看见扁鼻子军官假装温和地用手摸着雨来的脑袋,说:
“刚才有个人跑进来,看见没有?
”雨来说:
“我在屋里,什么也没看见。
”扁鼻子军官伸手往皮包里掏,掏出一把雪白的糖块,往雨来手里一塞,说:
“吃!
”你吃!
你得说出来,他在什么地方?
”他又伸出戴金戒指的手指,说:
“这个,金的,也给你!
”雨来没有接他的糖,也没有回答他。
扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他伸出两只像鹰爪子一样的大手,扭着雨来的两只耳朵向两边拉,又在雨来的脸上打了两巴掌。
雨来两眼直冒金花,鼻子流着血。
鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:
“没看见!
(选自《小英雄雨来》,有删改)
(1)找出文中的一个比喻句,并画上横线。
(2)根据短文内容填一填。
当鬼子假装很温和地问雨来时,雨来________;
当鬼子用糖块、金戒指来引诱雨来时,雨来________;
当鬼子凶狠地打雨来时,雨来________。
(3)你认为雨来是一个怎样的孩子?
一、③;
④;
⑥;
⑤;
①;
②
二、黑黑;
明亮;
弯弯;
灵巧
三、
(1)他伸出两只像鹰爪子一样的大手。
(2)说:
“什么也没看见”;
没有接他的糖,也没有回答他;
还是咬着牙说:
“没看见”
(3)他是一个勇敢、机智、坚强不屈的孩子。
第6天
一、看图,按照先中间后两边的顺序把“先、再、然后、最后”填写在句子中。
________用剪刀将几片红色的叶子剪成小圆片,贴在孔雀的尾巴上,这样,美丽的孔雀便做好了。
________将一片黄叶剪成扇形,贴在纸上,做孔雀的身子。
________用几根细树枝摆成孔雀的脚,固定在纸上。
________找一些绿色的叶子作孔雀的脖子、头和尾巴。
二、给划线的字选择正确的读音。
弹钢琴________(qí
ng
qí
n)
捏泥________(lí
ní
)人
滚铁________(tiě
tě)环
下围________(wué
i
wé
i)棋
滑________(há
huá
)滑梯
荡________(dà
dià
ng)秋千
三、露西先后给爸爸写了两封信,对比着读一读,然后回答问题。
(一)露西第一次写的(第一封信):
亲爱的爸爸,你不在,我们很不开心。
以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。
还有,家里的台灯坏了,我们修不好。
从早到晚,家里总是很冷清。
,
(二)露西第二次写的(第二封信):
亲爱的爸爸,我们过得挺好。
太阳闪闪发光。
阳光下,我们的希比希又蹦又跳。
请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。
这样,我们就能自己修台灯了。
还有,下个星期天我们去看电影。
爸爸,我们天天想你。
(1)下列说法不正确的一项是(
第一封信是露西独自写的,都是心里话,爸爸不在,她很不开心
第二封信是露西在妈妈的帮助下完成的,但是并没有说出露西的心里话
C.
这两封信的内容虽然不同,但是同样真切地表达了对爸爸的思念之情
(2)第二封信主要写了哪些内容?
A.阳光灿烂,小狗活泼可爱。
B.台灯坏了,我们修不好。
C.下个星期天我们去看电影。
(3)露西前后写的两封信,你更喜欢哪一封?
为什么?
一、
最后;
先;
再;
然后
二、
qǐn;
tiě;
i;
dà
(1)B
(2)A,C
(3)更喜欢第二封信。
因为它既表达了对爸爸的想念之情,又为他着想,让他在外面安心工作,别担心家里的事。
第7天
一、选一选,填一填。
带
戴
进
近
圆
园
老师走________教室,________来了一名新同学。
新同学头上________着一顶蓝色的帽子,帽子下面是________的脸蛋。
这位新同学告诉我们,他家就在公________附________。
二、看图,把描写春天的成语补充完整。
________红柳________
含苞欲________
________色满________
________争艳
三、阅读文段,完成练习。
玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。
小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。
玲玲满意地笑了。
爸爸看了,高兴地说:
“看到了吧,孩子。
好多事情并不像我们想象的那么糟。
只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。
”
(1)在文中找出下列词语的近义词。
许多——________
开心——________
(2)用“________”画出描写小花狗神态的句子。
(3)文段中画线的句子的意思是(
)
A.事情弄糟了并不可怕,因为它最后总是能变成好事的。
B.事情弄糟了并不可怕,只要我们开动脑筋,就能想办法把坏事变成好事。
一、进;
带;
圆圆;
园;
近
二、花;
绿;
放;
春;
百花
(1)好多;
高兴
(2)小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上。
第8天
一、写出下列生字的部首。
狐(犭)
紫________
葡________
酸________
二、把下列音节补充完整。
闭:
________ì
紧:
j________
粘:
________ān
乏:
________á
等:
d________
润:
________ù
n
三、课外阅读。
稻草人(节选)
稻草人非常尽责任。
要是拿牛跟他比,牛比他懒(lǎn)多了,牛有时躺在地上,抬起头看天。
要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,狗有时到处乱跑,累得主人四处去找寻。
稻草人从来不嫌(xiá
n)烦,他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀,他们是来吃新结的稻穗的。
他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。
(1)选文共有________句话。
(2)稻草人非常尽责任。
拿牛跟他比,牛比他________;
拿狗跟他比,狗比他________。
(3)文中“小雀”的“雀”,用音序查字法查字典,应查大写字母________,再在这个音序下找________,就可以找到“雀”了,它的意思是________。
①特指麻雀;
②泛指小鸟。
(写序号)
(4)读了选文,我想用一个词来形容:
________的稻草人。
一、糸;
艹;
酉
二、b;
ǐn;
zh;
f;
ěng;
r
(1)5
(2)懒多了;
顽皮多了
(3)Q;
que;
②
(4)尽职
第9天
一、下面的事物像什么?
照样子写一写。
爸爸的鞋像小船。
①
________
二、阅读短文,完成练习。
游八达岭长城
星期天,妈妈带我去游览了八达岭长城。
长城真伟大!
高高的城墙建在山上,起伏弯曲,伸向远方。
妈妈告诉我:
“长城全长约一万里,所以叫万里长城。
我们看到的八达岭长城,只是其中的一小部分。
我们沿着台阶登上长城。
城墙上面很宽,能并排跑五六匹马。
“长城是古人用来防御敌人进攻的。
如果发现了敌情,就在烽火台上点起烽火。
远处的人见到烽火,就知道敌人来了。
我站在高高的长城上,向远处望去,长城就像一条巨龙。
我不禁高声赞美:
“长城真伟大!
(1)长城的城墙建在________,城墙上面________。
(2)短文第二自然段主要写了长城的________,第三自然段主要写了长城的________。
A.作用
B.景色
C.长度
(3)烽火台有什么作用?
用“________”画出相关语句。
(4)作者把长城比作________,表现了它的雄伟壮观。
三、根据车票信息,回答下面的问题。
(1)写出下列读音对应的汉字。
Xià
n
shò
u
ché
ng
(2)这是一张从________到________的火车票。
(3)本次列车几点发车?
一、①柳条像辫子;
②白云像棉花糖。
(1)山上;
很宽
(2)C;
A
(3)如果发现了敌情,就在烽火台上点起烽火。
(4)一条巨龙
(1)限;
售;
乘;
鄂
(2)鄂州;
武汉
(3)08:
05
第10天
一、动物要回家,快来帮帮他们。
(填序号)
①孔雀
②豹子
③黄鹂
④百灵
⑤狐狸
⑥大雁
⑦狼
⑧熊猫
⑨麻雀
鸟:
兽:
二、我会写。
có
yǒu
树___
___前
朋___
没___
gē
shēn
唱____
大____
_____体
____浅
三、课外延伸
我们在植物园里种了丝瓜,也种了瓢瓜。
我们搭了瓜棚。
丝瓜和瓢瓜一起爬到瓜棚上来了。
六月底,丝瓜和瓢瓜都开始开花了。
这倒是有趣的事情。
丝瓜是早晨开花的,它开着黄灿灿的花朵。
呵,蜜蜂、胡蜂、大凤蝶、粉蝶、细腰蜂,一起飞来了,它们飞来飞去,在丝瓜的花朵上采花粉。
瓢瓜是晚上开花的。
在太阳下山以后,丝瓜的花朵已经凋谢了,瓢瓜开放了雪白的花朵,好像是白绸做成的。
到了夜间,犹如洁白的星星,点缀在暗绿的瓜棚上,我们看见许多夜蛾都飞来了。
白天和夜晚,我们的瓜棚上都开放着花朵。
白天,有灿烂的黄花;
晚上,有沉静的白花。
(1)丝瓜和瓢瓜都在________开始开花。
丝瓜是________开花的,它开着________的花朵;
瓢瓜是________开花的,它开着________花朵。
(2)丝瓜花招引来了________,它们在花朵上采花粉,瓢瓜花招引来许多________
。
(3)默读第二自然段,回答下面的问题。
这段话有________句。
第________句是写丝瓜开花的情景,
第________句是写瓢瓜开花的情景。
①③④⑥⑨;
②⑤⑦⑧
丛;
从;
友;
有;
歌;
哥;
身;
深
(1)六月底;
早晨;
黄灿灿;
晚上;
雪白
(2)蜜蜂、胡蜂、大凤蝶、粉蝶、细腰蜂;
夜蛾
(3)7;
3-4;
5-7
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